2021-2022學(xué)年福建省南平市建甌市芝華中學(xué)九年級（上）開學(xué)歷史試卷
發(fā)布：2024/11/1 6:30:2
一、選擇題（60分）共32小題，每小題只有一項是最符合題目要求的，每小題2分，共60分。
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1．“若鴉片一日未絕，本大臣一日不回?！毕露ㄟ@一禁煙決心的是（ ?。?/h2>
組卷：212引用：39難度：0.9 -
2．如圖所示圓明園的變化是由于（ ）
組卷：18引用：5難度：0.6 -
3．小史同學(xué)要查找民族英雄鄧世昌的事跡，他可查閱的書籍是（ ?。?/h2>
組卷：94引用：7難度：0.5 -
4．詩歌：“不知成異域，夜夜夢臺灣?！睂?dǎo)致臺灣成異域的不平等條約是（ ?。?/h2>
組卷：25引用：6難度：0.8 -
5．“最恨和約，禍國殃民。上行下效，民冤不伸?！薄吧裰?，義和團，只因鬼子鬧中原。”這兩句話說明義和團運動興起的根本原因是（ ?。?/h2>
組卷：152引用：27難度：0.5 -
6．1905年，孫中山在《民報》發(fā)刊詞中，將同盟會的“驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華”綱領(lǐng)闡發(fā)為“民族主義”。這一思想（ ?。?/h2>
組卷：119引用：31難度：0.9 -
7．如圖所示民國紙幣上的時間是公元（ ?。?br />
組卷：47引用：19難度：0.8 -
8．如圖所示“讀書摘要”所反映的史實是（ ?。?br />
組卷：7引用：4難度：0.5 -
9．革命家董必武在1961年寫了一首感懷詩：“四十年前會上逢，南湖泛舟語從容；濟南名士知多少，君與恩銘不老松．”董老詠懷的歷史事件是（ ?。?/h2>
組卷：5引用：5難度：0.7 -
10．如圖所示為中國人民解放軍軍旗。其中，“五角星”象征黨對軍隊的絕對領(lǐng)導(dǎo)，“八一”二字是為了紀(jì)念（ ?。?/h2>組卷：100引用：19難度：0.9 -
11．第一個農(nóng)村革命根據(jù)地是（ ）
組卷：3引用：4難度：0.5 -
12．成為中國人民抗日戰(zhàn)爭的起點，揭開世界反法西斯戰(zhàn)爭序幕的事件是（ ?。?/h2>
組卷：66引用：21難度：0.6
二、非選擇題共4題，其中第31題6分，第32題12分，第33題12分，第34題10分。
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35．閱讀材料，完成下列要求。
材料一：李德本來只是共產(chǎn)國際派來的一個軍事顧問，但博古卻把他捧為“太上皇”，李德瞎指揮，在軍事上更是他說了算。到了1934年的夏天，紅軍打仗缺乏彈藥，加上長期轉(zhuǎn)戰(zhàn)，部隊得不到休整，在付出重大犧牲后，沒能打破敵人的“圍剿”，被迫進行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移。
--摘編自《王平回憶錄》等材料二：毛澤東在會議上尖銳地批評了李德不懂中國革命戰(zhàn)爭的特點，只知道紙上談兵，并特別分析了他軍事指揮的錯誤。大多數(shù)與會者贊賞和擁護毛澤東的發(fā)言，認為李德同志不適宜再領(lǐng)導(dǎo)軍事了，應(yīng)撤銷他軍事上的指揮權(quán)，讓毛澤東參與軍事指揮。
--摘編自卜松林、李向平《歷史的驚嘆--中國工農(nóng)紅軍長征紀(jì)實》材料三：中央紅軍在長征途中，平均走365華里才休整一次，幾乎平均每天就有一次遭遇戰(zhàn)。從瑞金出發(fā)到達陜北，平均每前進1公里，就有三四個紅軍戰(zhàn)士獻出生命。
--摘編自朱曙光《長征勝利史--培育忠誠衛(wèi)士的不竭源泉》（1）根據(jù)材料一，概括紅軍沒能打破敵人“圍剿”的原因。
（2）根據(jù)材料二，指出“會議”的名稱，并說明它在中國革命史上的地位。
（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，概括長征精神。組卷：34引用：6難度：0.4 -
36．閱讀材料，完成下列要求。
材料：中國近現(xiàn)代歷史大事記（部分）
——摘編自李良玉《新編中國通史》等（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識指出，中共十一屆三中全會開啟了我國怎樣的歷史新時期。時間 事件 結(jié)果 1851—1864年 太平天國運動 失敗 19世紀(jì)60至90年代 洋務(wù)運動 失敗 1898年 百日維新 失敗 1949年 開國大典 新民主主義革命基本勝利 1956年 三大改造 我國進入社會主義初級階段 1978年 中共十一屆
三中全會社會主義現(xiàn)代化建設(shè)進入新時期 1980年 經(jīng)濟特區(qū) 中央決定試辦深圳、珠海、汕頭、廈門4個經(jīng)濟特區(qū) 1992年 中共十四大 提出建立社會主義市場經(jīng)濟體制的改革目標(biāo) 1997年 中共十五大 鄧小平理論成為指引全黨和全國人民建設(shè)中國特色社會主義的旗幟 1999年 一國兩制 中華人民共和國對澳門恢復(fù)行使主權(quán)
（2）閱讀以上材料，圍繞其主題提煉一個觀點，根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識加以論述。要求：觀點明確，史論結(jié)合，條理清楚。組卷：5引用：2難度：0.2