2021-2022學(xué)年山東省濱州市陽(yáng)信縣七年級(jí)（下）期末生物試卷
發(fā)布：2024/12/19 21:0:2
一、選擇題（每小題只有一個(gè)最佳選項(xiàng)，每小題2分，共50分）
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1．民以食為天，中華民族燦爛的飲食文化在全國(guó)各地都有著極為豐富的體現(xiàn)。下列飲食組合中，營(yíng)養(yǎng)搭配較為合理的是（ ?。?/h2>
組卷：7引用：3難度：0.6 -
2．如表中疾病與其致病原因?qū)?yīng)錯(cuò)誤的一組是（ ?。?br />
選項(xiàng) 疾病 病因 A 神經(jīng)炎 缺維生素C B 佝僂病 缺鈣 C 地方性甲狀腺腫 缺碘 D 夜盲癥 缺維生素A 組卷：6引用：2難度：0.5 -
3．如圖是人體消化系統(tǒng)組成的部分示意圖，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>組卷：30引用：5難度：0.6 -
4．食物所含能量的多少可以用熱價(jià)表示，食物的熱價(jià)是指1克食物氧化分解或在體外燃燒時(shí)所釋放的熱量，小明同學(xué)對(duì)幾種不同食物的熱價(jià)進(jìn)行測(cè)定，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表，以下說(shuō)法你不贊同的是（ ）食物名稱 花生仁 黃豆 核桃仁 大米 質(zhì)量（克） 20 20 20 A 水（毫升） 50 50 50 50 溫度上升（℃） 2.2 1.5 3 1.2 組卷：407引用：12難度：0.3 -
5．游泳時(shí)若水超過(guò)胸部，會(huì)感覺(jué)呼吸有些吃力。這是因?yàn)槲鼩鈺r(shí)，在水壓作用下肋間肌和膈肌（ ?。?/h2>
組卷：443引用：58難度：0.9 -
6．如圖是人體三種類型血管內(nèi)血流速度變化示意圖，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ?。?br />
組卷：847引用：38難度：0.5 -
7．新冠的癥狀初期主要表現(xiàn)為發(fā)熱、無(wú)力、咽喉疼痛等上呼吸道感染的癥狀；隨著病情的發(fā)展，患者會(huì)出現(xiàn)咳嗽、呼吸困難、胸痛等癥狀表現(xiàn)，肺部CT檢查出現(xiàn)纖維化白點(diǎn)（如圖）。新冠病人造成呼吸困難的原因是（ ?。┦艿接绊?。組卷：18引用：1難度：0.5 -
8．下列敘述中，不符合“結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”生物學(xué)觀點(diǎn)的是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：3難度：0.6 -
9．如圖是人血涂片示意圖，對(duì)該圖的敘述中錯(cuò)誤的是（ ）
組卷：42引用：5難度：0.7 -
10．下列是健康人血液中血細(xì)胞及幾種物質(zhì)的含量，其中相關(guān)說(shuō)法不正確的是（ ?。?br />
尿素（mmol/L） 白細(xì)胞
（109個(gè)/L）紅細(xì)胞
（1012個(gè)/L）血糖
（g/L）2.77-7.35 8-10 4.5-5.5 0.8-1.2 組卷：121引用：10難度：0.5
二、簡(jiǎn)答題（共7個(gè)題，每空1分，共50分）
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31．閱讀下面材料，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。
材料一：2022年3月12日至24日24時(shí)，新冠肺炎本土疫情涉及我市，累計(jì)報(bào)告確診病例189例、無(wú)癥狀感染者1442例。本次疫情是有新冠病毒變異株奧密克戎引起，傳染性強(qiáng)，隱秘性強(qiáng)，但癥狀比較輕。5月1日由國(guó)藥集團(tuán)中國(guó)生物北京生物制品研究所研發(fā)的奧密克戎滅活疫苗進(jìn)入臨床試驗(yàn)階段。
材料二：面對(duì)突如其來(lái)的疫情，我們多措并舉，積極應(yīng)對(duì)，如：A.使用一次性口罩、手套和防護(hù)服。B.無(wú)癥狀患者進(jìn)行隔離。C.倡導(dǎo)線上教學(xué)，居家鍛煉。D.注射疫苗。E.開(kāi)窗通風(fēng)、勤洗手。F.定時(shí)對(duì)室內(nèi)外環(huán)境消毒。
材料三：研究證明，康復(fù)者的血清對(duì)該疾病具有一定的預(yù)防作用。2003年我國(guó)曾爆發(fā)非典型性肺炎（簡(jiǎn)稱SRAS），當(dāng)年74歲的老專家姜素椿醫(yī)生在感染SARS后，在自己身上大膽試驗(yàn)，通過(guò)注射SARS康復(fù)者的血清成功康復(fù)。
（1）閱讀材料一，新冠肺炎的傳染源是。
（2）閱讀材料一，從免疫角度分析注射新冠病毒變異株奧密克戎滅活疫苗屬于。某人按要求進(jìn)行了疫苗接種，但是一段時(shí)間以后確診又感染了此病，其原因可能是：（合理即可得分）等。
（3）閱讀材料二，從預(yù)防傳染病角度分析，屬于切斷傳播途徑的措施有（填字母）。
（4）閱讀材料三，從免疫學(xué)角度分析，注射的血清屬于，由此引起的免疫屬于免疫。將SARS康復(fù)者的血清用于新冠肺炎患者基本不起作用，因?yàn)?。組卷：8引用：3難度：0.5 -
32．食物中的糖類是最重要的供能物質(zhì)，隨著健康意識(shí)的增強(qiáng)，人們?cè)絹?lái)越關(guān)注糖類對(duì)人體健康的影響。目前，糖尿病患者常采取注射胰島素的方法治療。口服胰島素能治療糖尿病嗎？為探究這一問(wèn)題，某科技小組設(shè)計(jì)了如下表方案。
（1）對(duì)該實(shí)驗(yàn)作出假設(shè)步驟 甲鼠 乙鼠 A 將健康且生長(zhǎng)狀況完全相同的甲、乙兩只小鼠的胰島破壞 B 定時(shí)定量飼喂全營(yíng)養(yǎng)飼料，飼料中加入適量胰島素 定時(shí)飼喂與甲鼠 的全營(yíng)養(yǎng)飼料，同時(shí)與甲鼠等量的胰島素。C 重復(fù)步驟B一段時(shí)間，采集甲、乙小鼠的尿液，檢測(cè)葡萄糖含量，分析得出結(jié)論 。
（2）請(qǐng)將該方案乙鼠的B步驟補(bǔ)充完整。
（3）在A步驟中將兩只老鼠的胰島破壞，目的是避免小鼠，對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生干擾。
（4）按照上述方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，你推測(cè)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是。由此可以得出結(jié)論：胰島素具有降低血糖的作用，口服胰島素（填“能”或“不能”）治療糖尿病。
（5）該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案存在一處嚴(yán)重缺陷，請(qǐng)修改。組卷：1引用：1難度：0.3