人教新版九年級(jí)全冊(cè)《第16章 電壓 電阻》2018年單元測(cè)試卷（7）

一、選擇題（每小題3分，共30分）

• 1．下列說(shuō)法正確的是（　　）

  A．通過(guò)導(dǎo)體的電流為零，導(dǎo)體的電阻也為零

  B．通過(guò)導(dǎo)體的電流越大，導(dǎo)體的電阻一定越小

  C．導(dǎo)體兩端的電壓為零，導(dǎo)體的電阻也為零

  D．導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)
  組卷：356引用：34難度：0.9

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• 2．有甲、乙、丙三根銅導(dǎo)線(xiàn)，甲和乙粗細(xì)相同，但甲比乙長(zhǎng)一些，乙和丙長(zhǎng)度相同，但乙比丙細(xì)一些，則三根導(dǎo)線(xiàn)的電阻大小關(guān)系是（　?。?/h2>

  A．R甲=R乙=R丙	B．R甲＞R乙＞R丙
  C．R甲＞R丙＞R乙	D．無(wú)法確定
  組卷：1315引用：13難度：0.9

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• 3．如圖所示的電路中，開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，電壓表所測(cè)得電壓是（　?。?/h2>

  A．電燈L1兩端的電壓	B．電燈L2兩端的電壓
  C．電燈L1和L2兩端的電壓	D．電源電壓
  組卷：582引用：23難度：0.9

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• 4．李明同學(xué)在一次用3V和15V兩個(gè)量程的電壓表測(cè)電壓時(shí)，電壓表的“+”接線(xiàn)柱已接入電路，再用15V量程試觸時(shí)，指針位置如圖所示，則下一步的實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)該是（　?。?/h2>

  A．直接接入c接線(xiàn)柱，然后讀數(shù)

  B．直接接入b接線(xiàn)柱，然后讀數(shù)

  C．?dāng)嚅_(kāi)開(kāi)關(guān)，接入b接線(xiàn)柱，閉合開(kāi)關(guān)后讀數(shù)

  D．?dāng)嚅_(kāi)開(kāi)關(guān)，接入c接線(xiàn)柱，閉合開(kāi)關(guān)后讀數(shù)
  組卷：333引用：12難度：0.7

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• 5．如圖所示的電路中，閉合開(kāi)關(guān)S后發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮，電流表的指針幾乎不動(dòng)，而電壓表的指針有明顯的偏轉(zhuǎn)，則該電路的故障可能是（　　）

  A．L1的燈絲斷了	B．L2的燈絲斷了
  C．L1和L2的燈絲都斷了	D．電流表壞了
  組卷：189引用：20難度：0.7

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• 6．如圖所示的電路圖中，當(dāng)開(kāi)關(guān)S₁閉合時(shí)，電壓表的示數(shù)是6V，若再將開(kāi)關(guān)S₂閉合，則電壓表的示數(shù)會(huì)（　?。?/h2>

  A．增大

  B．減小

  C．不變

  D．無(wú)法確定
  組卷：52引用：4難度：0.7

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• 7．在如圖四種接法中，當(dāng)滑片P向右移動(dòng)，接入電路的電阻值不變的是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：112引用：10難度：0.9

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三、作圖與實(shí)驗(yàn)探究題（18題4分，19題10分，20題10分，21題10分，共34分）

• 20．李明想用如圖所示的器材，設(shè)計(jì)一個(gè)可以調(diào)節(jié)小燈泡亮度的電路。請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)，幫李明把圖中的器材連接起來(lái)。要求：
  （1）滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí)，燈泡的亮度變暗；
  （2）用電流表測(cè)燈泡的電流（燈泡的電阻約為10Ω），電壓表測(cè)燈泡兩端的電壓。
  李明檢查電路連接無(wú)誤后，閉合開(kāi)關(guān)，測(cè)得燈泡的電流和電壓如圖甲、乙所示，則通過(guò)燈泡的電流是

  A，燈泡兩端的電壓是

  V．
  組卷：69引用：22難度：0.5

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• 21．瑞瑞同學(xué)在中考物理實(shí)驗(yàn)加試時(shí)，對(duì)串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究。
  【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和
  【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
  （1）按如圖所示的電路圖連接電路；
  （2）閉合開(kāi)關(guān)，用電壓表測(cè)出L₁兩端的電壓；
  （3）在測(cè)L₂兩端的電壓時(shí)，瑞瑞同學(xué)為了節(jié)省實(shí)驗(yàn)時(shí)間，采用以下方法：電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng)，只斷開(kāi)A接點(diǎn)，并改接到C接點(diǎn)上；
  （4）測(cè)出AC間的電壓。
  【交流與評(píng)估】
  （1）在拆接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)必須

  。
  （2）瑞瑞同學(xué)用上面的方法能否測(cè)出L₂兩端的電壓？為什么？

  。
  （3）方法改進(jìn)后，測(cè)出AB、BC、AC間的電壓記錄在如表表格中。分析瑞瑞同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是：串聯(lián)電路總電壓

  各用電器兩端的電壓之和（填“等于”或“不等于”）。
  

  AB間電壓	BC間電壓	AC間電壓
  1V	1.6V	2.9V

  （4）這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在的不足之處是：

  。
  組卷：138引用：5難度：0.3

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