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2022-2023學年山東省青島市萊西市高一(下)期末生物試卷

發(fā)布:2024/6/16 8:0:10

一、單項選擇題

  • 1.某DNA合成抑制劑能特異地抑制DNA的合成,而不影響處于其它時期的細胞進行細胞周期運轉(zhuǎn),抑制劑解除后細胞能繼續(xù)進行細胞周期運轉(zhuǎn)。先后兩次將一定劑量的抑制劑加入細胞培養(yǎng)液培養(yǎng)一定時間后,可使所有的細胞抑制在G1期和S期交界處狹窄的區(qū)段。下列敘述錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:12引用:1難度:0.9
  • 2.一些環(huán)境污染物引起染色體片段斷裂。在有絲分裂過程中,部分染色體斷片行動滯后,不能進入主核,形成主核之外的核塊;當子細胞進入下一次分裂的間期時,它們便濃縮為主核之外的小核,稱為微核。下列有關(guān)敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:49引用:4難度:0.5
  • 3.有關(guān)遺傳和變異的敘述錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:1難度:0.7
  • 4.如圖是果蠅細胞減數(shù)分裂示意圖,下列說法正確的是(  )

    組卷:20引用:14難度:0.7
  • 5.某興趣小組對校園中一種植物——青蒿進行研究發(fā)現(xiàn),控制其株高的有4對等位基因,且對株高的作用相等,分別位于4對同源染色體上。已知基因型為aabbccdd的青蒿株高為10cm,基因型為AABBCCDD的青蒿株高為26cm。如果已知親代青蒿株高是10cm和26cm,則F1的株高及F2中可能有的表現(xiàn)型種類是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:2難度:0.7
  • 6.已知果蠅的紅眼和白眼是一對相對性狀,某次雜交結(jié)果如下所示.下列哪種檢驗方法和結(jié)果可以確定白眼是由X染色體上的隱性基因控制的性狀( ?。?/h2>

    組卷:4引用:2難度:0.7
  • 7.研究人員采用基因工程技術(shù)將人凝血因子基因?qū)肷窖蚴芫眩嘤隽宿D(zhuǎn)基因羊。但是,人凝血因子只存在于該轉(zhuǎn)基因羊的乳汁中。以下有關(guān)說法正確的是(  )

    組卷:3引用:1難度:0.7
  • 8.在一個家系中,具有甲和乙兩種單基因遺傳?。ㄈ鐖D),其中的一種屬于伴性遺傳疾病。下列選項中錯誤的是( ?。?br />

    組卷:4引用:1難度:0.5

三、非選擇題

  • 24.如圖是具有兩種遺傳病的家族系譜圖。已知甲病由A、a基因控制,乙病由B、b基因控制,其中一種病的致病基因位于X染色體。

    (1)甲病和乙病的遺傳方式分別為
     
    。4號個體的基因型是
     
    ,其甲病的致病基因來自于
     
    號。
    (2)已知某地區(qū)甲病在男性中的發(fā)病率為10%,則女性中攜帶者的比例為
     
    。若5、6號個體準備生育二胎,推測其孩子只患一種病的概率為
     
    ,為生出健康的孩子,他們應(yīng)該采取的措施是進行
     
    (“遺傳咨詢”或“產(chǎn)前診斷”)。

    組卷:2引用:2難度:0.5
  • 25.利福平抑制細菌RNA的合成,能夠抑制細菌的生長。下表數(shù)據(jù)為某醫(yī)院連續(xù)四年該藥物在住院患者中的人均用量,以及從患者體內(nèi)分離得到的某種細菌對該類抗生素的耐藥率變化。
    年份 第1年 第2年 第3年 第4年
    住院患者該類抗生素的人均使用量/g 0.074 0.12 0.14 0.19
    某種細菌對該類抗生素的耐藥率% 2.6 6.11 10.9 25.5
    (1)利福平可能的抗菌機制是
     
    。你認為這種細菌耐藥率的變化與抗生素的使用量之間
     
    (存在/不存在)關(guān)聯(lián)。
    (2)從進化的角度看,細菌耐藥率升高的原因是:細菌本身存在
     
    差異,利福平對細菌進行
     
    ,細菌群體中
     
    逐漸升高。
    (3)我國衛(wèi)生部門建立了全國抗菌藥物臨床應(yīng)用檢測網(wǎng)和細菌耐藥檢測網(wǎng),并要求醫(yī)療機構(gòu)開展細菌耐藥檢測工作,建立細菌耐藥預警機制。當某抗菌藥物的主要目標細菌耐藥率超過30%時,醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)及時將這一預警信息進行通報。請分析為什么要作出這一規(guī)定?
     
    。
    (4)為研究抗生素對細菌的選擇作用,研究者取大腸桿菌菌液均勻涂布在固體培養(yǎng)基上,并將平板劃分為三個大小一致的區(qū)域,各放入一個經(jīng)抗生素處理的相同圓紙片,在適宜條件下培養(yǎng)2d,觀察結(jié)果(如圖),統(tǒng)計抑菌圈的直徑。挑取該平板上
     
    (填“靠近抑菌圈”、“遠離抑菌圈”或“任意位置”)的菌落,配成菌液,重復上述實驗,培養(yǎng)多代。預期實驗結(jié)果:隨著培養(yǎng)代數(shù)的增加
     
    。有同學提出該實驗不夠嚴密,你認為應(yīng)該如何改進?
     
    。

    組卷:6引用:2難度:0.6
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