人教部編版七年級上冊《2.2 享受學習》2021年同步練習卷(3)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(共13小題)
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1.“學習遇到困難時,會感到學習太苦了;當經過刻苦努力,解決了學習中的問題時,會獲得一種成功的快樂?!毙∧系倪@段日記說明( ?。?/h2>
組卷:25引用:25難度:0.7 -
2.學習是一個探究和發(fā)現(xiàn)的過程,需要克服困難,刻苦努力。但正是在這個過程中,我們才能不斷地發(fā)現(xiàn)自身的潛能,獲得一種不斷超越自己的快樂。這告訴我們( ?。?/h2>
組卷:5引用:2難度:0.7 -
3.中學生小蒙熱愛航空知識,對航空知識充滿著好奇心,在課余時間小蒙大量閱讀課外書籍,參加創(chuàng)新知識學習,在市青少年創(chuàng)新大賽中獲得了第一名的好成績,小蒙感到很愉悅。對此理解正確的是( ?。?/h2>
組卷:3引用:1難度:0.7 -
4.從昨天的小學到今天的中學,我們學習的科目在變化,老師的教學方法也在變化。因此需要我們( ?。?/h2>
組卷:34引用:10難度:0.9 -
5.學習需要按時起床,按時完成作業(yè),遇到難題時還要冥思苦想;但是學習使我們獲取知識、掌握技能、增長智慧,那種愉悅是難以言表的。這告訴我們( ?。?/h2>
組卷:351引用:54難度:0.7
二、解答題
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14.材料一:“作為一名工人,起點低沒關系,但一定要堅持學習?!边@是全國勞模周樹春不懈的追求。上班第一天,從未見過的機械構件,激發(fā)了他不服輸?shù)膭蓬^。白天忙工作、晚上學理論,20多年來,他自學并熟讀了幾十本專業(yè)書籍,讀書筆記達數(shù)十萬字,先后掌握了兩種國際國內前沿焊接技術。他研發(fā)的X60管線鋼焊接工藝,填補了國內該類工程焊接技術的空白。他成功地由一名普通焊接工人成長為我國焊接領域里的杰出人物。
材料二:習近平總書記指出:“青年人正處于學習的黃金時期,要把學習作為首要任務,作為一種責任、一種精神追求,一種生活方式,樹立夢想從學習開始,事業(yè)靠本領成就的觀念,讓勤奮學習成為青春遠航的動力,讓增長本領成為青春搏擊的能量?!?br />閱讀上述材料,運用所學知識,回答下列問題
(1)材料體現(xiàn)了周材春具有怎樣的學習態(tài)度?
(2)習總書記為什么強調青年人要看重學習?
(3)我們應如何學會學習?組卷:34引用:4難度:0.5 -
15.閱讀材料,回答問題。
材料一:張浩利用課余時間廣泛閱讀課外書籍;梁麗在周末去孤兒院做義工;石磊回家自己做飯,還給加班的媽媽送飯。
材料二:習近平總書記在同優(yōu)秀青年代表座談時語重心長地指出,學習是成長進步的階梯。青年人正處于學習的黃金時期,應該把學習作為首要任務,作為一種責任、一種精神追求、一種生活方式,樹立實現(xiàn)夢想從學習開始的觀念,讓勤奮學習成為青春遠航的動力。
材料三:學習如同一杯濃濃的咖啡,品嘗一口,滿是苦澀,但細細回味時,苦中帶甜,澀中有香。李毅進入初中后,因為學習科目多了,作業(yè)也增加了,每天還有很多要背誦的內容,他手忙腳亂,身心疲憊,李毅覺得學習很忙碌,很辛苦,沒有時間玩耍,沒有快樂,他很想放棄學習。
(1)材料一中的他們是在學習嗎?為什么?
(2)結合所學知識,談談材料二中習近平總書記為什么讓青年人把學習作為首要任務。
(3)將學習的辛苦轉變?yōu)閷W習的快樂,請你為材料三中的李毅提出建議。組卷:9引用:1難度:0.2