2008-2009學(xué)年浙江省溫州市蒼南縣求知中學(xué)高二（下）期中通用技術(shù)試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（每小題給出的四個選項中，選出一個最佳選項．共40分）
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1．吊扇在啟動的一瞬間，吊桿的主要受力形式是（ ?。?br />①壓力 ②扭轉(zhuǎn)力 ?、奂羟辛?nbsp; ④拉力 ①斧頭．
組卷：8引用：1難度：0.9 -
2．如圖，是一個街邊常見的招攬生意的商鋪牌子．若在刮風(fēng)時被吹倒了，這屬于（ ?。?/h2>組卷：15引用：4難度：0.7 -
3．高二（6）班的同學(xué)用木條、乳膠等做了一個長方形的獎狀框用來放置他們獲得的榮譽獎狀（如圖一）。他們發(fā)現(xiàn)這個結(jié)構(gòu)容易變形，便提出了如下四種改進方案（如圖二）。你認為不合適的方案是（ ?。?br />
組卷：6引用：4難度：0.7 -
4．如圖，警用摩托車的前后車輪軸之間的距離L比一般的摩托車要大，這樣的設(shè)計是考慮了（ ?。?br />
組卷：6引用：2難度：0.9 -
5．如圖所示是某生產(chǎn)線上的焊接機器人，下列關(guān)于機器人的使用說法不恰當?shù)氖牵ā 。?br />
組卷：13引用：2難度：0.9 -
6．如圖是某設(shè)備上兩部件用螺栓連接的示意圖．由于該機器在正常運行的時候會強烈的震動，因此，經(jīng)常發(fā)生螺母的松動甚至脫落．為了緊固螺栓防止脫落，采用以下四種方法，最為合理的是（ ?。?/h2>組卷：3引用：3難度：0.7 -
7．2008年，某系新生入學(xué)歡迎會上，李強同學(xué)相繼表演了踩雞蛋和在燈泡上行走的節(jié)目，同學(xué)們都以為他肯定是出自武術(shù)世家，有輕功的底子，回宿舍后，李強向要好的同學(xué)揭開了謎底，根據(jù)所學(xué)通用技術(shù)知識，你認為最合理的解釋應(yīng)該是（ ）組卷：6引用：3難度：0.9 -
8．某新聞報道一位初中生在家發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，于是對線路進行檢修，由于事先沒有關(guān)掉開關(guān)，導(dǎo)致觸電死亡。據(jù)這則新聞，從流程的角度來看，下列說法錯誤的是（ ）
組卷：6引用：3難度：0.7 -
9．加工一個如圖所示的零件（2孔為螺紋孔），材料為鋼材，要求表面耐磨防銹．加工過程需要以下4個環(huán)節(jié)：①下料和劃線，②鋸割和銼削，③鉆孔和攻絲，④淬火和電鍍．正確的加工流程是（ ）
組卷：3引用：2難度：0.7
二．非選擇題（共60分）
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26．澳門大橋是一座雙向四車道（中間用欄桿隔離）的現(xiàn)代化大橋，連接了二個島嶼之間的交通，絕大部分居民都居住在A島，工作在B島，早晨上班時汽車大多數(shù)從A島向B島行駛，晚上下班時汽車又大多從B島向A島行駛，結(jié)果造成早晨A島到B島，晚上B島到A島的單向交通十分擁擠，澳門政府為了解決這個問題，向市民征求意見，最后一個小學(xué)六年級的學(xué)生的方案被采用了。
你如何解決這個單向的交通擁擠問題？請?zhí)岢鼋鉀Q這一問題的幾種途徑，并選擇一種最經(jīng)濟、最有效可行、最容易實現(xiàn)的辦法，運用系統(tǒng)分析方法，分步驟說明你分析思考的過程。組卷：4引用：1難度：0.1 -
27．某同學(xué)設(shè)計制作了一張如圖所示的小板凳，制作凳子的木材板的厚度是20mm,桌面和凳腳采用榫接的方式連接．回答下列問題．
（1）請從結(jié)構(gòu)的穩(wěn)固性的角度去分析這張小板凳設(shè)計時存在的缺陷，并提出改進意見．
（2）根據(jù)你的改進意見，畫出改進后的小板凳的草圖．
（3）請補充該同學(xué)制作小板凳的加工流程圖．
取料→…→表面處理．組卷：20引用：2難度：0.7