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人教新版八年級(jí)上冊(cè)《5.4.4 細(xì)菌和真菌在自然界中的作用》2021年同步練習(xí)卷(4)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題

  • 1.人們把細(xì)菌稱為大地的“清潔工”,是因?yàn)椋ā 。?/h2>

    組卷:76引用:4難度:0.6
  • 2.細(xì)菌和真菌在自然界中的主要作用是作為分解者參與物質(zhì)循環(huán),它們能夠把動(dòng)植物遺體分解成(  )

    組卷:124引用:4難度:0.5
  • 3.腐生的細(xì)菌、真菌在自然界中的主要作用是(  )

    組卷:48引用:4難度:0.6
  • 4.下列真菌或細(xì)菌會(huì)引起人患扁桃體炎、猩紅熱、丹毒等多種疾病的是( ?。?/h2>

    組卷:102引用:3難度:0.9
  • 5.細(xì)菌和真菌能引起動(dòng)植物患病,下列哪種疾病不是由真菌引起的( ?。?/h2>

    組卷:78引用:6難度:0.4
  • 6.下列使人或植物患病的微生物中,哪種微生物類型與其他三項(xiàng)不同(  )

    組卷:261引用:12難度:0.3

一、選擇題

  • 18.為了探究某種細(xì)菌的分解作用,生物活動(dòng)小組的同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:請(qǐng)你幫助他們一起分析此探究實(shí)驗(yàn)
    第一步 提出問(wèn)題:細(xì)菌對(duì)植物的落葉有分解作用嗎?
    第二步 作出假設(shè)(1)
     

    第三步 制定并實(shí)施計(jì)劃:將甲乙兩組落葉分別進(jìn)行滅菌處理,甲組放在無(wú)菌條件下,乙組接種該細(xì)菌后放在無(wú)菌條件下.
    (2)實(shí)驗(yàn)前,必須先將
     
    (填“同一種”或“不同種”)樹的落葉分成
     
    的甲乙兩組.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中滴加
     
    水,使樹葉保持濕潤(rùn).
    (3)該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)組是
     
    ;對(duì)照組是
     

    (4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè):經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,
     
    組的樹葉有腐爛現(xiàn)象.說(shuō)明該細(xì)菌對(duì)落葉有
     
    作用.
    第四步 得出結(jié)論:
     

    第五步 表達(dá)與交流
    某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中“將甲乙兩組進(jìn)行滅菌處理,甲組放在自然條件下培養(yǎng),乙組接種細(xì)菌后放在自然條件下培養(yǎng)”,你認(rèn)為她能得到預(yù)期的結(jié)果嗎?
     
    .為什么?
     

    組卷:36引用:2難度:0.5
  • 19.閱讀資料,回答問(wèn)題:
    資料一:某同學(xué)將一些魚的內(nèi)臟埋進(jìn)菜園的土里,過(guò)一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)那里的菜長(zhǎng)得特別旺盛,而翻開泥土,魚的內(nèi)臟都不見了。
    資料二:在皮膚的疾病中,腳癬是最常見的一類,在醫(yī)學(xué)上統(tǒng)稱為皮膚癬病菌,簡(jiǎn)稱為癬。癬不僅涉及皮膚,而且還累及毛發(fā)和指(趾)甲?;及_的部位,毛發(fā)干燥、容易折斷;皮膚顏色改變、脫屑,嚴(yán)重時(shí)還會(huì)并發(fā)細(xì)菌性感染,形成膿皰,指(趾)甲一旦長(zhǎng)癬,則失去光澤,表現(xiàn)出大小不等的白斑。
    資料三:為了充分利用土壤中的營(yíng)養(yǎng)成分,農(nóng)民們常常在同一片土地上輪作農(nóng)作物,有人將去年播種大豆的土地,今年改種玉米。這樣今年的玉米田里可以少施用氮肥。
    (1)土壤中一些腐生的
     
     
    將魚的內(nèi)臟分解了,所以過(guò)一段時(shí)間以后魚的內(nèi)臟就消失了。那里的菜長(zhǎng)得特別旺盛是由于這些微生物可將魚的內(nèi)臟中復(fù)雜的
     
    分解成簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物被蔬菜吸收。這些微生物是生態(tài)系統(tǒng)中的
     
    者,這種現(xiàn)象說(shuō)明這些微生物對(duì)自然界的物質(zhì)循環(huán)起著重要的作用。
    (2)引起癬的生物是
     
    ,其營(yíng)養(yǎng)方式是
     
    。
    (3)去年播種大豆,今年改種玉米,可以少施氮肥,是因?yàn)樵诖蠖沟母坑信c其共生的微生物能將空氣里的
     
    轉(zhuǎn)化為能被植物所吸收的
     
    ,從而提高土壤肥力。

    組卷:93引用:2難度:0.3
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