2023年山東省濟(jì)南市歷城區(qū)中考語(yǔ)文一模試卷
發(fā)布：2024/11/25 12:30:2
一、（16分）
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1．閱讀下面一段話，完成問(wèn)小題。
??讀書(shū)的方法bù jì qí shù______，不必刻意循規(guī)蹈矩。東晉陶淵明“好讀書(shū)，不求甚解”，今人提倡讀書(shū)要“咬文嚼字”；孔子的“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，杜甫的“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”……無(wú)不體現(xiàn)了中國(guó)人對(duì)閱讀近乎熾熱的情感。書(shū)籍是上天的kuì zènɡ______，能讓人們fú zào______的心沉淀下來(lái)。人生幾十年光陰，若能chí chěnɡ______古今，經(jīng)天緯地，這至少有一半以上要?dú)w功于閱讀。
（1）文中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是
（2）文中拼音處所填寫(xiě)詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)正確的一項(xiàng)是A.jù hào jiáo zhì B.jǔ hào jiáo chì C.jù hǎo jué zhì D.jǔ hǎo jué chì A.不計(jì)其數(shù) 饋贈(zèng) 浮躁 馳騁 B.不記其數(shù) 饋贈(zèng) 浮躁 弛聘 C.不計(jì)其數(shù) 匱贈(zèng) 浮燥 馳騁 D.不記其數(shù) 匱贈(zèng) 浮燥 弛騁 組卷：58引用：3難度：0.9 -
2．下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：104引用：3難度：0.9 -
3．下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：83引用：3難度：0.8 -
4．請(qǐng)?jiān)谙旅鏅M線處填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。
??中華傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)含著豐厚的文化內(nèi)涵，賡續(xù)綿延，代代流傳。端午節(jié)，吃粽子、賽龍舟，蘊(yùn)含著祈求平安的美好愿望；重陽(yáng)節(jié)，賞菊花、登高處，寄寓著感恩敬老的傳統(tǒng)美德；中秋節(jié)，；元宵節(jié)，。組卷：44引用：4難度：0.8
四、（31分）
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12．閱讀下面的文章，完成問(wèn)題。
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耿翔??①在大雪封山的日子里，是這些貼得紅堂堂的窗花告訴我，在被雪埋得很深很死的山坡上，還有人家。或許是命里有緣，每次到陜北，都能遇上一些讓我動(dòng)心的剪紙人，并且在回城后很長(zhǎng)的時(shí)間里，都一心想著她們的面容。就是這次踏雪北上，在除了雪的白色幾乎無(wú)別的色澤可尋的時(shí)候，也會(huì)有些特別的顏色。比如那些生動(dòng)極了的窗花，會(huì)突然從一個(gè)極不顯眼的地方，閃入眼簾，亮在村道上。
??②說(shuō)句真話，最初讓我傾倒，并把窗花看得神物似的，是好奇地抓住一位剪紙老人的雙手的那一次?，F(xiàn)在坐下來(lái)，坐在這一目了然的雪塬上，用沒(méi)有塵土的心想一想，我迎著風(fēng)的脊背，也會(huì)冒出一層很熱的汗來(lái)。那時(shí)，我就等在她的對(duì)面，看她像侍弄土地一樣，在一塊紅紙上剪些什么。一剪一剪，隨著一陣嚓嚓的剪刀之聲，紅粉似的紙屑，落了一懷。她每動(dòng)一次剪刀，我的心都會(huì)收縮一次。在陜北，能讓心一次次收縮的東西太多了。細(xì)數(shù)一下，有一路沖刷出來(lái)的壺口瀑布，有震動(dòng)整面山坡的安塞腰鼓，有躺在沙漠中的紅石峽，有懸在黃河上的白云山，還有綏德的獅子，清澗的石板，以及從每一道溝里，甚或每一塊莊稼地里，都會(huì)隨時(shí)響起來(lái)的信天游。而唯一讓我的心收縮得發(fā)疼的，是她為我剪一幅窗花的全過(guò)程。守在她安詳?shù)纳駪B(tài)里，我最初的浮躁，也像多余的紙片，被一剪一剪地鉸去了，剩下的，正如在她手上成形的窗花，完全是一種藝術(shù)化了的東西。我不想說(shuō)破，她剪給我的那一對(duì)窗花叫什么，但我要說(shuō)，那里面一定藏著一個(gè)很美的傳說(shuō)。那是在陜北的山坡上，比蕎麥和苜?；ㄟ€開(kāi)得熱烈的傳說(shuō)呵。那傳說(shuō)中的主角，正盤腿坐在一方土炕上，內(nèi)心熱烈如火，亦平淡如水地為我鉸著她的故事……
??③看著窗花，我突然想起，陜北人在如此嚴(yán)實(shí)的窯洞里，為什么要安這么大的窗子這么大的門？在這么大的門窗上，為什么要貼這么多的窗花？應(yīng)該這樣說(shuō)，他們守望的幾孔窯洞，僅僅是家園的一部分，而更廣大的，還有他們一生躬耕著的土地。他們住在窯洞里，土地上一年的收成，不能把他們送入夢(mèng)鄉(xiāng)。只有這些貼在窗戶上、囊括各種風(fēng)物的窗花，才會(huì)讓他們覺(jué)出，日子在這片貧瘠之鄉(xiāng)，還過(guò)得很瓷實(shí)。因此，再不講究的人家，也不會(huì)忘記在貼得擁擠的窗欞上，再添些新窗花上去。
??④我不是地道的陜北人，無(wú)法說(shuō)透這些剪紙藝術(shù)的真正奧妙。但我深刻地記得，許多剪紙藝人只要一握起剪刀，就進(jìn)入一種半癲狀態(tài)。有的剪到入神時(shí)，一兩天不吃不喝。有的邊剪邊唱，嘴里盡是些無(wú)字句的歌?？粗齻?，你一定會(huì)想，真正的藝術(shù)在哪里？真正的大師又是誰(shuí)？對(duì)于這群以食為天之民，剪刀的分量會(huì)比鐮刀重么？剪紙仿佛成了陜北人的精神食糧。
??⑤在陜北，這些出現(xiàn)在剪刀下，一看就勾魂的俗物，能讓人一眼望出一條吐納百川的文化之河。由此，我在對(duì)這些窗花驚嘆之余，最為看重的，就是創(chuàng)造這種藝術(shù)的工具：一把普通的剪子。在這些婆姨們手上，一把剪子，就是一個(gè)大千世界，它能真實(shí)或者夸張地鉸出存在于陜北的所有物象。誰(shuí)會(huì)相信，這些很抽象的窗花是出自一群文化水平極低的陜北女人之手呢？
??⑥當(dāng)我冒著一天的雪花，要敲開(kāi)一戶人家的窯門時(shí)，我想，在緊挨著窗戶的炕頭上，應(yīng)該坐著一位鉸窗花的老人。她那不停的剪子聲，應(yīng)該是在雪的覆蓋下，唯一剩下來(lái)的一種超越感覺(jué)的響動(dòng)，我也應(yīng)該在開(kāi)口說(shuō)話之前，先去摸一摸這雙雖被剪子磨僵，卻能鉸活陜北的手。有時(shí)，我更愿意這樣說(shuō)：窗花，是一種與人俱存的藝術(shù)。上蒼在造人的同時(shí)，很認(rèn)真地創(chuàng)造了它。
??⑦站在貼得紅堂堂的窗花里，我敲門的手，好光亮啊。
（選自《中國(guó)西部散文百家》，有刪減）（1）作者說(shuō)“無(wú)法說(shuō)透這些剪紙藝術(shù)的真正奧妙”，請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)剪紙中蘊(yùn)含了哪些“奧妙”。
（2）品味語(yǔ)言，回答下列問(wèn)題。
①結(jié)合語(yǔ)境，賞析第①段中加點(diǎn)詞語(yǔ)。
比如那些生動(dòng)極了的窗花，會(huì)突然從一個(gè)極不顯眼的地方，閃入眼簾，亮在村道上。
②從修辭手法的角度，賞析第②段的畫(huà)線句。
那時(shí)，我就等在她的對(duì)面，看她像侍弄土地一樣，在一塊紅紙上剪些什么。
（3）請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)第⑦段畫(huà)線句“站在貼得紅堂堂的窗花里，我敲門的手，好光亮啊”的理解。
（4）請(qǐng)你為文章擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題，并結(jié)合內(nèi)容簡(jiǎn)要闡述理由。組卷：66引用：3難度：0.5
五、（60分）
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13．按要求作文。
??請(qǐng)以“有路，就不會(huì)遙遠(yuǎn)”為題目，寫(xiě)一篇文章。
??要求：
??①選擇你最能駕馭的文體，寫(xiě)你最熟悉的內(nèi)容，表達(dá)你的真情實(shí)感；
??②文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名、否則扣分；
??③不得抄襲；
??④不少于600字（如寫(xiě)作詩(shī)歌不要少于20行）。組卷：25引用：1難度：0.5