32.在“探究杠桿的平衡條件”實驗中:
(1)小李安裝好杠桿,其靜止時的情景如圖判所示,此時杠桿
(選填“平衡”或“不平衡”),為了使杠桿在水平位置平衡,接下來應該將平衡螺母向
調節(jié);
(2)如圖乙,小李在A位置掛上2個鉤碼,則在B位置掛上
個鉤碼,杠桿可在水平位置平衡,若將A、B兩位置都增加1個鉤碼,則杠桿
(選填“左端”或“右端”)將下降;
(3)小李用彈簧測力計豎直向下拉,測力計示數(shù)為F時,杠桿在水平位置平衡,如圖丙所示;若將彈簧測力計向右傾斜一定角度拉,測力計的示數(shù)為F?時,杠桿仍然在水平位置平衡,則F?
F(選填“>”、“<”或“=”);
(4)小明多次實驗收集多組數(shù)據(jù),目的是
。(選填“a”或“b”)
a.多次實驗取平均值減小實驗誤差
b.使實驗結論更具有科學性和普遍性