2019-2020學(xué)年山東省菏澤市單縣啟智學(xué)校四年級（上）第一次月考語文試卷

一、基礎(chǔ)積累

• 1．看拼音，填詞語。
  

  qí guān	pú tao	lǒng zhào	zhuāng jia
  zhú jiàn	wān dòu	xū  ruò	cāng ying
  組卷：7引用：1難度：0.8

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• 2．把詞語補充完整，并選其中的2-3個詞語寫一句話。
  

  若   若	人   人	人聲
  崩   裂	風(fēng)   浪	相接

   
  組卷：3引用：1難度：0.8

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• 3．按要求寫詞語。
  

  （1）與“聲音”有關(guān)的詞語：	、
  （2）形容“時間”的成語：	、
  （3）關(guān)于“蝴蝶”特點的詞語：	、   、
  組卷：12引用：1難度：0.6

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• 4．保護環(huán)境的小建議。
  保護環(huán)境從我做起，你能不能寫保護環(huán)境的小建議？請至少3條。
  

   
  組卷：12引用：1難度：0.6

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• 5．照樣子，把句子寫生動。
  （1）是誰讓小河唱起了歡快的歌？是春天。 （ 仿寫）
  

   

  
  （2）這不是難為蝴蝶嗎？（改為陳述句）
  

   

  
  （3）天空里懸著星星。（把句子寫具體，至少擴兩處）
  

   

  
  （4）月盤是那樣明亮，那樣柔和。（修改病句）
  

   
  組卷：19引用：1難度：0.7

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二、閱讀。（18分）

• 14．《諸葛亮喂雞求學(xué)》      諸葛亮小的時候，跟著隱居在襄陽城南精通兵法的水鏡先生學(xué)習(xí)。水鏡先生養(yǎng)了一只公雞，公雞一到晌午啼叫三聲，水鏡先生就下課了。諸葛亮聽課聽得很不過癮。
        后來，他想了一個辦法，在褲子上縫了一個口袋，每天上學(xué)的時候就抓幾把小米放在口袋里。當(dāng)晌午快到時，他悄悄地朝窗外撒一把小米。
        公雞見有黃燦燦的小米，顧不上啼叫，就啄食起來。剛剛啄完，諸葛亮又撒一把，直到把口袋里面的小米撒完。
        等公雞吃完口袋里的小米再叫時，水鏡先生多講了一個時辰的課，可把師娘餓壞了，時間長了不免抱怨幾句：“怎么搞到這么晚，晌午過了，也不知道餓！”“你沒聽見雞才叫嗎？”水鏡先生說。師娘是個聰明人，知道其中必有奧妙。
        第二天快到晌午的時候，她悄悄地來到了院子里，只見那只花頸公雞剛要伸長脖子叫喚，就有人從書房窗口撒出一把小米。她走上前，把事情看了個仔細，又悄悄地回家了。這天水鏡先生回來，師娘笑著說：“你這個當(dāng)先生的，還不如小諸葛?！庇谑撬褎偛趴吹降那闆r，一  五一十地告訴了水鏡先生。水鏡先生聽后一愣，又哈哈大笑起來，心想諸葛亮喂雞求學(xué)，真是聰明過人，將來必定是蓋世奇才。諸葛亮經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)，終于成為杰出的政治家和軍事家，幫助劉備建立了蜀漢政權(quán)。
  （1）理解文中加點的詞語：
  

  精通：

  蓋世奇才：

  （2）水鏡先為什么認為諸葛亮將來必定是蓋世奇才：

   

  
  （3）諸葛亮為了延長先生授課的時間，想出了什么辦法？
  （4）讀了諸葛亮喂雞求學(xué)你受到什么啟發(fā)。
  組卷：9引用：1難度：0.5

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三、習(xí)作表達（30分）

• 15．生活中，我們每時每刻都能感受到大自然的奇妙。你一定也去過一些地方，親身領(lǐng)略到它的美麗與神奇。把你某一次游覽的景點描繪出來吧，讓我們通過你的作品，也能夠想象出畫面，感受其奇妙。
  要求：書寫工整，將內(nèi)容寫具體些，題目自擬，不少于400字，期待著你的杰作！
  組卷：32引用：1難度：0.5

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