2023年陜西省西安市臨潼區(qū)、閻良區(qū)高考語文模擬試卷
發(fā)布:2024/12/24 8:30:2
一、現代文閱讀(36分)(一)論述類文本閱讀
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1.閱讀下面的文字,完成問題。
習近平總書記在中國人民大學考察調研時強調:“要運用現代科技手段加強古籍典區(qū)的任護修復和綜合利用,深入挖掘古籍蘊含的哲學思想、人文精神、價值理念、道德規(guī)范,推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉化、創(chuàng)新性發(fā)展?!?br /> 古籍是中華文明的重要載體,凝聚著中華民族的深邃智慧,從古老的甲骨卜辭、鐘原全文,簡冊帛書,到手抄印刷的書籍手卷、線裝書冊,歷史悠久、卷帙浩繁的中華典籍,承載著中華兒女豐富寶貴的歷史記憶、思想智慧和知識養(yǎng)分,是國家和民族生存發(fā)展的精神基石和心靈寄托。推動古籍的保護傳承,不僅可以保存歷史記憶、賡續(xù)中華文脈,更能讓古之精華為今所用,為新時代文化建設注入新元素、開拓新境界。
古籍從歷史深處走來,包含著豐富的治國理政智慧、為人處世之道。比如“利民之事,絲定必興”,講述的是從政為官心里要裝著百姓安危冷暖,解決好群眾急難愁盼問題,比如“其身正。不令而行;其身不正,雖令不從”,號召干事創(chuàng)業(yè)要以身作則,率先垂范,在工作中盡職盡責彰顯擔當。挖撅古籍中蘊含的精神財富,推動優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉化、創(chuàng)新性發(fā)展,把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精神標識和具有當代價值、世界意義的文化精髓提煉出來、展示出來,我們才能賡續(xù)中國民族文化血脈,促進中華文化煥發(fā)新的活力與光彩。
保護是傳承的基礎。10萬部(件)古籍及特藏數字資源在“中華古籍資源庫”平臺發(fā)布,實現免登錄在線閱覽:“中華古籍保護計劃”評選并公布6批《國家珍貴古籍名錄》,累計收錄古籍13026部,命名203家“全國古籍重點保護單位”。各地逐步建立本地珍貴古籍名錄和重點保護單位評審制度,對存世古籍進行有重點、有針對性的分級保存保護……近年來,我國古籍保護工作取得矚目成就,古籍修復技術不斷精進,古籍保存條件顯著改善,人才隊伍日益壯大,古籍保護工作逐步走上科學化、規(guī)范化道路。
推動古籍的保護傳承,要學會向科技要動力,向創(chuàng)新要活力,做好當代古籍保護工作,科技的保護支撐作用十分重要。在華南理工大學制漿造紙國家重點實驗室古籍保護與利用研究中心,智能化古籍脫酸增強裝置可以對整本古書進行脫酸加固處理,讓面臨風化消失風險的古籍“重荻新生”。江蘇省以“江蘇珍貴古籍數字資源集成”為基礎,統(tǒng)籌全省古籍收藏單位古籍數字資源建設,把各種古籍文化展覽從線下搬到線上,讓讀者在“云端”就能感受中華古籍之美。
留存在中華大地上的古籍典藏,早已融入中華民族的精神是因和文化血脈,成為我們厚枝文化自信的重要源家。把古籍典藏保護好、利用好,加強古籍搶救保護、整理研究和出版利用,促進古籍事業(yè)發(fā)展,定能為實現中華民族偉大復興提供精神力量。
(摘編自《把古籍典藏保護好、利用好》)(1)下列關于原文內容的理解和分析,不正確的一項是
A.卷帙浩繁的中華典籍是國家和民族生存發(fā)展的精神基石和心靈寄托。
B.只有保護好古籍,才能傳承好古籍。
C.把各種古籍文化展覽從線下搬到線上,也是對古籍的利用。
D.把古籍典藏保護好、利用好,未來才能將其融入中華民族的精神基因和文化血脈。
(2)下列對原文論證的相關分析,不正確的一項是
A.文章第一段引用習總書記的話,開門見山提出中心論點。
B.文章第三段采用了舉例論證、對比論證兩種論證方法。
C.文章第四段通過一些統(tǒng)計數據,論證我國古籍保護工作取得的矚目成就。
D.文章第五段以華南理工大學制漿造紙國家重點實驗室古籍保護與利用研究中心為例,論證古籍保護工作中科技的保護支撐作用。
(3)根據原文內容,下列說法不正確的一項是
A.推動古籍的保護傳承,可以保存歷史記憶、賡續(xù)中華文脈。
B.古籍活化利用應注重時代化,以當代視角汲取古人智慧和歷史經驗。
C.加強古籍典藏的保護修復和綜合利用,有助于推動中華文化持線繁榮。
D.古籍保護向科技要動力,就是指要利用科學技術推進古籍的數字化。組卷:10難度:0.6
(二)實用類文本閱讀
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2.閱讀下面的文字,完成問題。
材料一:
1月17日,國家統(tǒng)計局發(fā)布數據顯示,2022年全年出生人口956萬人,死亡人口1011萬人,人口減少85萬,自然增長率為-0.60%。
除1959-1961年自然災害期間的人口下降之外,這是新中國成立以來的首次人口下降,中國人口負增長的靴子終于落地了。
(摘自《人口負增長的歷史節(jié)時到來,一個國家應該如何應對?》)材料二:
人口負增長和老齡化不斷深化將使養(yǎng)老保險制度逐漸走入“生之則寡,食之者眾”的境況中,即繳納養(yǎng)老保險的生產者越來越少,兩領取養(yǎng)老保險的消費型人口越來越多。領取人口占比增加,會影響?zhàn)B老保險體系的可持續(xù)發(fā)展國家統(tǒng)計局數據顯示,2011年,我國16~59歲勞動年齡人口達到峰值9.25億人,從2012年開始下降。到2021年末,16~59歲的勞動年齡人口8.82億人,占總人口的62.5%,比2011年減少了4300萬。
截至2021年末,全國60周歲及以上老年人口26736萬人,占總人口的18.9%;全國65周歲及以上老年人口20056萬人,占總人口的14.2%。
老年人口撫養(yǎng)比是指某一人口中老年人口數與勞動年齡人口數之比,用以表明每100名勞動年齡人口要負擔多少名老年人。
《2021年度國家老齡事業(yè)發(fā)展公報》顯示,從2012年到2021年,我國的老年人口撫養(yǎng)比持續(xù)呈上升趨勢。
(摘編自《專家:2022年全國人口或出現負增長》)材料三:
那么造成人口負增長的根本原因是什么呢?最直接的原因是長期的低生育水平,即一對夫婦生育的子女數長期少于2個。
低生育率對人口負增長的影響是不斷累積、逐漸顯現的長期過程,具有時滯性和隱蔽性。隨著低生育水平的持續(xù),人口慣性將由正轉負,人口負增長慣性也將持續(xù)積累,人口增長速度逐漸減緩,并最終表現為人口減少。
已有的經驗表明,長期較低的生育水平下,生育水平很難回升,即使回升也很難回升到更替水平以上,一旦人口開始負增長,即便是生有水平回升也難以扭轉人口負增長慣性,很難實現人口增長方向由負轉正。
間接導致人口負增長最突出的就是社會經濟因素?,F代化的過程也是生育率不斷下降的過程,隨著現代化的發(fā)展,產業(yè)結構由農業(yè)向工業(yè)和服務業(yè)轉變,物質生產功能和養(yǎng)老功能不斷從家庭中剝離,社會保障體制的完善使得孩子的養(yǎng)老保障效用下降,從而導致生育率的降低。
經濟快速發(fā)展的同時也帶來人們對個體價值認識及生育觀念的轉變,個人主義價值觀開始流行,生育觀念由“多生”轉變?yōu)椤吧偕鄙踔痢安簧?,不婚和丁克家庭比例上升?br /> 社會性別平等的發(fā)展使得女性的受教育程度、工資水平以及就業(yè)率獲得提高,社會地位和家庭地位都得到提升,同時養(yǎng)育孩子的直接成本和機會成本也增加,女性面臨著工作和家庭沖突的矛盾,導致未婚比例提高、初婚初育年齡推遲、生育子女數量減少、生育間隔增大,進一步導致生育率的下降。
對中國而言,生育政策也是促進生育率下降及人口負增長的重要因素,計劃生育政策不僅使生育率快速下降,隨著在政策期內出生人口開始進入育齡期,育齡婦女規(guī)模也逐漸縮小,這種累積效應使得人口負增長的風險也逐漸積累。
(摘自《人口負增長的歷史性時刻到來,一個國家應該如何應對?》)(1)下列對材料二的理解和分析,不正確的一項是
A.從1990年至今,全國60歲及以上老年人口數量持續(xù)呈逐年上升趨勢,預計到2054年,達到頂峰。
B.2021年全國65周歲及以上老年人口撫養(yǎng)比首次突破了20%,意味著100名勞動年齡人口大約需要負擔20名65周歲及以上的老年人。
C.我國16~59歲勞動年齡人口從2012年開始下降,未來可能會少于60歲及以上人口。
D.當下,養(yǎng)老保險制度走入了“生之則寡,食之者眾”的境況,影響了養(yǎng)老保險體系的可持續(xù)發(fā)展。
(2)下列對材料相關內容的分析和概括,不正確的一項是
A.2022年我國人口自然增長率為負數,這是新中國成立以來的第二次人口下降。
B.長期的低生育水平使得人口增長速度減緩,最終表現為人口減少,進而造成人口負增長。
C.人口負增長和快速老齡化意味著繳納養(yǎng)老保險的人逐漸減少,而領取的人越來越多。
D.雖然我國人口呈現負增長,但是如果生育水平回升,就會很快實現人口增長方向由負轉正。
(3)根據上述材料,概括我國生育率下降的原因。組卷:2引用:1難度:0.5
(三)文學類文本閱讀
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3.閱讀下面的文字,完成問題。
大雪
孟憲歧
俗話說,小雪封地,大雪封河,這是說的華北一帶。如果在東北,連山也封了!
大雪這天剛蒙蒙亮,鬼子就把梁家屯給圍住了。這時,大雪下起來了
鄉(xiāng)親們瑟縮在屯北頭的空地上,周圍都是鬼子兵,黑洞洞的機槍口虎視眈眈地盯著大家。翻譯官是南方人,說話侉,但能聽清楚:“太君要你們說出抗聯住的地方在哪,不說,死啦死啦的!”
梁家屯是抗聯的老根據地。但大家都不說,外人不曉得。一定是屯里出了奸細!否則,小鬼子怎么突然就發(fā)動了偷襲?
老馬倌抬頭看看鵝毛般的雪,轉身看看默默無語的鄉(xiāng)親,再看看窮兇極惡的鬼子,心里懊惱極了。他恨不得抽自己幾個大嘴巴子。
昨天,他去青山鎮(zhèn)買馬鞍子,見到了表弟。表弟開了一家小飯館,見表哥來了,很熱情,要了4個菜,兩瓶老燒酒。這幾天天冷,西北風就跟小刀子一樣割肉皮,平時老馬館不貪杯,今天為了暖身子,就多喝了點。
一高興,話就多起來,表弟說:“聽說這一陣抗聯就住在梁家屯?”老馬館說:“誰說的?”表弟說:“猜的。你說,這寒天冷地的,抗聯不能困死在山上???離煙筒山最近的屯,就是梁家屯?!?br /> 老馬館說:“不瞞你說,我家就住著抗聯的人,你可不能說出去啊?!北淼苷f:“你放心,我嘴嚴著呢。”老馬館哪里知道,表弟早就當了漢奸。
雪越下越大。鬼子隊長嘰哩哇啦喊了一通。翻譯官說:“太君說了,再給大家一個機會,我數10個數,如果還沒人站出來,就通通死啦死啦的?!?br /> 翻譯官開始數。一.沉默。二.沉默。三.沉默。翻譯官數到第八個數時,老馬館幾步跨到翻譯官面前:“我說!”鬼子隊長獰笑著喊:“吆西,吆西!”
翻譯官問:“你叫什么名字?”老馬館答:“行不更名坐不改姓,老馬館!”翻譯官笑了:“很好,你是大大的良民。穆小羊你認識吧?他昨天夜里還提到了你!”
鄉(xiāng)親們把目光都投向老馬館,老馬館如芒在背。
翻譯官又問:“說吧,抗聯在哪?”老馬館答:“我現在就領你們去找。不過,我要提個條件,讓穆小羊跟我去?!?br /> 翻譯官跟鬼子隊長附耳說了幾句話。鬼子隊長點點頭,一個鬼子開著摩托車風馳電掣般走了。
雪越發(fā)下得猛,鄉(xiāng)親們陸續(xù)離開了。但每人走時,都恨恨地用眼睛別著老馬倌。
穆小羊被鬼子帶來了。老馬館說:“表弟,咱倆去找抗聯?!蹦滦⊙蛘f:“表哥,你可把我害苦了!”老馬館說:“你住嘴!你讓我成了漢奸,你夠陰毒的!”
鬼子隊長抽出戰(zhàn)刀喊了起來。翻譯官立即說:“馬上出發(fā)!”老馬館和穆小羊在前帶路,鬼子緊隨其后,朝煙筒山進發(fā)。
雪越下越深,溫度也越來越低,老馬館領著鬼子離梁家屯也越來越遠。穆小羊坐在雪地上,說啥也不走了,翻譯官說:“快走,不走就斃了你!”穆小羊說:“再往里走,迷了路,出不來了都得死!”
翻譯官問老馬信:“不會迷路吧?”老馬信笑笑:“放心吧,我在這里待了60多年,溝溝岔岔我蒙上眼睛都能找到!”
穆小羊喊:“太君,不能再往前走了,大雪封路就完了!”老馬信嘿嘿笑:“怎么?你怕死啦?”
穆小羊鼻涕眼淚一起往下掉:“表哥,咱回去吧!”老馬館說:“這話你跟鬼子說去?!?br /> 見穆小羊坐在地上不走,鬼子隊長朝翻譯官喊,不知翻譯官跟鬼子隊長說了啥,鬼子隊長怒氣沖沖走過來:“死啦死啦的!”
穆小羊抱住鬼子隊長大腿喊:“太君,不能再走了,再走誰也別想活著出來!”鬼子隊長抽出戰(zhàn)刀朝穆小羊劈去,穆小羊的腦袋立刻搬了家。
第二年夏天,人們在煙筒山里看到散落的槍支和碎爛的衣服。大家根據衣服,找到一具骸骨,應該是老馬館。大家含淚埋葬了他。
東北還有句俗語:大雪下大雪,三天連三夜,冬天歇一歇。意思是說,大雪這天下大雪,能下五六尺深;大雪封山封路,該貓冬了。困在山里出不來,凍不死也得餓死。
小鬼子不知道,翻譯官也不知道,但老馬倌知道。
(1)下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是
A.鄉(xiāng)親們“都恨恨地用眼睛刻著老馬信”,是因為他們以為老馬倌成了漢奸。
B.老馬信要求穆小羊一起去煙筒山,既是恨穆小羊出賣了他,也是想要為民除害。
C.小說整體采用第三人稱進行敘事,只運用了順敘的敘述方式,情節(jié)一波三折,扣人心弦。
D.小說語言生動形象,如“黑洞洞的機槍口虎視眈眈地盯著大家”“西北風就跟小刀子一樣劑肉皮”等,讀來很有畫面感。
(2)試結合小說內容,簡要分析小說是如何塑造老馬信這一形象的。
(3)有人認為最后兩段在文中作用不大,可以刪去;也有人認為最后兩段有重要的作用,不可刪去。你認同哪一種觀點?請說明理由。組卷:4難度:0.5
(二)語言文字運用Ⅰ
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8.閱讀下面的文字,完成問題。
在全球氣候變暖的今天,冰川已經成了萬眾擔憂的主體,它們除了在不斷消融外,①_____。不過,冰川大多都是“慢性子”。冰川的運動速度,慢的不過日均幾厘米,快的也不過日均數來,以至人的肉眼很難發(fā)覺出冰川是在運動的。
另外,②_____,夏快冬慢。造成這種差別的原因之一是冰川溫度的變化。當冰川增溫時,冰的黏度遲速減小,黏度減小使塑性增加,因而冰川運動速度加快。夏天冰融水出現在冰川內部及底部,是促進冰川快速運動的另一個原因。
冰川運動速度總的來說十分緩慢,但是,有些冰川的“脾氣”卻很古怪,它們會在長期緩慢運動之后,③_____。爆發(fā)式推進在有些冰川上是周期性發(fā)生的,是冰川運動的一種特殊方式。人們把這種現象叫作冰川的“波動”,具有波動性質的冰川叫作“動冰川”。
根據科學研究顯示,冰川波動常引起特大洪水,冰川如果有大規(guī)模的運動,一系列的地質作用會發(fā)生,也會導致生物的滅絕,甚至改變整個地球的環(huán)境。因此,冰川運動是研究和開發(fā)利用冰川資源的重要內容,也是防止冰川災害的重點研究課題之一。
(1)請在文中橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。
(2)文中畫波浪線的句子有語病,請進行修改,使語言表達準確流暢,可少量增刪詞語,不得改變原意。組卷:9引用:2難度:0.7
四、寫作(60分)
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9.閱讀下面的材料,根據要求寫作,
廣袤田疇里,農民耕耘、農機馳騎,全年糧食實現豐收;山巔深壑間,橋吊揮臂、機械轟鳴,更多實物量正在形成……每個人是基石,筑就了祖國堅不可摧的鋼鐵長城;每個人是浪花,匯成了祖國奔騰不息的浩蕩江河;億萬奮斗者、追夢人,正匯聚起世界上最深厚、最偉大的筑夢力量。
新時代是奮斗者的時代,由每一個“我”打拼出來;新征程是追夢人的征程,由每一個“你”創(chuàng)造奇跡!
以上材料引發(fā)了你怎樣的思考與感悟?請結合材料寫一篇文章。
要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。組卷:5引用:1難度:0.6