人教版選修2《3.1 羅斯福新政》2019年同步練習(xí)卷(3)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(每小題0分)
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1.在羅斯福新政中,既直接提高就業(yè)率,又為經(jīng)濟發(fā)展開拓空間的措施是( ?。?/h2>
組卷:2引用:3難度:0.6 -
2.羅斯福新政對于資本主義政治而言,最大的貢獻(xiàn)是( ?。?/h2>
組卷:13引用:2難度:0.8
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5.二十世紀(jì)20年代,美國農(nóng)業(yè)長期處于不景氣的狀態(tài),農(nóng)村購買力不足。1919年農(nóng)場主收入占全部國民收入的16%,而在1929年只占全部國民收入的8.8%,農(nóng)場主紛紛破產(chǎn)。此時的農(nóng)民人均收入只占全國平均收入的1/3左右。實行羅斯福新政后,從1932~1936年美國農(nóng)業(yè)總收入增加了50%,出售農(nóng)產(chǎn)品的現(xiàn)金收入幾乎翻了一番。
為什么美國的農(nóng)業(yè)會發(fā)生如此深刻變化?組卷:2引用:1難度:0.5 -
6.材料一 1929~1933年,美國經(jīng)濟大蕭條,就業(yè)形勢非常嚴(yán)峻。羅斯福就任總統(tǒng)后,適時地推行“新政”,解決就業(yè)問題:直接救濟失業(yè)者,“以工代賑”擴大就業(yè)和社會保障立法保護失業(yè)者。結(jié)果,極大地緩解了美國就業(yè)的壓力,刺激了美國經(jīng)濟的復(fù)蘇,雖未從根本上解決就業(yè)問題,但也給人們提供了有益的啟示與借鑒。
材料二 2016年中國大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)達(dá)到765萬,比2015年增加16萬人,而且中職畢業(yè)生和初高中畢業(yè)以后不再繼續(xù)升學(xué)的學(xué)生大約也是這個數(shù)量。青年的就業(yè)群體加在一起大約有1500萬左右。
請結(jié)合羅斯福新政的內(nèi)容就解決我國就業(yè)問題提出合理建議。組卷:2引用:1難度:0.4