教科版四年級上冊《第二單元 溶解》2019年單元測試卷（C卷）
發(fā)布：2024/12/16 12:0:1
一、填空（每空1分，共9分）
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1．把幾小粒高錳酸鉀放入水中，水的顏色變成
色，攪拌后，高錳酸鉀顆粒不見了，我們就說高錳酸鉀在水中了。組卷：0引用：1難度：0.7 -
2．通過實驗我知道有些固體能在水中溶解，如
、。有些液體也能溶解在水中，如。還有能溶解在水中的氣體，如。組卷：2引用：1難度：0.7 -
3．要使一塊奶糖快速溶解，可以用到的方法有
、、等。組卷：1引用：1難度：0.7
二、判斷（每小題2分，共20分）
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4．物質進入水中后，形成均勻、透明、穩(wěn)定的溶液，稱為溶解。
（判斷對錯）組卷：2引用：2難度：0.7 -
5．在“加熱是否可以加快食鹽的溶解”實驗中，兩個杯子中的食鹽可以不一樣多。
（判斷對錯）組卷：7引用：6難度：0.7 -
6．鹽水中的食鹽會隨水一起蒸發(fā)而變少。
（判斷對錯）組卷：0引用：1難度：0.7 -
7．溶解在水中的物質可以用過濾的方法分離出來。
（判斷對錯）組卷：3引用：8難度：0.7 -
8．食鹽和小蘇打在水中的溶解能力相同。
（判斷對錯）組卷：9引用：14難度：0.7 -
9．無論往水里滴油還是往油里加水，油總是浮在水的上面。
（判斷對錯）組卷：2引用：2難度：0.7 -
10．把糖水放在窗臺上，糖和水會一起蒸發(fā)。
（判斷對錯）組卷：0引用：1難度：0.7
四、實踐探究（共41分）
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31．“一杯水能溶解多少食鹽”的研究計劃。（請給實驗步驟排序）
我的問題：
實驗材料：
實驗步驟：取一小份食鹽，加入到盛水的杯中，用玻璃棒充分攪拌。先取大約40克食鹽一份，再把它平均分為10小份。食鹽再溶解后，再加入第三小份食鹽一直到食鹽不能溶解為止，記錄加入食鹽的份數(shù)。通過計算，得出總共溶解的食鹽的量。食鹽溶解后，再加入第二小份食鹽繼續(xù)攪拌。在燒杯里倒入100毫升冷水。組卷：2引用：1難度：0.5 -
32．關于溶解的探究活動。
（1）食鹽和白糖在水中的溶解能力比較強的是。
（2）白糖在水中的溶解量與水的有關。
（3）下列說法，錯誤的是。
A．用同樣多的水做實驗
B．等前面放入的食鹽全部溶解后，再往水中放食鹽
C．實驗過程中，溶解了白糖的水倒掉了一半，補充清水繼續(xù)實驗
（4）小唐同學往100毫升水中加了220克白糖，發(fā)現(xiàn)不論怎樣攪拌，杯底都還有一些不再溶解，如果要讓杯底的白糖繼續(xù)溶解，方法合適的是。
（5）觀察圖酒精燈的火焰中，A．加快攪拌速度 B．往杯中加水 C．拿到陽光下曬 處溫度最高。（填數(shù)字）
（6）在做實驗時，萬一有酒精在燈外燃燒，我們該怎么做？
（7）酒精燈的使用方法中，正確的是A．用力吹滅 B．用濕抹布或沙土撲滅 C．用水澆滅 。A．用燃著的酒精燈點燃另一盞 B．用燈帽蓋滅火焰 C．用嘴吹滅火焰 組卷：5引用：1難度：0.6