2021年遼寧省鞍山市中考生物第二次質(zhì)檢試卷

一、單項(xiàng)選擇題（25小題；每小題2分，共50分，請(qǐng)按要求將所選的唯一答案涂在答題卡相應(yīng)位置的序號(hào)上）

• 1．探究“影響鼠婦分布的非生物因素”的活動(dòng)結(jié)束后，要把鼠婦放回大自然。其原因是（　?。?/h2>

  A．接觸鼠婦對(duì)我們身體有傷害

  B．鼠婦是一種對(duì)人類有益的生物

  C．鼠婦需要我們每個(gè)人的關(guān)愛(ài)

  D．鼠婦是一種有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的生物
  組卷：23引用：5難度：0.7

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• 2．活細(xì)胞中的細(xì)胞質(zhì)不是靜止的，而是運(yùn)動(dòng)的，興趣小組的同學(xué)為了探究細(xì)胞質(zhì)是如何的運(yùn)動(dòng)的，在顯微鏡中觀察某植物細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)情況時(shí)，看到如圖所示的圖像，則細(xì)胞質(zhì)的實(shí)際流動(dòng)情況是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：300引用：35難度：0.3

  解析

• 3．“鴿子樹(shù)”珙桐和家鴿的細(xì)胞中，都具有的能量轉(zhuǎn)換結(jié)構(gòu)是（　?。?/h2>

  A．細(xì)胞膜

  B．細(xì)胞核

  C．葉綠體

  D．線粒體
  組卷：27引用：2難度：0.4

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• 4．下列四個(gè)細(xì)胞中，不能獨(dú)立完成各種生命活動(dòng)的是（　　）

  A． 酵母菌

  B． 衣藻

  C． 草履蟲(chóng)

  D． 根毛細(xì)胞
  組卷：196引用：17難度：0.7

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• 5．火龍果是常見(jiàn)水果，花在夜間開(kāi)放，開(kāi)花時(shí)間只有6～7個(gè)小時(shí)。如圖為火龍果花與果實(shí)的縱剖圖，下列說(shuō)法正確的是（　　）
  

  A．雌蕊的子房中只含有1枚胚珠

  B．花粉落到柱頭上就完成受精

  C．種子的形成與雄蕊沒(méi)有關(guān)系

  D．人工授粉有利于提高結(jié)果率
  組卷：163引用：24難度：0.5

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• 6．根吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是根尖的（　?。?/h2>

  A．成熟區(qū)

  B．伸長(zhǎng)區(qū)

  C．分生區(qū)

  D．根冠
  組卷：81引用：46難度：0.9

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• 7．移栽大樹(shù)時(shí)需要完成的措施不包括（　?。?/h2>

  A．根部帶一個(gè)土坨	B．夏天適當(dāng)?shù)恼陉?/label>
  C．盡量保留全部的枝葉	D．吊瓶輸入水和無(wú)機(jī)鹽
  組卷：43引用：5難度：0.6

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• 8．青春期是個(gè)體由兒童向成年過(guò)渡的時(shí)期，下列敘述不正確的是（　?。?/h2>

  A．為保證身體生長(zhǎng)需要，應(yīng)合理飲食，適當(dāng)增加蛋白質(zhì)攝入量

  B．青春期男、女生體形開(kāi)始發(fā)生變化，這與性腺分泌的性激素有關(guān)

  C．青春期神經(jīng)系統(tǒng)、心肺功能增強(qiáng)，是身體和智力發(fā)育的黃金時(shí)期

  D．青春期會(huì)出現(xiàn)逆反等心理問(wèn)題，這是無(wú)法控制的，也無(wú)法進(jìn)行調(diào)整
  組卷：130引用：15難度：0.6

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• 9．如圖為“饅頭在口腔中的變化”的四組實(shí)驗(yàn)操作，在37℃溫水中保溫10分鐘后滴加碘液，四組中最可能不變藍(lán)的是（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：92引用：11難度：0.5

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• 10．人體吸入、呼出氣體中各成分所占比例如下表所示。關(guān)于人體呼吸的敘述正確的是（　?。?br />

  氣體成分	氮?dú)?/td>	氧氣	二氧化碳	水蒸氣	其他氣體
  吸入氣體中的含量（%）	78	21	0.03	0.07	0.9
  呼出氣體中的含量（%）	78	16	4	1.1	0.9

  A．人體吸入的氣體是氧氣，呼出氣體是二氧化碳

  B．人體呼出氣體中二氧化碳多于氧氣

  C．人體呼出氣體中氧氣減少，二氧化碳和水蒸氣增多

  D．人體呼出氣體中增多的二氧化碳主要由氣管產(chǎn)生
  組卷：128引用：6難度：0.4

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三、科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)題（請(qǐng)按要求將所有問(wèn)題的答案均清晰工整地書(shū)寫(xiě)在答題卡的相應(yīng)位置上）

• 31．為了認(rèn)識(shí)血液的組成和血管的特點(diǎn)，小鳴同學(xué)用顯微鏡做了“觀察人血的永久涂片”和“觀察小魚(yú)尾鰭的血液流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)據(jù)圖分析并回答下列問(wèn)題：
  
  （1）圖1在低倍鏡下觀察到血細(xì)胞后，若要將圖中所示的細(xì)胞⑦移到視野的正中央，需要向

   

  移動(dòng)裝片；若要進(jìn)一步觀察血細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)，可換用高倍物鏡，要使觀察到的物像更加清晰，還應(yīng)調(diào)節(jié)[

   

  ]

   

  。
  （2）在顯微鏡的視野中，圖3是小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)示意圖，⑨代表的血管是

   

  ，判斷的理由是

   

  。
  （3）中央電視臺(tái)大型公益節(jié)目《等著我》，通過(guò)DNA親子鑒定，使不少失散多年的家人得以團(tuán)聚。若進(jìn)行DNA鑒定，圖2三種血細(xì)胞中，選用細(xì)胞⑥的原因是

   

  。
  組卷：29引用：2難度：0.3

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• 32．小毅同學(xué)利用課余時(shí)間開(kāi)展了系列探究活動(dòng)：挑選100粒飽滿、大小相近的大豆種子，將5個(gè)罐頭瓶放倒，在每個(gè)罐頭瓶下部放兩張餐巾紙，在餐巾紙上方各放20粒大豆種子，分五組進(jìn)行如下處理。請(qǐng)據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析并回答下列問(wèn)題：
  
  （1）圖示的探究活動(dòng)可以構(gòu)成

   

   組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。結(jié)合觀察的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析原因，可以歸納出影響種子萌發(fā)的非生物因素有

   

  。（缺一不可）
  （2）過(guò)一段時(shí)間后，種子能萌發(fā)的是

   

   瓶；戊瓶種子沒(méi)能萌發(fā)的原因是

   

  。
  （3）用來(lái)探究“充足的空氣是否是種子萌發(fā)的外界條件”的是

   

   瓶。
  （4）請(qǐng)根據(jù)甲、乙、丙三組實(shí)驗(yàn)，提出你對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中糧食儲(chǔ)存條件的建議：

   

  。
  （5）一段時(shí)間后，小毅同學(xué)拔掉乙、戊兩瓶的塞子，分別放入燃燒的細(xì)木條，觀察到的現(xiàn)象是

   

  。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明

   

  。
  組卷：54引用：2難度：0.7

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