試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2022-2023學(xué)年云南省昆明十中高一(下)學(xué)業(yè)水平信息技術(shù)模擬試卷

發(fā)布:2024/6/22 8:0:10

一、選擇題

  • 1.如圖所示,該文稿采用了表格排版,表格由( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:6引用:7難度:0.9
  • 2.PowerPoint 2000主要是用來(lái)做哪項(xiàng)工作的軟件( ?。?/h2>

    組卷:1引用:4難度:0.8
  • 3.在計(jì)算機(jī)中更新?lián)Q代最快的是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:4難度:0.6
  • 4.下列關(guān)于防火墻的描述,不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:10引用:7難度:0.8
  • 5.二分查找實(shí)際上就是( ?。┑囊环N典型運(yùn)用。

    組卷:7引用:4難度:0.5
  • 6.二進(jìn)制111100(2)/二進(jìn)制數(shù)11(2)的計(jì)算結(jié)果為十進(jìn)制數(shù)( ?。?/h2>

    組卷:1引用:6難度:0.5
  • 7.以下有關(guān)二維碼的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:5難度:0.7
  • 8.有一種利用打孔透光原理設(shè)計(jì)的簡(jiǎn)易身份識(shí)別卡:每卡在規(guī)定位置上有一排預(yù)打孔位,讀卡器根據(jù)透光檢測(cè)判斷哪些孔位已打孔,哪些未打孔,從而識(shí)別出卡的編碼.如果要設(shè)計(jì)一種供1000人使用的身份卡,則卡上的預(yù)打孔位至少需要( ?。?/h2>

    組卷:18引用:14難度:0.7
  • 9.下列軟件不能插入圖片的是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:7難度:0.7

三、操作題

  • 27.啟動(dòng)word,打開(kāi)X\doc\永恒之藍(lán).doc,完成以下操作后,保存文件退出word程序。
    (1)將標(biāo)題的文字設(shè)置為黑體、二號(hào),并居中。
    (2)將正文首行縮進(jìn)2個(gè)字符,行距固定值32磅。
    (3)將文章最后一句加雙下劃線。

    組卷:2引用:5難度:0.3
  • 28.收集某校高二(7)班2022年4月校園消費(fèi)數(shù)據(jù),并使用Excel軟件進(jìn)行處理,如圖a所示。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
    (1)區(qū)域G4:I42的數(shù)據(jù)是通過(guò)公式計(jì)算得到的,在G4單元格中輸入公式
     
    ,然后使用自動(dòng)填充功能完成區(qū)域G4:I42的計(jì)算。(提示:各項(xiàng)消費(fèi)占比是指該學(xué)生相應(yīng)項(xiàng)目的消費(fèi)金額占該學(xué)生三項(xiàng)消費(fèi)總金額的百分比)
    (2)為直觀反映該月高二(7)班校園各項(xiàng)消費(fèi)的占比情況,根據(jù)圖a中的數(shù)據(jù)制作的圖表如圖b所示。創(chuàng)建該圖表的數(shù)據(jù)區(qū)域?yàn)镈3:F3,
     
    。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (3)對(duì)圖a中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,下列說(shuō)法正確的有
     
    (多選,填字母)。
    A.當(dāng)前選中的單元格是通過(guò)合并區(qū)域A1:I1得到的,單元格名稱(chēng)為A1
    B.設(shè)置區(qū)域F4:F42的單元格格式為“數(shù)值”、1位小數(shù),區(qū)域I4:I42中數(shù)據(jù)會(huì)發(fā)生改變
    C.以“性別”為男、“食堂消費(fèi)”小于400進(jìn)行篩選,可以找出該班食堂消費(fèi)低于400元的男生
    D.選中區(qū)域D3:I42,按“超市消費(fèi)”降序排序后,該班超市消費(fèi)金額最高的學(xué)生姓名顯示在B4單元格中

    組卷:9引用:4難度:0.3
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱(chēng):菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正