2021年吉林省長春市東北師大附中高考生物五模試卷

一、選擇題：本大題共6小題，每小題6分，共78分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。請仔細(xì)審題，認(rèn)真做答。

• 1．某同學(xué)夏天參加勞動，在未飲水的情況下，出現(xiàn)了大量出汗和尿量減少的現(xiàn)象。下列敘述正確的是（　?。?/div>

  A．細(xì)胞外液滲透壓下降

  B．下丘腦的渴覺中樞興奮性增強

  C．抗利尿激素分泌增加

  D．集合管和腎小管重吸收水量減少
  組卷：42引用：17難度：0.7

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• 2．長春市西郊老李農(nóng)場的技術(shù)員對作物種子發(fā)育過程中有機(jī)物積累及轉(zhuǎn)化進(jìn)行動態(tài)監(jiān)測。下列有關(guān)檢測方法及出現(xiàn)結(jié)果的敘述，不正確的是（　　）

  A．嫩大豆種子切片→蘇丹Ⅲ染液染色→顯微鏡觀察細(xì)胞內(nèi)被染成橘黃色的脂肪顆粒

  B．嫩小麥籽粒加水研磨→離心取上清液→加甲基綠染液→觀察被染成綠色的脫氧核糖核酸

  C．嫩花生種子加水研磨→加雙縮脲試劑→依據(jù)紫色反應(yīng)檢測蛋白質(zhì)

  D．嫩甜玉米籽粒加水研磨→離心取上清液→加斐林試劑水浴加熱→觀察磚紅色檢測還原糖
  組卷：69引用：3難度：0.8

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• 3．基因通常是有遺傳效應(yīng)的DNA片段。下列有關(guān)敘述，正確的是（　?。?/div>

  A．DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接，排列在外側(cè)

  B．DNA分子復(fù)制時，利用解旋酶解開雙螺旋，不需要消耗能量

  C．不同DNA序列經(jīng)轉(zhuǎn)錄和翻譯得到的蛋白質(zhì)的氨基酸序列一定不同

  D．以mRNA為模板合成具有一定氨基酸序列的蛋白質(zhì)的過程，稱為基因表達(dá)
  組卷：37引用：3難度：0.7

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• 4．“谷田必須歲易”與“谷連谷，坐著哭”均指在同一塊土地上連續(xù)多年只種谷子，其產(chǎn)量會逐年下降。下列有關(guān)谷子不宜重茬的原因的敘述，正確的是（　?。?br />①重茬會導(dǎo)致專一性侵害谷子的害蟲和病菌大量繁殖
  ②重茬時與谷子外形相似的伴生雜草大量繁殖，且不易被發(fā)現(xiàn)和清除
  ③重茬時連續(xù)多年的選擇性吸收，土壤中谷子生長必需的礦質(zhì)元素含量增加

  A．①②

  B．②③

  C．①③

  D．①②③
  組卷：15引用：2難度：0.7

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（二）選考題：共45分。請考生從給出的2道物理題、2道化學(xué)題、2道生物題中每科任選一題作答，并用2B鉛筆在答題紙上把所選題目的題號涂黑。注意所做的題目的題號必須與所涂題目的題號一致，在答題卡選答區(qū)域指定位置答題。如果多做，則每學(xué)科按所做的第一題記分。[生物——選修1：生物技術(shù)實踐]

• 11．2021年6月1日起，江浙滬Starbucks所有門店將全面試用Foopak生物可降解飲品杯。該飲品杯經(jīng)填埋處理后，能被微生物經(jīng)分解作用完全降解，可替代傳統(tǒng)塑料及普通部分降解飲品杯，從而避免“白色污染”。回答下列問題：
  （1）從填埋Foopak生物可降解飲品杯的土壤中分離Foopak分解菌時，應(yīng)先從土壤取樣，并接種在液體培養(yǎng)基上進(jìn)行選擇培養(yǎng)，目的是

   

  ；再將選擇后的樣品進(jìn)行梯度稀釋，

   

  接種到固體培養(yǎng)基上，需進(jìn)行梯度稀釋的原因是

   

  。
  （2）在整個分離過程中無雜菌污染，培養(yǎng)基上出現(xiàn)多種菌落特征，最可能的原因是

   

  。
  （3）在測定培養(yǎng)液中Foopak分解菌的數(shù)量時，需至少做三個重復(fù)實驗。做重復(fù)實驗的目的是

   

  ，做重復(fù)實驗的方法是

   

  。
  組卷：8引用：2難度：0.7

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四、[生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專題]（15分）

• 12．金屬硫蛋白（MT）屬于重金屬結(jié)合蛋白，能夠吸收土壤中的鎘，蚯蚓的體內(nèi)富含MT，可通過基因工程技術(shù)將蚯蚓MT基因轉(zhuǎn)人煙草中，使煙草獲得結(jié)合重金屬的能力?；卮鹣铝袉栴}：
  （1）獲取MT基因：從蚯蚓組織中提取mRNA，用于構(gòu)建

   

  文庫。
  （2）構(gòu)建基因表達(dá)載體：用兩種不同限制酶切割質(zhì)粒與目的基因的目的是

   

  （答出1點即可）。
  （3）導(dǎo)入受體細(xì)胞：煙草為雙子葉植物，科研人員常用

   

  法將基因表達(dá)載體導(dǎo)入受體細(xì)胞，利用該方法可使目的基因在受體細(xì)胞中得以穩(wěn)定維持和表達(dá)的機(jī)制是

   

  。
  （4）目的基因的鑒定：個體水平對目的基因是否翻譯出具有功能的蛋白質(zhì)進(jìn)行鑒定的方法是

   

  。
  （5）利用轉(zhuǎn)基因煙草修復(fù)重金屬鎘污染土壤的優(yōu)點有

   

  （答出2點即可）。
  組卷：7引用：2難度：0.7

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