2021年江西省宜春市高考生物模擬試卷
發(fā)布:2024/12/26 19:0:2
一、選擇題
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1.下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述,正確的是( ?。?/h2>
組卷:54引用:3難度:0.7 -
2.破傷風(fēng)桿菌經(jīng)傷口侵入引起破傷風(fēng),這種病菌只能進(jìn)行無氧呼吸。某醫(yī)生接待了甲、乙兩位被割傷手的病人,決定給接種過破傷風(fēng)疫苗的甲病人注射破傷風(fēng)疫苗,給未接種過破傷風(fēng)疫苗的乙病人注射破傷風(fēng)抗體。下列敘述正確的是( ?。?/h2>
組卷:11引用:1難度:0.7 -
3.研究人員從菠菜中分離類囊體,將其與16種酶等物質(zhì)一起用單層脂質(zhì)分子包裹成油包水液滴,從而構(gòu)建半人工光合作用反應(yīng)體系。該反應(yīng)體系在光照條件下可實現(xiàn)連續(xù)的CO2固定與還原,并不斷產(chǎn)生有機(jī)物乙醇酸。下列分析錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:24引用:1難度:0.7 -
4.制備蛙的坐骨神經(jīng)腓腸肌標(biāo)本,在坐骨神經(jīng)b,c處分別放置一個電極,將它們連接到同一電表上,如圖甲所示,在a處給予適宜強(qiáng)度的電刺激,記錄到電位變化如圖乙所示。以下敘述正確的是( ?。?br />
組卷:14引用:1難度:0.7
【生物-選修1:生物技術(shù)實踐】
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11.已知一種有機(jī)物X(僅含有C、H兩種元素)不易降解,會造成環(huán)境污染。欲從土壤中篩選出高效降解有機(jī)物X的微生物,回答下列問題。
(1)對培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌的方法是
(2)分離純化微生物的方法有很多,最常用的是稀釋涂布平板法和
(3)微生物分離實驗中常用的接種工具有
(4)用稀釋涂布平板法在5個平板上都接種稀釋倍數(shù)為104的樣品液0.1cm3,培養(yǎng)一段時間后,平板長出來的菌落數(shù)分別為182、160、168、175和190,據(jù)此推測,每升樣品液中的細(xì)菌數(shù)量為組卷:4引用:1難度:0.7
【生物-選修3:現(xiàn)代生物科技專題】
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12.利用基因工程和胚胎工程等技術(shù)培育轉(zhuǎn)基因奶牛的流程如圖所示,該轉(zhuǎn)基因奶牛分泌的乳汁內(nèi)含有某種藥用蛋白。據(jù)圖分析并回答下列問題。
注:Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表四種限制酶,箭頭指向的位置為限制酶的切割位置:Ampr是氨芐青霉素抗性基因,Neor是G418抗性基因。
(1)①②過程需要用到的工具酶是
(2)重組質(zhì)粒上的抗生素抗性基因有利于篩選出含有目的基因的細(xì)胞。G418不能有效殺死受體細(xì)胞。而一定濃度的氨芐青霉素能有效殺死不具有Ampr的受體細(xì)胞,結(jié)合該圖推測,過程①選用的兩種限制酶是
(3)采集卵母細(xì)胞時,可用
(4)經(jīng)過篩選后的受精卵中不能檢測到該藥用蛋白,組卷:6引用:1難度:0.7