2023-2024學(xué)年遼寧省鞍山市鐵西區(qū)、高新區(qū)九年級(jí)（上）月考語文試卷

一、積累與運(yùn)用（17分）

• 1．下列加點(diǎn)字的注音和字形全部正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．娉婷（pīn）      蒼勁（jìng）     困厄（è）        言不及意（yì）

  B．冒然（mào）    拾級(jí)（shí）       駢進(jìn)（pián）   強(qiáng)聒不舍（guō）

  C．寬宥（yòu）     瞥見（piě）      旁騖（wù）     鳩占雀巢（què）

  D．游弋（yì）       贓物（zāng）    箴言（zhēn）   李代桃僵（jiāng）
  組卷：23引用：1難度：0.9

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• 2．下列各句中，沒有語病的一句是（　　）

  A．遼寧省出臺(tái)《家庭教育促進(jìn)條例》，旨在以促進(jìn)家庭教育事業(yè)發(fā)展為目的。

  B．語文是各門學(xué)科的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)自然學(xué)如果不掌握語文這門工具，就不可能正確理解其他學(xué)科的題意、概念和原理，不可能有條有理、嚴(yán)密的思維習(xí)慣。

  C．一條條行之有效的扶貧舉措落地，讓這個(gè)貧窮的村子發(fā)生了翻天覆地的巨變。

  D．黃河是中華民族的母親河，孕育了古老而偉大的中華文明，保護(hù)黃河是事關(guān)中華民族偉大復(fù)興的千秋大計(jì)。
  組卷：26引用：1難度：0.8

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• 3．下列各項(xiàng)中分析正確的一項(xiàng)是（　?。?br />      在古代用白話文寫作的書籍中，“的”“得”“地”這三者往往混用在一起，①作者們對(duì)此并不在意。這種混亂甚至持續(xù)到了近現(xiàn)代。魯迅、胡適、老舍等人的作品，“的”“得”“地”是不分的。從學(xué)術(shù)界的觀點(diǎn)看，“的、地、得”的分工使得漢語書面語的表達(dá)更科學(xué)、精密，這是現(xiàn)代漢語書面語自身發(fā)展的客觀需要。目前幾乎所有的高校現(xiàn)代漢語教材、權(quán)威辭書都是主張給予嚴(yán)格區(qū)分的。②畢竟“的”“得”“地”涉及的是語法，所以對(duì)這三者進(jìn)行區(qū)分是必要的。

  A．“持續(xù)”是形容詞，“更”是副詞，“客觀”是名詞。

  B．“混用在一起”是補(bǔ)充短語，“嚴(yán)格區(qū)分”是偏正短語。

  C．畫線句①是一個(gè)單句，其中“對(duì)此”作定語。

  D．畫線句②是一個(gè)表示條件關(guān)系的復(fù)句。
  組卷：80引用：2難度：0.5

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• 4．下列各項(xiàng)中表述不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（　　）

  A．《天凈沙?秋思》作者是馬致遠(yuǎn)，號(hào)東籬?！疤靸羯场笔乔泼?。

  B．《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集，收錄了從西周到春秋時(shí)期詩(shī)歌305篇，分為風(fēng)、雅、頌三個(gè)部分。寫作手法是賦、比、興。

  C．《童年》中，小茨岡買東西時(shí)趁機(jī)偷東西，外祖父表面上不希望這樣，實(shí)際暗中縱容，兩個(gè)舅舅也默許、欣賞，他們瞞著外祖母，使外祖母一直蒙在鼓里。

  D．《水滸傳》中，李逵勇武莽直，嫉惡如仇，他不愿接受招安，大鬧東京城，扯了皇帝詔書，揚(yáng)言要?dú)J差，為宋江奪皇帝位置，多次被宋江制止。
  組卷：22引用：1難度：0.5

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三、寫作（50分）從下面兩個(gè)題目中任意選一個(gè)寫作。

• 12．作文。
  ??生活如詩(shī)，歲月如歌。溫馨的家園，歡樂的操場(chǎng)，美麗的田野……生活中的每一個(gè)角落，一定都有你散落的詩(shī)行。教室里你埋頭苦學(xué)的身影，家庭里你體貼關(guān)愛父母的孝行，生活中你幫助他人的故事……都是你書寫在時(shí)光長(zhǎng)河里的美麗詩(shī)行。梳理過往，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己真棒！
  請(qǐng)以“這里，我寫下最美詩(shī)行”為題，寫一篇文章。
  作文要求：（1）有創(chuàng)意地表達(dá)真情實(shí)感。
  （2）文體不限（詩(shī)歌除外）。
  （3）不少于500字。
  （4）文字和標(biāo)點(diǎn)的書寫要規(guī)范、整潔。
  （5）文中不得出現(xiàn)考生姓名及畢業(yè)學(xué)校名。
  組卷：124引用：23難度：0.2

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• 13．“喝彩”是動(dòng)詞，在字典里被解釋為“大聲叫好”。在生活中，“喝彩”可以表現(xiàn)為一句話、一陣掌聲……總有一個(gè)人、一件事、一個(gè)瞬間、一個(gè)地方讓你忍不住為之喝彩，在你生命里留下難以磨滅的印記。
  ??請(qǐng)以“這一次，我為_______喝彩”為題（先把題目補(bǔ)充完整），寫一篇作文。
  ??要求：
  ??①請(qǐng)補(bǔ)全題目后作文；
  ??②內(nèi)容具體，中心明確，有真情實(shí)感。
  ??③字跡工整。
  ??④思路清晰，不少于600字。文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和校名。
  組卷：6引用：3難度：0.7

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