2020-2021學(xué)年浙江省衢州市江山市、開化縣三年級（上）期末科學(xué)試卷
發(fā)布：2024/12/15 8:0:32
一、選擇題（每小題2分，共40分）
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1．下列物體，在水中都能溶解的是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：2難度：0.7 -
2．某天清晨5點的氣溫是23℃，一般情況下，這一天下午2點的氣溫（ ?。?/h2>
組卷：0引用：2難度：0.8 -
3．小明家在學(xué)校的西面，他去上學(xué)時感覺風(fēng)從學(xué)校方向吹來，他初步判斷此時吹的是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：2難度：0.5 -
4．冬天我們呼吸的時候會呼出白氣，這個白氣是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：2難度：0.8 -
5．下面描述氣候的詞是（ ?。?/h2>
組卷：0引用：2難度：0.8 -
6．持續(xù)對一杯水進行加熱，不能直接觀察到的現(xiàn)象是（ ?。?/h2>
組卷：0引用：2難度：0.7 -
7．同一天的同一時間，小明在學(xué)校大樹底下測得的氣溫是16℃，在教室內(nèi)測得的氣溫是20℃。他在天氣日歷中應(yīng)該記錄的氣溫為（ ）
組卷：4引用：2難度：0.5
二、組合題（每空2分，共60分）
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21．水、食鹽、空氣都是生活中常見的物質(zhì)。請你根據(jù)學(xué)過的知識回答問題：
通過第一單元的學(xué)習(xí)，我們知道食鹽能溶解在水中。
（1）圖中，是攪拌加速食鹽溶解；是為了分離食鹽和水。
（2）假設(shè)圖C和圖D中的水量相同，水溫相同，加入的食鹽也相同，那么，圖C和D可以研究的問題是？
A.食鹽溶解的快慢與水溫的高低有關(guān)嗎
B.食鹽溶解的快慢與是否攪拌有關(guān)嗎
C.食鹽溶解的快慢與顆粒的大小有關(guān)嗎
（3）關(guān)于酒精燈的使用，以下操作方法正確的是。
A.③④
B.①②
C.①③
D.②④
（4）奶茶粉也能像食鹽一樣溶解在水中。如果我們要泡一杯奶茶，以下方法最快的是。
A.50℃的水，攪拌
B.80℃的水
C.80℃的水，攪拌
生活中的水有三種不同的形態(tài)：液態(tài)、固態(tài)、氣態(tài)?？諝庖彩菤鈶B(tài)的。水和空氣都是地球上重要的物質(zhì)，動物、植物都離不開它們。
①冰是固態(tài)的水，冬季下的也是固態(tài)的水。是氣態(tài)的水，它沒有固定的形狀和體積，存在于空氣中。（填“水蒸氣”“冰”“雪”或“云”）
②第一單元我們做了很多實驗，從實驗中我們知道，給水加熱到℃會沸騰，給水降溫到℃會結(jié)冰，所以，溫度變化可以使水的形態(tài)發(fā)生變化。
③用橡皮塞密封的玻璃瓶中有一瓶空氣，用針筒再打入一些空氣后瓶中還有。
A.一瓶多空氣
B.一瓶空氣
C.大半瓶空氣
④第（3）題這個實驗說明。
A.空氣看不見
B.空氣會流動
C.空氣容易被壓縮
（5）空氣流動會形成風(fēng)，我們可以通過“風(fēng)的成因”模擬實驗來觀察風(fēng)是怎樣形成的。
①在這個實驗中，蠟燭沒有點燃之前，線香的煙是豎直向上流動的，小風(fēng)輪；蠟燭點燃后，線香的煙會往盒子里流動，小風(fēng)輪。
A.會轉(zhuǎn)動
B.不會轉(zhuǎn)動
②在這個實驗中，蠟燭加熱了空氣。在大自然中，是讓地球變熱。
③通過這個實驗我們發(fā)現(xiàn)熱空氣會向上流動，因此，在冬天開空調(diào)我們要讓扇葉，這樣房間里才會更快地?zé)崞饋怼?br />A.向上
B.水平
C.向下
小林準(zhǔn)備了一架簡易天平，左端放了一個充氣的氣球，右端放了一些綠豆，天平處于平衡狀態(tài)。
（6）如果再往氣球里打入20筒空氣（如圖），天平右端要再放入6粒綠豆才能恢復(fù)平衡，由此可推測。
A.綠豆比空氣重
B.空氣比綠豆重
C.20筒空氣的質(zhì)量約等于6粒綠豆的質(zhì)量
（7）小林還嘗試用米粒等其他物品來恢復(fù)天平的平衡，實驗記錄如表。由此可知，20筒空氣的質(zhì)量約為。
A.6克寫20筒空氣質(zhì)量相當(dāng)?shù)奈锲?/td> 物品名稱 數(shù)量 綠豆 6粒 米粒 15顆
B.15克
C.15顆米粒的質(zhì)量
（8）我們還可以選擇來做實驗。
A.一元硬幣
B.西瓜
C.回形針
（9）如果往天平左端氣球里再打10筒空氣，那么天平會。
A.往氣球一端下沉
B.往綠豆一端下沉
C.保持不變
（10）小明買了個新皮球，他往皮球里充氣。若用小圓圈代表空氣微粒，則圖甲、乙分別代表皮球充氣前、打了10筒空氣后的狀態(tài)。若再打10筒空氣，請在丙中畫出皮球里的空氣狀態(tài)。
（11）此時的氣球重5克，放掉氣球里的全部空氣；這時氣球的質(zhì)量。
A.等于5克
B.大于5克
C.小于5克組卷：15引用：1難度：0.5 -
22．不同的天氣對我們的生活和學(xué)習(xí)都有影響，你了解天氣嗎？
天氣指的是一個地方在某一短時間里大氣的冷暖、陰晴、雨雪以及風(fēng)等情況。
（1）溫度是觀察和記錄天氣的重要內(nèi)容。測量溫度的儀器叫做溫度計。測量氣溫的叫，也叫寒暑表。
（2）下面是元旦我國部分城市的天氣情況：
①從表中可以看出，杭州當(dāng)天的天氣狀況是杭州 北京 上海 西安 哈爾濱 ?？?/td> 廈門 
2/-6℃
0/-11℃
5/-2℃
4/-5℃
-18/-27℃
18/14℃
12/6℃（填“晴”“多云”或“陰”）。當(dāng)天杭州的最低氣溫是℃。
②從表中可以看出，這一天我國南方地區(qū)的氣溫普遍比北方地區(qū)（填“高”或“低”）。當(dāng)天氣溫最高的是（填城市名稱）。
（3）小明收集了某天24小時的降雨，這些降雨在直筒玻璃杯中的高度是20毫米，用量筒測得為80毫升。這一天的降雨量應(yīng)該記錄為。
A.20毫米
B.80毫升
C.都可以
（4）如果我們用大小不一樣的直筒透明杯測量同天的降雨量，測得的數(shù)據(jù)。
A.大的杯子數(shù)據(jù)大
B.小的杯子數(shù)據(jù)大
C.兩個杯子一樣大
（5）古人能把各種天氣現(xiàn)象都寫成優(yōu)美的詩句。下面描寫雪的詩句是，描寫風(fēng)的詩句是。
A.隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。
B.水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
C.過江千尺浪，入竹萬竿斜。
D.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。組卷：1引用：2難度：0.6