2023-2024學(xué)年山東省臨沂市費縣八年級（上）期中物理試卷

一.選擇題（每題選項中，只有一項最符合題目要求，每題2分，共40分）

• 1．某學(xué)生在測量記錄中忘記寫單位，下列哪個數(shù)據(jù)的單位是mm（　?。?/div>

  A．物理書的長度是252

  B．茶杯的高度是10

  C．普通課本一張紙的厚度是7

  D．他自己的身高是16.7
  組卷：521引用：17難度：0.7

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• 2．如圖所示，下面四個圖像反映汽車在做勻速直線運動的是（　?。?br />

  A．①④

  B．①③

  C．②③

  D．②④
  組卷：522引用：6難度：0.7

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• 3．下列關(guān)于聲音的產(chǎn)生和傳播，說法正確的是（　?。?/div>

  A．隨著科技進步，物體不振動也能發(fā)聲

  B．聲音不但能在氣體、液體、固體中傳播，也能在真空中傳播

  C．物體只要振動就發(fā)聲，但是我們不一定能聽到

  D．聲音在不同的介質(zhì)中傳播速度都是340m/s
  組卷：17引用：1難度：0.7

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• 4．如圖是因“吵架”走紅于網(wǎng)絡(luò)的江西省圖書館機器人“圖圖”和“旺寶”。兩機器人站立不動時，若認(rèn)為“圖圖”是運動的，則選擇的參照物是（　?。?/div>

  A．地面	B．遠(yuǎn)處的行人
  C．旺寶	D．靜立的工作人員
  組卷：452引用：9難度：0.8

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• 5．下列有關(guān)誤差的說法中，正確的是（　?。?/div>

  A．只要認(rèn)真測量，就可以避免誤差

  B．多次測量取平均值可以消除誤差

  C．選用精密儀器測量可以減小誤差

  D．誤差是不遵守儀器的使用規(guī)則產(chǎn)生的
  組卷：868引用：109難度：0.5

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• 6．下列關(guān)于噪聲的說法，正確的是（　?。?/div>

  A．只要妨礙人們正常學(xué)習(xí)、工作和休息的聲音就屬于噪聲

  B．悠揚的音樂不能成為噪聲

  C．摩托車的消聲器是在人耳處減弱噪聲

  D．工廠里用的防噪聲耳罩是在聲源處減弱噪聲
  組卷：87引用：5難度：0.8

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• 7．二胡是弓弦類最具中國民樂氣質(zhì)的樂器，關(guān)于二胡說法正確的是（　?。?/div>

  A．拉弓弦時，用力越大發(fā)出聲音的音調(diào)越高

  B．二胡發(fā)出優(yōu)美的聲音一定是樂音

  C．二胡發(fā)出的聲音是琴弦振動產(chǎn)生的，振動得越快，響度就越大

  D．拉二胡時，手按壓琴弦不同位置是為了改變音調(diào)
  組卷：9引用：2難度：0.8

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• 8．某同學(xué)利用同一刻度尺測量八年級物理課本長度時，得到下列5個數(shù)據(jù)：25.99cm、25.98cm、25.53cm、26.00cm、26.01cm。下列說法中錯誤的是（　?。?/div>

  A．課本長度為25.995cm

  B．刻度尺分度值為0.1cm

  C．第三個數(shù)據(jù)是錯誤的

  D．多次測量目的是減少誤差
  組卷：782引用：7難度：0.5

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• 9．日晷是利用其上面直桿的影子來測定時刻的裝置，它的發(fā)明體現(xiàn)了我國古代勞動人民的智慧。下列現(xiàn)象中與日晷計時原理相同的是（　?。?/div>

  A．小孔成像

  B．橋在水中的倒影

  C．清澈的池水看起來比實際淺

  D．雨后的彩虹
  組卷：587引用：9難度：0.6

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• 10．關(guān)于超聲波和次聲波，下列說法正確的是（　?。?/div>

  A．聲吶發(fā)出的次聲波遇到障礙物反射

  B．醫(yī)院利用次聲波檢查胎兒在母體內(nèi)是否正常發(fā)育

  C．大自然的許多活動，如地震、海嘯等都伴有超聲波產(chǎn)生

  D．用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”，說明聲波具有能量
  組卷：639引用：12難度：0.9

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四、計算題（第31題8分，第32題10分，共18分）

• 31．已知聲音在空氣中的傳播速度是340m/s,請嘗試解決下列問題：
  （1）100米賽跑時，槍聲從起點傳到終點所用的時間？（結(jié)果保留兩位小數(shù)）
  （2）人對著山崖喊話，經(jīng)過3s后聽到回聲，求人距離山崖多少米？
  （3）上海到南京的T722次特快列車運行時刻表如下，根據(jù)列車運行時刻表計算列車由上海到南京的平均速度。

  	上海	蘇州	常州	南京
  到站時間		09：39	10：30	11：45
  發(fā)車時間	09：00	09：43	10：33
  里程/km	0	84	165	297
  組卷：34引用：3難度：0.5

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• 32．清晨某老師從家以1m/s的速度步行去學(xué)校，步行90m后發(fā)現(xiàn)快要遲到了，他用1min的時間掃一輛恰好停在路邊的共享單車，隨后以18km/h的平均速度騎行2.5min到達學(xué)校。則：
  （1）該老師步行的時間是多少？
  （2）該老師騎行的路程是多少？
  （3）該老師從家到學(xué)校的平均速度是多少？
  組卷：73引用：2難度：0.6

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