人教部編版九年級上冊《2.1 創(chuàng)新改變生活》2020年同步練習(xí)卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題：
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1．如圖寓意是（ ?。?br />①創(chuàng)新點燃激情，讓我們的生命充滿活力
②作為一名“創(chuàng)客”，必須要用創(chuàng)新思維來實現(xiàn)自己的創(chuàng)意
③創(chuàng)新無所不能，創(chuàng)新無止境，創(chuàng)新可以放棄傳統(tǒng)
④要爭做創(chuàng)新型人才，實現(xiàn)人生價值組卷：20引用：4難度：0.7 -
2．當(dāng)今3D打印技術(shù)研發(fā)成為又一次世界性科技角逐的焦點。它是以數(shù)字模型文件作為基礎(chǔ)，通過逐層噴射可黏合材料制成實物模型的技術(shù)。這一技術(shù)的創(chuàng)新及運用將顛覆傳統(tǒng)制造業(yè)，使眾多領(lǐng)域發(fā)生深遠變革，也必將對“中國制造”帶來嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。這警示我國（ ?。?br />①必須增強科技創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的動力，實現(xiàn)“中國智造”
②必須把科技創(chuàng)新作為民族最根本的事業(yè)
③要營造尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的社會氛圍
④要把依靠引進國外先進技術(shù)作為自己發(fā)展的根本基點組卷：20引用：13難度：0.7 -
3．2020年3月2日，習(xí)近平總書記在考察新冠肺炎防控科研攻關(guān)工作時強調(diào)，人類戰(zhàn)勝大災(zāi)大疫離不開科學(xué)發(fā)展和技術(shù)創(chuàng)新。要把新冠肺炎科研攻關(guān)作為一項重大而緊迫任務(wù)，為打贏疫情防控戰(zhàn)提供強大科技支撐。講話讓在場的每一位科研工作者都感受到使命光榮、責(zé)任重大。對此，下列理解正確的是（ ?。?br />①我國當(dāng)前工作的中心是加快科技研發(fā)，為打贏疫情防控戰(zhàn)提供科技支撐
②創(chuàng)新的目的是增進人類福祉，讓生活更美好
③時代發(fā)展呼喚創(chuàng)新，我國堅持創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略
④廣大科研工作者應(yīng)發(fā)揚以改革創(chuàng)新為核心的民族精神組卷：41引用：7難度：0.7 -
4．經(jīng)過多年研究攻關(guān)，我國科學(xué)家在世界上首次實現(xiàn)了原子級精準(zhǔn)控制的石墨烯折疊，這是目前世界上最小尺寸的石墨烯折疊，對構(gòu)筑量子材料和量子器件等具有重要意義。這說明了（ ?。?br />①我國的科技水平領(lǐng)先世界，我國已成為科技強國
②我國科學(xué)家具有敢為人先、敢于冒險的創(chuàng)新精神
③創(chuàng)新的目的是增進人類的福祉，讓生活更美好
④建設(shè)創(chuàng)新型國家必須將科技擺在優(yōu)先發(fā)展的位置組卷：61引用：4難度：0.7 -
5．近年來，“創(chuàng)客”“互聯(lián)網(wǎng)+”“5G”等新概念在各媒體和領(lǐng)導(dǎo)人的講話中成了高頻詞匯。這啟示我們要（ ?。?br />①一味追求獨特
②敢于打破常規(guī)
③開發(fā)創(chuàng)造潛力
④樂于實踐、敢于嘗試組卷：82引用：7難度：0.8 -
6．在中國，付費訂閱、與專家在線互動等網(wǎng)絡(luò)直播，被統(tǒng)稱為“知識付費”經(jīng)濟。近年來，知乎、喜馬拉雅、騰訊課堂等眾多知識付費平臺應(yīng)運而生，用戶規(guī)模逐年遞增。而今年，因疫情防控需要，全國各地紛紛推遲春季開學(xué)時間，開展線上教學(xué)、開通空中課堂也成了停課不停學(xué)的“標(biāo)配”，一些知識付費平臺特意為中小學(xué)生開通了免費服務(wù)。這表明（ ?。?br />①我國公民的知識產(chǎn)權(quán)意識有待加強
②創(chuàng)新讓生活更美好，更便捷，更舒適
③網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)將成為人們重要的學(xué)習(xí)方式
④我國人民的美好生活需要發(fā)生了變化組卷：8引用：3難度：0.8
二、材料說明題：
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17．創(chuàng)新引領(lǐng)未來
材料一：蘋果公司在喬布斯的帶領(lǐng)下，研究消費者的心理需要，不斷更新產(chǎn)品．如今，蘋果公司的電子產(chǎn)品風(fēng)靡全球，每一款產(chǎn)品都會給電子產(chǎn)品帶來一場革命，對世界數(shù)碼產(chǎn)品的走向有著深遠的影響．
材料二：有這樣一個事實：如果把iPhone比作一個“蘋果”，那么美國蘋果公司提供了種子（創(chuàng)意），德國、日本、韓國的企業(yè)提供了配料（核心零件），而中國的富士康則負責(zé)把它組裝出來．據(jù)調(diào)查，一臺售價600美元的iPhone手機，富士康只能得到6.54美元組裝費，蘋果公司的毛利則高達300多美元，約占總進價的60%．
（1）從材料中可以看出蘋果公司成功的原因是什么？
（2）材料一和材料二所提供的信息給了我們哪些啟示？組卷：1引用：1難度：0.3 -
18．閱讀材料，回答問題。
生活處處有創(chuàng)新。我們會為突發(fā)奇想的靈感而興奮，為一個獨具匠心的構(gòu)思而得意……生活中的點滴創(chuàng)新不僅讓我們眼前為之一亮，而且改變著我們對生活的慣?？捶?。
（1）你參加過哪些創(chuàng)新活動？
（2）說說你參加這些活動的感受。
（3）結(jié)合這些感受，請你就培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力向?qū)W校提幾條具體建議。組卷：1引用：1難度：0.2