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2022-2023學(xué)年湖北省荊州中學(xué)高一(上)期末生物試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單選題(每題2分,共46分)

  • 1.俄烏戰(zhàn)爭期間,據(jù)俄羅斯媒體報道,美國在烏克蘭建立了30多個生物實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行生物武器研發(fā),其中就包括鼠疫桿菌、炭疽桿菌、冠狀病毒的研制。下面有關(guān)說法錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:30引用:6難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.2020年6月,科研人員借助掃描隧道顯微鏡首次實(shí)現(xiàn)了對單個多糖分子的成像。圖為該多糖分子的成像照片,下列有關(guān)糖類的敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:30引用:6難度:0.6
  • 3.下列關(guān)于無機(jī)鹽功能的敘述,錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:27引用:5難度:0.8
  • 4.豆固醇為大豆細(xì)胞的組分,不能被人體腸道吸收,其結(jié)構(gòu)與膽固醇相似。飯后服用豆固醇能抑制腸黏膜對膽固醇的吸收。下列關(guān)于固醇的說法不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:37引用:7難度:0.6
  • 5.研究人員對小麥、山羊、新冠病毒、肺炎鏈球菌等樣品進(jìn)行化學(xué)成分分析,結(jié)果忘記了貼標(biāo)簽,下列判斷正確的是( ?。?/h2>

    組卷:30引用:7難度:0.7
  • 6.已知①酶、②抗體、③激素、④糖原、⑤脂肪、⑥核酸都是人體內(nèi)有重要作用的物質(zhì)。下列說法正確的是(  )

    組卷:33引用:1難度:0.7
  • 7.下列有關(guān)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)臄⑹?,錯誤的是(  )

    組卷:273引用:3難度:0.6
  • 8.蛋白質(zhì)分選是依靠蛋白質(zhì)自身信號序列,從蛋白質(zhì)合成部位轉(zhuǎn)運(yùn)到發(fā)揮功能部位的過程,可分為兩條途徑:一是在游離核糖體上完成肽鏈合成后轉(zhuǎn)運(yùn)至葉綠體及細(xì)胞核,或成為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和細(xì)胞骨架的成分,稱為翻譯后轉(zhuǎn)運(yùn);二是在游離核糖體上起始之后由信號肽引導(dǎo)邊合成邊轉(zhuǎn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中,再經(jīng)一系列加工運(yùn)至溶酶體、細(xì)胞膜或分泌到細(xì)胞外,稱為共翻譯轉(zhuǎn)運(yùn)。如為共翻譯轉(zhuǎn)運(yùn)的部分過程示意圖,其中SRP是能識別新生肽上信號序列的復(fù)合體。下列相關(guān)分析不正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:21引用:3難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)9.如圖所示為溶酶體在細(xì)胞異體吞噬和自體吞噬中的形成過程和功能,下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:3難度:0.7

二、非選擇題(共54分)

  • 26.如圖a為線粒體的結(jié)構(gòu)示意圖.如圖b為線粒體中某種生物膜的部分結(jié)構(gòu)及有氧呼吸某階段簡化示意圖。回答下列問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)圖b表示圖a的
     
    結(jié)構(gòu),膜上發(fā)生的有氧呼吸某過程將H+由M側(cè)順濃度梯度轉(zhuǎn)運(yùn)到N側(cè),并驅(qū)動ATP合成,ATP合成的直接驅(qū)動力由
     
    (填“電子放能”或“H+濃度差”)提供。科學(xué)家將提取自線粒體內(nèi)膜的蛋白質(zhì)P嵌到人工脂質(zhì)體囊泡(囊泡內(nèi)側(cè)相當(dāng)于線粒體內(nèi)外膜的膜間腔,如圖c所示)上,巧妙的驗(yàn)證了上述推測:將嵌有蛋白質(zhì)P的人工脂質(zhì)體置于pH為4的緩沖溶液一段時間,使人工脂質(zhì)體膜內(nèi)外pH都為4,然后將其隨機(jī)均分為兩份。一份轉(zhuǎn)移至pH為8的緩沖溶液中,加入ADP和Pi后放置一段時間,此為實(shí)驗(yàn)組。另一份人工脂質(zhì)體繼續(xù)置于pH為4的緩沖溶液中,加入ADP和Pi后放置一段時間,此為對照組,一段時間后檢測ATP的生成情況。有ATP生成的是
     
    組。在形成ATP時,蛋白質(zhì)P的作用是
     
    。
    (2)已有研究發(fā)現(xiàn)肝癌腫瘤中心區(qū)域細(xì)胞中線粒體融合增強(qiáng)(會導(dǎo)致線粒體嵴密度增大、呼吸鏈復(fù)合體的活性增強(qiáng)、細(xì)胞耗氧速率增加等),細(xì)胞長度變長,為研究在營養(yǎng)缺乏時線粒體融合對肝癌細(xì)胞糖代謝的調(diào)控。研究者用肝癌細(xì)胞進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表(注:線粒體嵴密度=嵴數(shù)目/線粒體長度),據(jù)表分析:
    指標(biāo)組別 細(xì)胞耗氧速率 線粒體ATP產(chǎn)生量 胞外乳酸水平 線粒體嵴密度 呼吸鏈復(fù)合體的活性 乳酸脫氫酶的量
    甲組:常規(guī)培養(yǎng)組 4.2 1.0 0.35 10.1 0.9 1.01
    乙組:營養(yǎng)缺乏組 5.6 1.4 0.28 17.5 2.39 0.25
    丙組:營養(yǎng)缺乏+抑制DRP1S637磷酸化 3.1 0.8 0.38 9.8 1.22 1.22
    ①DRP1S637磷酸化與線粒體融合的關(guān)系是
     
    (填“促進(jìn)”或“抑制”),得出該結(jié)論的依據(jù)是
     
    。
    ②根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,將下列選項(xiàng)排序從而完善肝癌細(xì)胞在營養(yǎng)缺乏條件下的代謝調(diào)控途徑,對應(yīng)字母排列順序是:營養(yǎng)缺乏→
     
     
     
     
    →產(chǎn)能效率提高→適應(yīng)營養(yǎng)缺乏環(huán)境
    a.線粒體融合增強(qiáng)
    b.DRP1S637磷酸化增強(qiáng)
    c.細(xì)胞耗氧速率增加、線粒體ATP產(chǎn)生量增加
    d.線粒體嵴密度增加、呼吸鏈復(fù)合體的活性增加

    組卷:10引用:6難度:0.7
  • 27.某實(shí)驗(yàn)小鼠適宜生活在25℃左右的環(huán)境中,為證明低于適宜溫度的環(huán)境(如10℃)能提高小鼠能量代謝的影響(能量代謝的強(qiáng)弱用單位時間的耗氧量表示),請依據(jù)所給的實(shí)驗(yàn)裝置(如圖)、實(shí)驗(yàn)材料和用品,在給出的實(shí)驗(yàn)方法和步驟的基礎(chǔ)上,繼續(xù)完成探究實(shí)驗(yàn),預(yù)測可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論,并回答問題。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    實(shí)驗(yàn)室溫度:25℃左右
    材料和用品:小鼠、冰袋、秒表等
    (1)該實(shí)驗(yàn)的自變量是
     
    ,因變量是
     
    。
    (2)方法和步驟:
    步驟1:將小鼠放入廣口瓶的籠子內(nèi),加塞密閉。打開夾子(A)、(B)、(C),片刻后關(guān)閉夾子(B),用注射器抽取10毫升氧氣備用。關(guān)閉夾子(C),打開夾子(B),使水檢壓計液面左右平齊。
    步驟2:待小鼠安靜后,關(guān)閉夾子
     
    (填“A”或“B”或“C”),記下時間,將注射器向前推進(jìn)5毫升,水檢壓計液面
     
    (填“左”或“右”)側(cè)升高,關(guān)閉夾子
     
    (填“A”或“B”或“C”),待水檢壓計的液面
     
    時,記錄時間。得到在25℃環(huán)境中小鼠消耗5毫升氧氣所用的時間,重復(fù)3次,取平均值記為T1。
    步驟3:將冰袋放在廣口瓶周圍,調(diào)節(jié)距離,使瓶內(nèi)溫度穩(wěn)定在10℃,待小鼠安靜后,重復(fù)步驟1、2中的有關(guān)操作。得到10℃環(huán)境中小鼠消耗5毫升氧氣所用的時間,重復(fù)3次,取平均值記為T2
    (3)結(jié)果預(yù)測和結(jié)論:若T1
     
    T2(填大于、小于或等于),即可證明小鼠的生活環(huán)境從25℃降為10℃時,能量代謝提高。

    組卷:25引用:1難度:0.5
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