2023-2024學(xué)年江蘇省江陰市澄西片八年級(上)期中物理試卷
發(fā)布:2024/10/17 7:0:2
一、單選題(本大題共12小題,共24分)
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1.下列數(shù)據(jù)中,符合實(shí)際情況的是( ?。?/h2>
組卷:13引用:2難度:0.8 -
2.如圖所示,小慧同學(xué)用小錘輕敲和重敲音叉,并將正在發(fā)聲的音叉輕觸系在細(xì)繩上的乒乓球,聽音叉發(fā)聲的同時(shí)觀察乒乓球被彈開的幅度變化。她想探究的問題是( ?。?/h2>
組卷:1370引用:30難度:0.8 -
3.學(xué)習(xí)需要一個(gè)安靜的環(huán)境。為此,學(xué)校采取了多種措施來控制噪聲。下列說法正確的是( )
組卷:87引用:3難度:0.6 -
4.以下幾個(gè)研究實(shí)例:
①研究聲音產(chǎn)生的條件時(shí),用發(fā)聲的音叉彈起乒乓球
②研究聲音的傳播時(shí),將聲波比作彈簧波
③研究光的傳播時(shí),引入光線的概念
④研究材料的隔聲性能時(shí),要用同一聲源,并在聲源的四周包上同樣厚度的待測材料
⑤測量溫度時(shí),用溫度計(jì)內(nèi)的液柱長度反映溫度的高低
這幾個(gè)實(shí)例的做法中,所用研究方法相同的是( ?。?/h2>組卷:151引用:8難度:0.7 -
5.光和聲音從空氣中進(jìn)入水中時(shí),它們的傳播速度( ?。?/h2>
組卷:151引用:6難度:0.9 -
6.以下是和超市有關(guān)的光現(xiàn)象,其中說法正確的是( ?。?/h2>
組卷:355引用:7難度:0.5 -
7.如圖所示,檢查視力的時(shí)候,視力表放在被測者頭部的后上方,被測者識別對面墻上鏡子里的像,視力表在鏡中的像與被測者的距離是5m。則下列說法正確的是( ?。?/h2>
組卷:295引用:5難度:0.6 -
8.為改善光學(xué)性能,可以給太陽眼鏡、照相機(jī)、望遠(yuǎn)鏡及其他光學(xué)儀器的玻璃鏡頭鍍上一層極薄的金屬膜,了解到金屬一般具有較好的延展性,高溫、低壓下比較容易由固態(tài)變成液態(tài),甚至直接變?yōu)闅鈶B(tài),根據(jù)題中所給信息,你覺得在玻璃上鍍膜的最佳方法是( )
組卷:1286引用:16難度:0.5 -
9.下列關(guān)于光現(xiàn)象的說法正確的是( ?。?/h2>
組卷:292引用:6難度:0.8 -
10.“日晷”是我國古代發(fā)明的計(jì)時(shí)工具,如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
組卷:194引用:5難度:0.9
三、簡答題(本題共9小題,共47分)
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31.如圖甲所示,實(shí)驗(yàn)桌上有如下實(shí)驗(yàn)裝置:白紙,茶色玻璃板,大小相同的蠟燭,還有刻度尺、鉛筆等。小明計(jì)劃用這些器材探究“平面鏡成像特點(diǎn)”。
他的主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①把蠟燭A放在與水平桌面垂直的玻璃板前,在玻璃板后面放一支蠟燭B。使它與蠟燭A的像完全重合,并在紙上分別記錄A、B的位置和到玻璃板的距離;
②多次改變蠟燭A到玻璃板的距離,在玻璃板后面調(diào)整蠟燭B的位置,使它與蠟燭A的像完全重合,記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖乙所示;
請根據(jù)以上敘述回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)中用茶色玻璃板代替平面鏡的好處是便于 ,為了確保實(shí)驗(yàn)效果,選用的茶色玻璃板要適當(dāng) (選填“厚”或“薄”)一些。
(2)實(shí)驗(yàn)過程中,需點(diǎn)燃的是 (選填“蠟燭A”或“蠟燭B”)。
(3)“調(diào)整蠟燭B的位置”的操作過程中,人眼應(yīng)該一直在蠟燭 (選填“A”或“B”)一側(cè)觀察。改變蠟燭A到玻璃板的距離后,像的大小將 (選填“改變”或“不變”)。
(4)根據(jù)圖乙可知,像與物到平面鏡的距離 ,像與物的連線與鏡面 。
(5)結(jié)合所學(xué)知識,從光學(xué)角度分析,汽車的前擋風(fēng)玻璃傾斜安裝的目的是 。組卷:238引用:4難度:0.8 -
32.在探究“光的反射定律”實(shí)驗(yàn)時(shí),進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作。
(1)本實(shí)驗(yàn)中紙板的主要作用是:①顯示 ;②探究反射光線、入射光線與法線是否在同一平面內(nèi)。實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該選用 (選填“光滑”或“粗糙”)一些的紙板,這樣可以讓光在紙板上發(fā)生 ,讓各個(gè)方向的人都能看見光路;
(2)如圖甲所示,若入射光線繞著O點(diǎn)沿順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)20°,則可以觀察到反射光線與入射光線的夾角 (填“增大”或“減小”)的度數(shù)為 °;
(3)接著做如圖乙所示操作,將紙板NOD沿ON向后折,此時(shí)在紙板NOD上不能看到反射光線,此時(shí)反射光線 (填“存在”或“消失”);
(4)在圖甲中,若將紙板ABDC(連同激光筆)繞CD向后傾斜,此時(shí)以下物理量中:①入射光線;②入射角;③反射光線;④反射角;⑤法線。沒有發(fā)生變化的有 (填序號)。此時(shí),反射光線與入射光線 (填“在”或“不在”)同一平面內(nèi),在NOD上 (選填“能”或“不能”)看到反射光線;
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同組的小明和小剛都想從鏡子中看到對方的眼睛,而不想讓對方看到自己的眼睛,結(jié)果他倆誰都沒有做到,你認(rèn)為沒有做到的原因是 。組卷:83引用:2難度:0.5