2021-2022學(xué)年浙江省紹興市越城區(qū)建功中學(xué)教育集團(tuán)聯(lián)考九年級(jí)(上)期中科學(xué)試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(本題共15小題,每小題4分,共60分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合越意)
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1.下列物質(zhì)的性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是( ?。?/h2>
組卷:4引用:1難度:0.5 -
2.以下四幅圖中,克服物體重力做功的是( ?。?/h2>
組卷:9引用:2難度:0.5 -
3.酸堿中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)多處使用滴管,下列操作正確的是( ?。?/h2>
組卷:6引用:1難度:0.5 -
4.農(nóng)作物一般適宜在接近中性(pH在6.5~7.5之間)的土壤中生長(zhǎng)。而沿海地區(qū)土壤的pH在8左右,若用澆灌的方法來降低土壤的堿性,則土壤的pH的變化與澆灌的次數(shù)之間的關(guān)系符合圖中的( ?。?/h2>
組卷:8引用:1難度:0.5 -
5.向下列物質(zhì)中加入鹽酸,無明顯現(xiàn)象的是( ?。?/h2>
組卷:13引用:1難度:0.5 -
6.如圖所示為拉弓射箭的情景,下列說法正確的是( ?。?/h2>
組卷:3引用:1難度:0.5 -
7.下列四組實(shí)驗(yàn)中,不能體現(xiàn)酸的通性的是( ?。?/h2>
組卷:46引用:7難度:0.5 -
8.酸、堿、鹽在溶液中發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的條件是有沉淀析出,或有氣體放出,或有水生成。下列各組物質(zhì)在水溶液中不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是( ?。?/h2>
組卷:10引用:1難度:0.5 -
9.推理是一種重要的思維方法,以下推理合理的是( ?。?/h2>
組卷:2引用:1難度:0.5 -
10.人類常利用化學(xué)反應(yīng)得到所需要的物質(zhì)。如圖是Mg(OH)2、MgCl2、Mg(NO3)2三種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷,下列說法正確的是( )
組卷:45引用:1難度:0.5 -
11.為探究某塊狀固體的成分,小華做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推理獲得的結(jié)論不正確的是( )
組卷:3引用:1難度:0.5
四、解答題(本題共6小題,第28、29小題各9分,第30小題8分,第31小題7分,第32、33小題各11分,共55分)
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32.如圖甲所示,質(zhì)量為2千克的木塊,在水平面上受到拉力F的作用做直線運(yùn)動(dòng)。作用在木塊上的水平拉力F大小隨時(shí)間t變化情況的如圖乙所示,木塊運(yùn)動(dòng)速度v隨時(shí)間t變化情況如圖丙所示。
(1)木塊在 秒時(shí)間段內(nèi)動(dòng)能最大,在 秒時(shí)間段內(nèi)機(jī)械能減?。?br />(2)木塊在第20s時(shí)受到的摩擦力為 N。
(3)計(jì)算30~40秒內(nèi),拉力F所做功和功率。
(4)在0~50秒內(nèi),拉力的最大功率出現(xiàn)在何時(shí)?計(jì)算最大功率。組卷:44引用:1難度:0.5 -
33.用沉淀法可測(cè)定食用堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。取11克食用堿樣品(有少量的雜質(zhì)氯化鈉)。加水完全溶解制成100g溶液,逐次滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的氯化鈣溶液。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表。
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次 第6次 加入CaCl2溶液的質(zhì)量/g 20.0 20.0 20.0 20.0 20.0 20.0 反應(yīng)后溶液的總質(zhì)量/g 118.0 136.0 154.0 M 191.0 211.0
(1)表中數(shù)據(jù)M的值為
(2)請(qǐng)畫出生成沉淀的質(zhì)量隨滴加氯化鈣溶液質(zhì)量的變化關(guān)系圖(標(biāo)明恰好反應(yīng)對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo))。
(3)計(jì)算該食用堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出過程,結(jié)果保留到0.1%)。
(4)到滴加氯化鈣溶液到沉淀剛好不再產(chǎn)生時(shí),溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出過程,結(jié)果保留到0.1%)。組卷:7引用:1難度:0.5