2023-2024學(xué)年廣東省茂名市高州一中附屬實驗中學(xué)九年級（上）月考?xì)v史試卷（10月份）

一、單項選擇題（本大題共30小題，每小題2分，共60分。）

• 1．鴉片戰(zhàn)爭后，通商口岸成為英艦自由往來的碼頭。后來的事實說明，在此后的中外戰(zhàn)爭中，各通商口岸成為清朝無法設(shè)防的城市。這說明通商口岸的開放（　?。?/h2>

  A．破壞了中國領(lǐng)土主權(quán)	B．瓦解了中國自然經(jīng)濟(jì)
  C．為列強(qiáng)侵華埋下隱患	D．推動了中英貿(mào)易發(fā)展
  組卷：45引用：4難度：0.7

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• 2．以下內(nèi)容共同反映出洋務(wù)運動（　?。?br />

  ★創(chuàng)辦了第一批近代軍事工業(yè)：安慶內(nèi)軍械所、江南制造總局等 ★興辦了第一批近代民用企業(yè)：輪船招商局、開平礦務(wù)局等 ★建立了第一批近代海軍：廣東、南洋、福建和北洋四支海軍

  A．推動了中國民族資本主義發(fā)展

  B．抵御了西方列強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)侵略

  C．使中國邁出了近代化的第一步

  D．使近代社會生活發(fā)生了變化
  組卷：24引用：12難度：0.7

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• 3．如圖為武昌起義后宣布獨立的15個省份先后擔(dān)任該省最高軍政長官（都督）的人員構(gòu)成圖。該圖反映了辛亥革命的（　　）
  ??

  A．妥協(xié)性

  B．基礎(chǔ)性

  C．徹底性

  D．反復(fù)性
  組卷：95引用：7難度：0.7

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• 4．新文化運動的興起伴隨著對傳統(tǒng)下層文化的大力提倡和對封建正統(tǒng)文化的嚴(yán)厲批判。在于改變?nèi)寮要氉鹨唤y(tǒng)的舊格局，恢復(fù)先秦“百家爭鳴”的繁榮局面，新文化人對儒家以外的諸子學(xué)說予以闡釋，并充分肯定。這反映了新文化運動（　?。?/h2>

  A．讓中西文化交融日益加強(qiáng)

  B．傳播了民主和科學(xué)的思想

  C．從崇拜西學(xué)回歸傳統(tǒng)文化

  D．對傳統(tǒng)文化有選擇地繼承
  組卷：74引用：7難度：0.6

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• 5．識圖是學(xué)習(xí)歷史的基本能力，觀察如圖《古代亞非文明分布示意圖》，其中位于B處所在地區(qū)代表性的文化是（　?。?br />

  A．楔形文字、《漢謨拉比法典》

  B．種姓制度、佛教

  C．象形文字、金字塔

  D．甲骨文、青銅器
  組卷：38引用：5難度：0.7

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• 6．“亞歷山大在所征服地區(qū)興建了許多城堡，有些逐漸發(fā)展成經(jīng)濟(jì)文化中心，使希臘文化傳播到東方，一種混合著希臘和東方因素的文明誕生。”以上材料說明亞歷山大帝國的征服客觀上（　?。?/h2>

  A．促進(jìn)了東西方文化交流	B．促使希臘文明走向衰落
  C．促使東方文明走向衰落	D．使東方從屬于西方
  組卷：301引用：26難度：0.5

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• 7．13世紀(jì)英國一莊園法庭檔案中記載：一個農(nóng)民丟失了一頭牛，他在領(lǐng)主的牛棚里發(fā)現(xiàn)了它，但領(lǐng)主拒絕歸還。該農(nóng)民向莊園法庭起訴，法庭判定領(lǐng)主歸還此牛。以上案例反映（　　）

  A．領(lǐng)主權(quán)利不受限制	B．歐洲進(jìn)入法治社會
  C．莊園法庭偏袒農(nóng)民	D．莊園農(nóng)民依法維權(quán)
  組卷：19引用：9難度：0.5

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• 8．由表的內(nèi)容可知（　?。?br />中世紀(jì)大學(xué)課程設(shè)置
  

  基礎(chǔ)課程	文法、修辭
  	邏輯
  	算數(shù)、幾何、天文
  	音樂
  專業(yè)課程	法學(xué)
  	醫(yī)學(xué)
  	神學(xué)

  A．課程設(shè)置反映了社會發(fā)展的需求

  B．牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)的歷史悠久

  C．專業(yè)課程擺脫了基督教會的影響

  D．基礎(chǔ)課程體現(xiàn)了伊斯蘭教的教義
  組卷：5引用：3難度：0.6

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• 9．根據(jù)論從史出的原則，下列史實與結(jié)論相符的是（　　）
  

  選項	史實	結(jié)論
  A	屋大維創(chuàng)立元首制	使羅馬共和國進(jìn)入黃金時期
  B	查理大帝建立法蘭克王國	使法蘭西疆域遼闊，稱霸東歐
  C	查士丁尼編纂法典	使拜占庭帝國進(jìn)入全盛
  D	穆罕默德創(chuàng)立伊斯蘭教	促進(jìn)了阿拉伯半島的統(tǒng)一

  A．A

  B．B

  C．C

  D．D
  組卷：48引用：4難度：0.5

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• 10．西漢末年，隨著佛教傳入中國，一些佛教用語也逐漸融匯到漢語中，如“五體投地”、“現(xiàn)身說法”、“大千世界”、“因果輪回”等。這說明（　?。?/h2>

  A．佛教是從日本傳入中國

  B．佛教的傳入豐富了中國文化

  C．佛教為統(tǒng)治階級服務(wù)

  D．佛教和道教都起源于中國本土
  組卷：58引用：8難度：0.9

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• 11．在城邦民主政治機(jī)構(gòu)如公民大會和議事會出現(xiàn)的時候，古代雅典的市政公共建筑也隨之出現(xiàn)了。市政廣場是交流信息、參與市政議會和公民大會的“民眾集會之所”。這反映了雅典城邦（　?。?/h2>

  A．“小國寡民”的城市自治特征明顯

  B．市政建筑水平領(lǐng)先于世界

  C．為古典文化的繁榮提供了物質(zhì)基礎(chǔ)

  D．城市建設(shè)服務(wù)于政治需要
  組卷：27引用：3難度：0.6

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二、綜合題（本大題共3小題，第31題13分，第32題15分，第33題12分，共40分）

• 32．改革開放是我們黨的一次偉大覺醒，是中國人民和中華民族發(fā)展史上的一次偉大革命。閱讀材料，回答問題。
  材料一 1978年12月的中共十一屆三中全會，是后毛澤東時代中國政治和經(jīng)濟(jì)生活中的一個重要里程碑。這次會議標(biāo)志著鄧小平成為最高領(lǐng)導(dǎo)人，并通過了一些加速經(jīng)濟(jì)發(fā)展和對外開放的關(guān)鍵性決定。
  ——徐中約《中國近代史》材料二  家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制是特定社會經(jīng)濟(jì)條件下的歷史選擇，該種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)組織形式與傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)組織方式（大集體時期）相比具有較大的進(jìn)步，在改變農(nóng)村經(jīng)濟(jì)格局的同時，奠定了經(jīng)濟(jì)發(fā)展和后續(xù)改革的基礎(chǔ)，調(diào)動了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者的積極性，為我國農(nóng)民脫貧起到了重要作用。
  材料三

  飛機(jī)	家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制	世界貿(mào)易組織	經(jīng)濟(jì)特區(qū)	城市化
  浦東新區(qū)	“一帶一路”	社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制	鄧小平	互聯(lián)網(wǎng)

  ?（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識指出，為何中共十一屆三中全會是“中國政治和經(jīng)濟(jì)生活中的一個重要里程碑”？
  （2）根據(jù)材料二，概括家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的進(jìn)步作用。結(jié)合所學(xué)知識，指出其與“大集體時期”在土地所有制上的共同點。
  （3）請從材料三表格中任選兩個關(guān)鍵詞，提煉一個主題，再補(bǔ)充一個符合該主題的關(guān)鍵詞，并簡述關(guān)鍵詞之間的邏輯關(guān)聯(lián)。（要求：主題立意明確；關(guān)鍵詞的選擇應(yīng)與主題保持邏輯上的一致性；文字說明邏輯清晰、史論結(jié)合）
  （4）綜合上述材料，并結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勀銓Ω母镩_放的認(rèn)識。
  組卷：44引用：1難度：0.4

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• 33．材料一 在中世紀(jì)的西歐，每座城市都建有完全封閉的城墻，并嚴(yán)格把守城門，一方面是為了抵御外敵，另一方面是用來將它同周圍的農(nóng)村分離開來。中世紀(jì)的城市是一個自治團(tuán)體，形式上，城市的自由是通過城市同封建領(lǐng)主之間訂立的憲章或條約來確定的，城市必須向封建領(lǐng)主納稅，但后者放棄了對城市的統(tǒng)治權(quán)和司法權(quán)，“城市的空氣使人自由”。城市中，市民是享有公民權(quán)的城市居民，市民的公民權(quán)賦予了他們參與城市事務(wù)和城市管理的權(quán)利。古代原始社會、古典社會乃至基督教義中傳承下來的平等、自主、理性等觀念，或多或少地影響著西歐中世紀(jì)城市的建立。
  ——摘編自徐芳亞《淺論中世紀(jì)西歐城市興起的歷史條件及特點》材料二 與羅馬帝國和古代中國的城市相比，歐洲中世紀(jì)城市在社會構(gòu)成中的功能是較為先進(jìn)的。羅馬帝國的城市處于貴族土地所有者的統(tǒng)治下，而不足以脫離他們；中國巨大的城市被朝廷官僚所控制，居住區(qū)與商業(yè)區(qū)、制造業(yè)區(qū)被人為地分隔。歐洲中世紀(jì)城市則與羅馬帝國和古代中國的城市相反。
  ——摘編自[英]佩里?安德森《從古代到封建主義的過渡》材料三 中世紀(jì)城市孕育了新的經(jīng)濟(jì)關(guān)系，無論是西北歐佛蘭德爾的毛紡業(yè)城市，還是當(dāng)時較為落后的英國城市，14和15世紀(jì)手工業(yè)中都出現(xiàn)了資本主義生產(chǎn)方式。城市工商業(yè)者逐漸集結(jié)成市民階級，他們作為享有自由權(quán)利的經(jīng)濟(jì)活動者，最終成長為能與封建勢力抗衡的強(qiáng)大政治力量。中世紀(jì)城市市民政治的發(fā)展，促進(jìn)了新的社會觀念和政治法律精神的形成，成為近代西方民主政治和政體形式的制度源流。
  ——摘編自劉景華《走向重商時代——社會轉(zhuǎn)折中的西歐商人和城市》材料四 在人口和貿(mào)易量方面，中世紀(jì)西歐的城市同中國、印度或中東的城市相比，是微不足道的。但是，由于擁有日益增長的自治權(quán)和政治力量，它們顯得十分獨特。恰恰因為它們再從頭開始，且處于政治上分裂的歐洲而不是堅如磐石的帝國的框架中，所以市民們從開頭就表現(xiàn)出自信和獨立，這種自信和獨立是歐亞大陸其他任何地方所沒有的。
  ——[美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料五 11、12世紀(jì)，隨著城市的興起，新興市民階層對文化知識的迫切需求，歐洲許多工商業(yè)繁榮的城市出現(xiàn)了城市學(xué)校。這些學(xué)校開設(shè)實用知識課程，采用新的教學(xué)方式，在單一學(xué)科的私人學(xué)?；蚪虝W(xué)校整合演變的基礎(chǔ)之上，產(chǎn)生了中世紀(jì)歐洲的大學(xué)。
  （1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出中世紀(jì)西歐城市的特點。
  （2）根據(jù)材料二，歸納中世紀(jì)城市“在社會構(gòu)成中的功能”較為先進(jìn)的表現(xiàn)。
  （3）根據(jù)材料三，分析西歐中世紀(jì)城市興起對西歐社會發(fā)展所起的歷史作用。
  （4）結(jié)合材料四指出，中世紀(jì)西歐的城市與中國、印度或中東的城市最大的不同在哪里？
  （5）材料五說明中世紀(jì)歐洲大學(xué)出現(xiàn)的原因是什么？結(jié)合所學(xué)知識指出，大學(xué)自治地位表現(xiàn)在哪些方面？
  組卷：15引用：1難度：0.3

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