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2022-2023學(xué)年江蘇省鹽城市響水中學(xué)高一(下)期末生物試卷

發(fā)布:2024/7/8 8:0:10

一、單項選擇題:本部分包括14題,每題2分,共計28分。每題只有一個選項最符合題意。

  • 1.下列有關(guān)生命的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的闡述,不正確的是(  )

    組卷:2引用:2難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.某同學(xué)用淀粉溶液、淀粉酶、碘液、分光光度計等探究了溫度對淀粉酶活性的影響,吸光值A(chǔ)與淀粉—碘分子絡(luò)合物的濃度成正比,實驗結(jié)果如圖所示,相關(guān)敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:4難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.某同學(xué)利用匐燈蘚葉(由單層細(xì)胞構(gòu)成)進行質(zhì)壁分離及復(fù)原實驗,如圖是實驗過程中拍下的照片,相關(guān)敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:3難度:0.7
  • 4.各種細(xì)胞器在功能上既有分工又有合作,相關(guān)敘述錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:12引用:3難度:0.7
  • 5.圖甲表示某植物葉肉細(xì)胞光合作用強度與光照強度的關(guān)系.圖乙表示該植物葉肉細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)(圖中M和N代表兩種氣體)。據(jù)圖判斷,下列說法正確的是(注:不考慮無氧呼吸)(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:7引用:6難度:0.6
  • 6.圖甲表示某二倍體動物減數(shù)第一次分裂形成的子細(xì)胞:圖乙表示該動物的細(xì)胞中每條染色體上的DNA含量變化;圖丙表示該動物一個細(xì)胞中染色體組數(shù)的變化。下列敘述正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:38引用:8難度:0.7
  • 7.某品系油菜種子的顏色有黑色與黃色兩種,受等位基因B、b和Y、y共同控制?,F(xiàn)用結(jié)黑色種子植株(甲)、結(jié)黃色種子植株(乙和丙)進行雜交實驗,如圖。相關(guān)敘述錯誤的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:8引用:1難度:0.7
  • 8.如圖是線粒體DNA(mtDNA)基因表達(dá)的相關(guān)過程,相關(guān)敘述正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:21引用:4難度:0.7

三、非選擇題:本部分包括5題,共計57分。

  • 23.如圖1為p53基因表達(dá)過程示意圖,其表達(dá)產(chǎn)物可以抑制細(xì)胞的異常生長和增殖,或者促進細(xì)胞凋亡。請回答下列問題。
    菁優(yōu)網(wǎng)?
    (1)p53基因是生物體內(nèi)重要的
     
    (填“原癌”或“抑癌”)基因。
    (2)圖1中的過程a所需的原料是
     
    ,成熟mRNA需通過
     
    運出細(xì)胞核。過程b表示
     
    ,該過程中一個mRNA分子上可以相繼結(jié)合多個核糖體的意義是
     
    。
    (3)圖1核糖體甲、乙中更早結(jié)合到mRNA分子上的是
     
    ,tRNA的
     
    (填“5'-端”或“3'-端”)攜帶氨基酸進入核糖體。圖1中正在進入核糖體甲的氨基酸是
     
    (部分密碼子及其對應(yīng)的氨基酸:GGC—甘氨酸;CCG—脯氨酸;GCC—丙氨酸;CGG—精氨酸)。
    (4)Dnmt1是一種DNA甲基化轉(zhuǎn)移酶,可以調(diào)控p53基因的表達(dá)。研究發(fā)現(xiàn),斑馬魚的肝臟在極度損傷后,肝臟中的膽管上皮細(xì)胞可以再生成肝臟細(xì)胞,調(diào)控機制如圖2所示。
    ①p53基因正常表達(dá)時,通過
     
    (填“促進”或“抑制”)路徑1和2,進而抑制膽管上皮細(xì)胞的去分化和肝前體細(xì)胞的再分化過程。
    ②肝臟極度受損后,Dnmt1的表達(dá)水平將
     
    (填“上升”或“下降”),從而
     
    (填“加強”或“減弱”)了對p53基因表達(dá)的抑制,進而促進肝臟的再生。

    組卷:11引用:3難度:0.5
  • 24.胰島B細(xì)胞是可興奮細(xì)胞,存在外正內(nèi)負(fù)的靜息電位。其細(xì)胞外Ca2+濃度約為細(xì)胞內(nèi)的10000倍,細(xì)胞內(nèi)K+濃度約為細(xì)胞外的30倍。圖1為血糖濃度升高時,胰島B細(xì)胞分泌胰島素的機制示意圖。請回答下列問題。
    菁優(yōu)網(wǎng)?
    (1)葡萄糖進入胰島B細(xì)胞后的氧化分解先后在
     
    (填場所)進行。據(jù)圖1可知,ATP作為
     
    ,與ATP敏感的K+通道蛋白上的識別位點結(jié)合,導(dǎo)致ATP敏感的K+通道關(guān)閉,進而觸發(fā)
     
    ,使胰島B細(xì)胞興奮,此時膜內(nèi)電位發(fā)生的變化為
     
    。
    (2)葡萄糖轉(zhuǎn)運載體(GLUT)有多個成員,其中對胰島素敏感的為GLUT-4,其作用機制如圖2所示。
    ①GLUT-(1~3)幾乎分布于全身所有組織細(xì)胞,它們的生理功能不受胰島素的影響,其生理意義在于
     
    ,以保證細(xì)胞生命活動的基本能量需要。
    ②據(jù)圖2分析,當(dāng)胰島素與蛋白M結(jié)合后,經(jīng)過細(xì)胞內(nèi)信號傳遞,引起
     
    的融合,從而提高了細(xì)胞對葡萄糖的轉(zhuǎn)運能力。除圖示過程外,胰島素還具有的生理作用有
     
    。當(dāng)胰島素濃度下降時,細(xì)胞膜上GLUT-4的數(shù)量
     
    。
    (3)黃芪多糖(APS)具有很好的降血糖作用。為了探究黃芪多糖的降糖機理,科研人員利用Ⅱ型糖尿病模型大鼠進行APS降糖實驗,下表為一些實驗步驟,請完成表格。
    實驗步驟 實驗操作
    建立Ⅱ型糖尿病大鼠模型 隨機選取40只生理狀況相同的健康雄性大鼠,其中20只給予①
     
    飼料喂養(yǎng)6周,獲得Ⅱ型糖尿病模型大鼠
    分組 將造模成功的20只大鼠隨機分成兩組編號甲、乙;其余20只正常大鼠隨機分為兩組編號丙、丁
    實驗處理 甲組糖尿病模型鼠灌喂APS溶液,丙組正常小鼠灌喂等量APS溶液,②
     
    飼喂 在相同的適宜環(huán)境中,給以同樣的飼料進行喂養(yǎng)5周
    檢測 ③檢測各組
     
    、GLUT-4相對表達(dá)量,記錄相關(guān)數(shù)據(jù)
    實驗結(jié)果分析 比較相關(guān)實驗數(shù)據(jù),分析APS降糖原理

    組卷:22引用:3難度:0.5
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