2014-2015學(xué)年福建省龍巖市永定縣高陂中學(xué)高三(上)化學(xué)國(guó)慶作業(yè)(2、3班)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(本題共16小題,每小題3分,共48分,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)
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1.研究物質(zhì)性質(zhì)的基本程序是一個(gè)系統(tǒng)化的過(guò)程,其主干可分為四個(gè)步驟.下列是研究物質(zhì)性質(zhì)的一般程序的第一步是( )
組卷:967引用:17難度:0.7 -
2.查閱資料發(fā)現(xiàn),金屬鈉不僅能跟氧氣和水反應(yīng),還能跟多種其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),其中包括與酒精在常溫下反應(yīng).要研究金屬鈉跟酒精反應(yīng)的性質(zhì)以及它與金屬鈉跟水反應(yīng)的異同點(diǎn),下列研究方法中用不到的是( ?。?/h2>
組卷:239引用:41難度:0.9 -
3.將Na2O2投入FeCl3溶液中,對(duì)觀察到的現(xiàn)象描述準(zhǔn)確的是( ?。?/h2>
組卷:23引用:3難度:0.7 -
4.下列說(shuō)法不正確的是( )
①鈉、氫氣都能在氯氣中燃燒生成白色煙霧
②銅絲在氯氣中燃燒,生成藍(lán)綠色的氯化銅
③液氯就是氯氣的水溶液,它能使干燥的有色布條褪色
④久置的氯水,因氯氣幾乎完全揮發(fā)掉,剩下的就是水。組卷:93引用:28難度:0.9 -
5.物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象,關(guān)于鈉與水反應(yīng)的現(xiàn)象和鈉下列的性質(zhì)無(wú)關(guān)的是( ?。?/h2>
組卷:36引用:13難度:0.9 -
6.“4.14玉樹(shù)地震”后,消毒尤為重要,其中常用的消毒劑為“84”消毒液,市場(chǎng)上銷(xiāo)售的“84”消毒液,其商品標(biāo)識(shí)上有如下敘述; ①本品為無(wú)色溶液,呈堿性 ②使用時(shí)加水稀釋 ③可對(duì)餐具、衣物進(jìn)行消毒,可漂白淺色衣服,則其有效成分可能是( ?。?/h2>
組卷:42引用:8難度:0.9 -
7.下列關(guān)于金屬Na的敘述中,說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>
組卷:9引用:1難度:0.8 -
8.設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列敘述中正確的是( ?。?/h2>
組卷:30引用:11難度:0.9 -
9.相同溫度和壓強(qiáng)下,2體積的X2氣體與6體積的Y2氣體化合生成4體積的氣態(tài)化合物A,則生成物A的化學(xué)式為( )
組卷:2引用:1難度:0.6
七、推斷題(9分)
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28.某銀白色金屬單質(zhì)A在空氣中加熱燃燒時(shí)發(fā)出黃色火焰,得到淡黃色固體B,A露置在空氣中足夠長(zhǎng)時(shí)間變?yōu)镃,B和酸性氣體D能生成C,A和B都能與水生成E,E和D也能生成C.回答下列問(wèn)題。
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:C
(2)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①A和水生成E:
②B和水生成E:
③E與D生成C:組卷:28引用:1難度:0.8
八、計(jì)算題(9分)
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29.4.6g Na投入到100ml水中(4℃),充分反應(yīng)后:
(1)求生成多少摩爾的NaOH?
(2)求放出H2多少升(STP)?
(3)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(保留兩位有效數(shù)字)。組卷:1引用:1難度:0.6