2023-2024學(xué)年江蘇省常州市金壇區(qū)河頭中學(xué)七年級(jí)(上)調(diào)研語文試卷(10月份)
發(fā)布:2024/9/12 8:0:9
一、積累運(yùn)用。
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1.把拼音所表示的漢字和加點(diǎn)字的注音依次填寫。
①yuān博
②感kǎi
③分qí
④怦怦直跳
⑤靜謐
⑥倜儻組卷:6引用:2難度:0.8 -
2.下列有關(guān)名著的表述有誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:16引用:3難度:0.7 -
3.下列表述有誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:11引用:3難度:0.8
二、閱讀理解。
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10.閱讀侯利明的《離花近一些》,完成各題。
??①祖母總能準(zhǔn)確分辯出花中最美的一朵,步伐輕盈地走過去,彎下腰,陶醉在花的清香里。這時(shí),她往往正挎著一籃豬草剛從原野里歸來,或是正在挾著竹帚打掃庭院。無論晨昏始終有一朵花開得正好,仿佛只為恭候這位鶴發(fā)童心的老婆婆。我覺得驚奇,外出靠拐杖探路的祖母,“看”花的眼睛卻分明是清澈明亮的,像夏日午后桐樹下晾著的一碗清水,凈得能看到飄零的紫煙。
??②祖母滿頭的發(fā),是一夜之間徹底變白的,那年的我還不到五歲,仰頭望見祖母臉上滿布的寒霜,不由一陣陣打顫。她哭得停不下來,直到雙目失眠。無法再去回憶年邁的祖母是怎樣在黃昏里一步步蹣跚,搜索著為我做飯洗衣,送我到村小上學(xué)。只記得一個(gè)周末,我在燈下寫作業(yè)。柔風(fēng)送來陣陣幽香,祖母拈針縫衣的手輕顫起來。她扶著桌沿走到窗欞下,循著香來到院子中?!盎貋砹耍銈冋娴幕貋砹恕弊婺高煅手?,跟隨著若有似無的花香來到墻邊,只見一簇簇鮮花在月光下美如仙子,婀娜多姿。這些花默默地發(fā)芽,拔節(jié),直到綴滿花苞,祖母雖然看不見卻也不曾錯(cuò)過花開?;ㄏ阌?,勾勒出溫暖,給了她一個(gè)滿滿的擁抱。淡淡清香扣開了祖母緊閉的心門,日子隨著一朵花的盛開漸漸有了顏色。侍弄了一輩子莊稼的祖母,能像熟悉自己的孩子一樣,在每個(gè)節(jié)氣里感知到每朵花的氣息。天氣慢慢變熱,花香越發(fā)馥郁了,祖母在庭院里走動(dòng)時(shí)甚至可以扔掉拐杖,被花香牽著悠然漫步,臉上露出久違的笑容,盛夏光影里她瑩白的發(fā)猶如枙子花開。
??③秋風(fēng)掃,落葉忙。祖母也忙。她忙著把一粒?;ㄗ讯技?xì)心地收起來,一包包儲(chǔ)藏好,就像收獲地里的麥子和大豆。來年春天祖母便會(huì)在房前屋后撒花籽,有路過的人討要,她也總會(huì)笑瞇瞇地將一個(gè)個(gè)小布包贈(zèng)予路人。他們從祖母安詳?shù)拿嫒堇锟吹搅硕涠浠ㄩ_,心想那些花一定是最美的。街坊鄰里也會(huì)來要,去年花開滿院,她們?cè)蟀汛蟀训乇Щɑ厝ゲ逶诖执沙诘钠坷?,見過的人都曉得這些花是最美的。
??④祖母不再是我一個(gè)人的祖母了,她成了大家的“花婆婆”。大人小孩都愿意圍著她玩鬧說笑,誰有了煩心事都要到她開滿鮮花的院子里坐上一會(huì)兒,傾訴著心底的煩惱,像對(duì)祖母說又像對(duì)花兒說。一年又一年過去,我們這條民風(fēng)淳樸的小巷,有了個(gè)詩意的名字:花巷。我在花開花落中長大,就要離家上大學(xué),鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親都聚攏來,叮嚀囑咐說,花婆婆是我們大家的祖母,彼此供養(yǎng),相依相扶,我去了只管好好念書。不知誰在人群中低語,還有花。我哭了,眼淚一滴滴收藏進(jìn)如水光陰,滋潤開滿鮮花的心田,四季不敗。告別祖母出門時(shí),老人家拉著我的手又輕輕放開。
??⑤第二年暑假,回鄉(xiāng)探望祖母?;ㄏ憧M繞的睡夢(mèng)里,祖母把花籽為我串的第一條掛鏈重新串了一遍,又取出一包新花籽放在桌上,說原來的那串是她用一個(gè)個(gè)春天串起來的,以后要我也開成一朵花,結(jié)了果,留下花籽,給予每個(gè)人。滿院的花開得正好,坐在樹影花影里,祖孫倆說著一些珍重的話。我知道,祖母要走了,而從今后的每一個(gè)春天,花依舊還會(huì)開。
??⑥整理遺物,看到父母生前從遠(yuǎn)方寄來的一摞信,其中一頁上寫著:要離花近一些。當(dāng)花開放,它應(yīng)付出生命里全部的能量,竭盡全力,毫不保留。從一封接一封的書信里,我斷斷續(xù)續(xù)了解到,父母當(dāng)初決定放棄安逸的工作去深山支教時(shí),遭受過祖母的百般阻撓,于是就千里迢迢帶回一包野花籽種在庭院里,臨走前告訴祖母,大山里開遍了這樣的花,看著它們,就像他們?cè)谏磉叀_@樣的話竟成了永別留言。來春花開時(shí)節(jié),父母因救助被山洪沖走的學(xué)生,雙雙殞命。望向窗外,秋色襲人,院子里的花不再芬芳繁盛,有的已經(jīng)干枯凋謝,漸漸接近終結(jié)的尾聲,卻看不到絲毫頹敗。
??⑦收拾好一切,我動(dòng)身啟程了。
(選自《思維與智慧》,有改動(dòng))(1)文章寫了哪三次花籽的傳遞?請(qǐng)簡要概括。
(2)下面對(duì)文章的理解和分析不正確的一項(xiàng)是
A.文章第②段畫線詞“顏色”,寫祖母隨著花開走出了失子之痛,生活有了起色。
B.文中祖母成了大家的“花婆婆”與“祖母”,表現(xiàn)出花巷淳樸友愛的睦鄰關(guān)系。
C.文章借祖母百般阻撓“我”的父母去深山支教,批評(píng)了她沒有大愛,不明大義。
D.文末“收拾好一切,我動(dòng)身啟程了”暗示了“我”不會(huì)辜負(fù)祖母的囑托與期望。組卷:5引用:1難度:0.6
三、習(xí)作表達(dá)。
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11.進(jìn)入中學(xué),我們學(xué)習(xí)的第一篇課文是莫懷戚先生的《散步》,你是否仔細(xì)琢磨過“散步”這個(gè)尋常的詞語呢?“散步”,可結(jié)伴同行,也可獨(dú)自一人;“散步”,可在自然的田野,也可在精神的天地……生活中,我們需要奔跑,也需要“散步”。
請(qǐng)以“散步”為題,寫一篇文章。
要求:①要有真情實(shí)感;②自定立意,自選文體(詩歌除外);③不少于600字;④不得抄襲、套作;⑤不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。組卷:84引用:9難度:0.7