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人教部編版七年級上冊《10.2 活出生命的精彩》2020年同步練習(xí)卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題

  • 1.生命是一個逐漸豐富的過程。當(dāng)我們敞開胸懷,樂于實踐……對生命的理解力就會不斷增強,生命得到滋養(yǎng),也會因此而一點點充盈起來。下列哪些是充盈生命的方法( ?。?br />①閱讀好書,擴展生命閱歷
    ②缺乏生活目標(biāo),無所事事
    ③專注地做自己熱愛和感興趣的事情
    ④沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲

    組卷:96引用:7難度:0.8
  • 2.2019年3月,四川森林大火奪走了31條救火英雄的生命,西昌市和木里縣為他們舉行了隆重的哀悼儀式,習(xí)主席等中央領(lǐng)導(dǎo)為他們敬獻花圈,他們贏得了世人的崇敬。下列理解正確的是(  )
    ①生命中的道德體驗不斷豐富
    ②要用責(zé)任和勇氣書寫生命的價值
    ③用真誠、熱情、給予去感動他人,共同營造一個互信、友善的社會
    ④生命的精彩在于讓世人銘記自己

    組卷:54引用:2難度:0.7
  • 3.春天里,每一株草都在努力發(fā)芽,每一朵花都在努力綻放。下列做法可以讓中學(xué)生綻放生命光彩的是(  )
    ①志愿服務(wù)獻愛心
    ②勞動創(chuàng)造增技能
    ③無所事事度時光
    ④經(jīng)典誦讀養(yǎng)精神

    組卷:323引用:32難度:0.7
  • 4.生命是一個逐漸豐富的過程。下列可以讓生命充盈的方法有( ?。?br />①閱讀好書
    ②專注地做自己熱愛和有興趣的事情
    ③走出家門,了解他人的生活方式
    ④外出旅行,看看不同的風(fēng)土人情

    組卷:53引用:15難度:0.7

二、非選擇題

  • 13.【增強韌性勇?lián)姑?br />材料一  王繼才生前是江蘇省灌云縣開山島民兵哨所所長。1986年,26歲的王繼才接受了守島任務(wù),從此與妻子以海島為家。32年來在沒水沒電、植物都難以存活的孤島上默默堅守,把青春年華全部獻給了祖國的海防事業(yè)。
    材料二  習(xí)近平總書記說,王繼才同志守島衛(wèi)國32年,用無怨無悔的堅守和付出,在平凡的崗位上書寫了不平凡的人生華章。我們要大力倡導(dǎo)這種愛國奉獻精神,使之成為新時代奮斗者的價值追求。
    (1)結(jié)合王繼才的事跡,談?wù)勈裁礃拥囊簧攀侵档玫摹?br />(2)王繼才身上有不畏困難、堅持不懈、頑強拼搏的意志。這啟示我們在以后的學(xué)習(xí)生活中怎樣戰(zhàn)勝挫折、發(fā)掘生命的力量呢?
    (3)為了活出生命的精彩,請向同齡人提出幾點建議。

    組卷:3引用:2難度:0.4
  • 14.綻放生命之花
    每年寒暑假,一些學(xué)生的做法:每天睡到中午才起來。每天玩游戲,看電視。
    (1)請你簡要評析上述同學(xué)的行為。
    時代到處是驚濤駭浪,你埋下頭,甘心做沉默的砥柱;一窮二白的年代,你挺起胸,成為國家最大的財富。你的人生,正如深海中的潛艇,無聲,但有無窮的力量。黃旭華,中國第一代核動力潛艇研制創(chuàng)始人之一,他隱名埋姓幾十年,為我國核潛艇事業(yè)奉獻了畢生精力,被譽為“中國核潛艇之父”。
    (2)結(jié)合黃旭華的事跡,談?wù)勔粋€人的偉大在于什么?
    (3)有的人認為,作為一個普通的平凡人,生命沒有什么價值,更無法偉大。這種觀點對嗎?為什么?

    組卷:14引用:3難度:0.2
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