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科粵版九年級上冊《第4章 生命之源--水》2023年單元測試卷(1)

發(fā)布:2024/10/5 0:0:1

一、單選題

  • 1.保護水資源是每個公民的責任。下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:35引用:8難度:0.6
  • 2.空氣和水是一切生命體生存所必需的物質(zhì)。下列關于空氣和水的說法,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:41引用:4難度:0.5
  • 3.某礦石樣本中只含有氧、硅、硫、鈣四種元素,則該礦石中可能含有的物質(zhì)是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:1難度:0.5
  • 4.結(jié)合微觀示意圖,下列關于物質(zhì)變化的說法中,正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:295引用:2難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.如圖是活性炭凈水器示意圖。下列說法錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:96引用:3難度:0.7

四、實驗探究題

  • 菁優(yōu)網(wǎng)15.如圖是實驗室電解水的示意圖,據(jù)圖回答下列問題。
    (1)請寫出電解水的化學方程式:
     
    。
    (2)在電解水實驗時,水中加入少量硫酸或氫氧化鈉的目的是
     

    (3)試管B中收集到的氣體是
     
    (填化學式)。待反應結(jié)束后,理論上生成氫氣和氧氣的體積比是
     
    。
    (4)經(jīng)常使用硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩,可用
     
    區(qū)分硬水和軟水,生活中常用
     
    的方法降低水的硬度。
    (5)該實驗說明水是由
     
    組成的。

    組卷:94引用:4難度:0.5

五、計算題

  • 菁優(yōu)網(wǎng)16.某同學在學習質(zhì)量守恒定律時,稱取2.4g鎂條進行燃燒實驗(如圖)。
    (1)計算:鎂條完全燃燒生成氧化鎂的質(zhì)量(寫出計算過程)。
    (2)該同學稱得反應后固體的總質(zhì)量大于2.4g,原因是
     
    。

    組卷:52引用:2難度:0.5
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