2015-2016學(xué)年浙江省湖州市長興實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級（下）開學(xué)化學(xué)試卷

一、選擇題（本題有15個小題，每小題3分，共45分，每小題只有一個選項(xiàng)符合題意）

• 1．今年6月5日是我國新環(huán)保法實(shí)施后的首個環(huán)境日，“踐行綠色生活”是今年環(huán)境日的宣傳主題．下列生活方式中，不符合“踐行綠色生活”理念的是（　?。?/h2>

  A．用手帕代替紙巾

  B．將廢棄的干電池扔入河道

  C．短途旅游時用自行車代替機(jī)動車

  D．垃圾分類后放入指定的垃圾箱
  組卷：131引用：49難度：0.9

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• 2．某學(xué)校食堂設(shè)計的一份營養(yǎng)餐食譜：米飯、雞湯、紅燒肉、清蒸鯽魚，從膳食平衡的角度分析，還需添加（　　）

  A．水煮蝦

  B．蒸蛋

  C．面包

  D．炒青菜
  組卷：101引用：8難度：0.9

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• 3．下列各組物質(zhì)的名稱、俗稱和化學(xué)式表示同一種物質(zhì)的是（　　）

  A．氧化鐵、鐵銹、Fe3O4

  B．氫氧化鈣、生石灰、Ca（OH）2

  C．純堿、燒堿、Na2CO3

  D．硫酸銅晶體、膽礬、CuSO4?5H2O
  組卷：8引用：4難度：0.9

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• 4．某同學(xué)研究溫度和pH對某酶反應(yīng)催化作用速率的影響，得到如圖的曲線．下列分析正確的是（　　）

  A．該酶催化反應(yīng)的最適溫度為35℃左右，最適pH為8

  B．當(dāng)pH為8時，影響反應(yīng)速率的主要因素是底物濃度和酶濃度

  C．隨pH升高，該酶催化反應(yīng)的最適溫度也逐漸升高

  D．當(dāng)pH為任何一固定值時，實(shí)驗(yàn)結(jié)果都可以證明溫度對反應(yīng)速率的影響
  組卷：39引用：1難度：0.7

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四、解答題（本題有5個小題，第27題6分，第28題6分，第29題8分，第30題8分，第31題6分，共34分）

• 13．“五水共治”指的是治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水，紹興市近幾年在水污染治理方面取得了顯著成效，全市工業(yè)廢水排污達(dá)標(biāo)率100%，生活用水也得到了很好的治理。
  （1）人畜的代謝廢物是生活中的重要組成部分，如圖是人體內(nèi)腎單位的工作模型，最終排出人體外尿液的成分與圖中

   

  （選填序號）內(nèi)的液體一致。
  （2）尿液在馬桶內(nèi)若不及時沖洗，會形成污垢，人們常用“潔廁靈”清除，為了證明“潔廁靈”呈酸性，小明設(shè)計了以下實(shí)驗(yàn)方案：
  

  證明	實(shí)驗(yàn)方案
  酸性	方案一：取少量稀釋液，加入金屬鋅
  	方案二：取少量稀釋液，加入氫氧化鈉溶液
  	方案三：取少量稀釋液，加入碳酸鈉溶液

  ①小明設(shè)計的實(shí)驗(yàn)方案可行的是

   

  ；
  ②下列對生活污水的處理，你認(rèn)為合理的是

   

  （選填序號）。
  A．洗臉?biāo)?、廚房用水等可以用來沖洗馬桶
  B．用“潔廁靈”清洗潔具后的沖刷液不能用來直接灌溉農(nóng)田
  C．全面規(guī)劃，合理布局，進(jìn)行區(qū)域性綜合治理。
  組卷：169引用：13難度：0.3

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• 14．已知NaHCO₃在270℃時完全分解為碳酸鈉、水和二氧化碳，而Na₂CO₃受熱不分解．現(xiàn)有某工廠生產(chǎn)出的一批NaHCO₃產(chǎn)品中混有少量的Na₂CO₃，某興趣小組同學(xué)為了測定該產(chǎn)品中NaHCO₃的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，設(shè)計了下列兩種實(shí)驗(yàn)方案．
  方案一：樣品

  稀硫酸

  測定生成CO₂的質(zhì)量．
  （1）本實(shí)驗(yàn)采用如圖所示的裝置，C中盛放的物質(zhì)是

   

  ．
  （2）若把分液漏斗中的稀硫酸改為稀鹽酸，在其他操作正確的情況下，

   

  （填“能”或“不能”）準(zhǔn)確測定樣品中NaHCO₃的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
  方案二：樣品

  加熱

   測定剩余固體質(zhì)量．
  具體操作步驟如下：
  ①一只潔凈的坩堝，稱得質(zhì)量為21.2克，再向其中加入樣品，稱得總質(zhì)量為41.2克；
  ②加熱盛有樣品的坩堝；
  ③將坩堝充分冷卻，稱量坩堝和剩余固體的質(zhì)量；
  ④多次重復(fù)步驟②和③至恒重，稱得坩堝和剩余固體的總質(zhì)量為35.0克．
  （3）實(shí)驗(yàn)時需要重復(fù)“加熱、冷卻、稱量”操作多次，其目的是

   

  ．
  （4）根據(jù)題意，計算樣品中NaHCO₃的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，寫出計算過程．
  （已知2NaHCO₃

  △

  Na₂CO₃+H₂O+CO₂↑）
  組卷：56引用：4難度：0.5

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