2023年廣東省惠州市惠陽(yáng)區(qū)小升初語(yǔ)文試卷
發(fā)布:2024/6/4 8:0:5
一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(40分)
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1.讀句子,根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
??小學(xué)時(shí)光zhǎ yǎn組卷:9引用:1難度:0.5 -
2.下列句子分別使用了怎樣的人物描寫(xiě)方法,把正確答案寫(xiě)在橫線。
(1)“如果這只大雄鵝飛走,可是一個(gè)很大的損失,”他想,“父母從教堂回來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)雄鵝不見(jiàn)了,他們會(huì)傷心的。”
(2)“你可千萬(wàn)不要飛走??!”他喊道。
(3)他一下子從墻上跳下來(lái),跑進(jìn)鵝群里,用雙臂抱住了雄鵝的脖子。組卷:9引用:1難度:0.5
二、單項(xiàng)選擇題。(5分)
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3.下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字讀音相同的一項(xiàng)是( )
組卷:8引用:1難度:0.5 -
4.下列詞語(yǔ)中書(shū)寫(xiě)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
組卷:7引用:1難度:0.8 -
5.下面句子中的成語(yǔ)、俗語(yǔ)或名言運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
組卷:11引用:1難度:0.7
三、閱讀感悟(25分)
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14.閱讀短文,回答問(wèn)題。
??早晨,湯姆一覺(jué)醒來(lái),迷迷糊糊不知身在何方。他坐起來(lái),揉揉眼,向周?chē)戳丝?。很快他想了起?lái)。此時(shí)正值涼爽的、灰蒙蒙的黎明時(shí)分,林子里一片靜謐,給一種甜蜜的安息與和平的氣氛圍繞著。樹(shù)葉兒一動(dòng)也不動(dòng),沒(méi)有任何聲音打擾大自然的酣眠。露珠兒還逗留在樹(shù)葉和草葉上。一層白色的灰燼蓋在那堆火上,一縷淡淡的煙直飄向天空。而喬和哈克都還睡得正香。
??這時(shí),林子深處有只鳥(niǎo)兒叫了起來(lái),另一只發(fā)出應(yīng)和。隨后又聽(tīng)見(jiàn)一只啄木鳥(niǎo)啄樹(shù)的聲音。清淡的晨光逐步發(fā)白,各種聲音也隨之稠密起來(lái),大地萬(wàn)物,一派生機(jī)。大自然從沉睡中醒來(lái),精神抖擻地把一片奇景體現(xiàn)在這驚奇的孩子的眼底。一條小青蟲(chóng)從一片帶露的葉子上爬過(guò)來(lái),不時(shí)地把大半截身子翹在空中,四處“嗅一嗅”,接著又向前爬——湯姆說(shuō)它是在打探。這條小蟲(chóng)自動(dòng)爬近他身邊時(shí),他像一塊石頭一樣凝然不動(dòng),滿(mǎn)心希望它能爬得再近些。那條小蟲(chóng)一會(huì)兒繼續(xù)向他爬過(guò)來(lái),一會(huì)兒又好像改變了主意,打算往別處去。他的希望也隨之一會(huì)兒高漲,一會(huì)兒低落。后來(lái),小蟲(chóng)在空中翹起身子,考慮良久,終于爬到湯姆腿上來(lái),在他身上周游,于是他心里充滿(mǎn)了歡樂(lè)——因?yàn)檫@就表示他將要得到一套新打扮——毫無(wú)疑問(wèn),是一套光彩奪目的海盜制服。這時(shí),不知道從什么地方來(lái)了一大群螞蟻,正忙著搬運(yùn)東西;其中一只正用兩條前肢抓住一只有自己身體五倍大的死蜘蛛,奮力往前拖,直拖著它爬上了樹(shù)干。一只背上有棕色斑點(diǎn)的花大姐趴在一片草葉的葉尖,湯姆俯下身子,對(duì)它說(shuō):“花大姐,花大姐,快回家,你的家里著火啦,你的娃娃找媽媽。”于是它就拍著翅兒飛走了,回家去看到底怎么了——湯姆對(duì)此一點(diǎn)也不感到奇怪,因?yàn)樗缇椭肋@種小蟲(chóng)子容易相信火災(zāi)的事情,頭腦又簡(jiǎn)單,被捉弄過(guò)不止一次了。不久,又有一只金龜子飛過(guò)來(lái),不屈不撓地在搬一個(gè)糞球;湯姆碰了一下這小東西,看它把腿縮進(jìn)身體裝死。這時(shí)很多鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳鬧得更歡了。有一只貓鵲——一種北方的學(xué)舌鳥(niǎo)——在湯姆頭頂上的一棵大樹(shù)上落下來(lái),模仿著它附近別的鳥(niǎo)兒的叫聲,叫得歡天喜地。隨后又有一只槿鳥(niǎo)尖叫著疾飛而下,像一團(tuán)一閃而過(guò)的藍(lán)色火焰,落到一根小樹(shù)枝上,湯姆幾乎一伸手就能夠到它。它歪著腦袋,十分好奇地打量著這幾位不速之客;還有一只灰色的松鼠和一只狐貍類(lèi)的大東西匆匆跑來(lái),一會(huì)兒坐著觀察這幾個(gè)孩子,一會(huì)兒又沖他們叫幾聲。這些野生動(dòng)物也許以前從未見(jiàn)過(guò)人類(lèi),所以它們根本不知道該不該害怕。此時(shí)自然界的萬(wàn)物全都醒來(lái),充滿(mǎn)了活力。這兒那兒,一道道陽(yáng)光如長(zhǎng)矛一般從茂密的樹(shù)葉中直刺下來(lái),幾只蝴蝶扇著翅膀,在翩翩起舞。
(1)上文選自《
(2)用一兩句話寫(xiě)出上文的主要內(nèi)容。
(3)上文一共寫(xiě)了哪些動(dòng)物?寫(xiě)得最詳細(xì)的是哪一種?
(4)上文使用了哪些描寫(xiě)方法?這樣寫(xiě)有什么好處?
(5)你覺(jué)得湯姆是一個(gè)什么樣的孩子?你是否欣賞他的行為?為什么?組卷:7引用:1難度:0.1
四、寫(xiě)作(30分)
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15.作文。
??想象一下,如果大腦能直接從書(shū)上拷貝知識(shí),如果人能在火星上生活,如果你能用時(shí)光機(jī)穿越回到恐龍時(shí)代……會(huì)發(fā)生些什么?發(fā)揮想象,寫(xiě)一個(gè)科幻故事,將頭腦中天馬行空的想象記錄下來(lái)。所寫(xiě)的科幻故事要奇特而又令人信服。
??要求:(1)題目自擬;(2)內(nèi)容要具體,語(yǔ)句通順,條理清楚;(3)字?jǐn)?shù)不少于450字。組卷:7引用:2難度:0.3