部編版九年級上冊《第15課 我的叔叔于勒》2021年同步練習卷（2）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、基礎知識
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1．下列加點字的注音完全正確的一項是（ ）
組卷：482引用：6難度：0.9 -
2．下列加點詞語使用不恰當的一項是（ ）
組卷：382引用：6難度：0.7
一、基礎知識
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7．閱讀《我的叔叔于勒》選段，完成下列各題。
我看了看他的手，那是一只滿是皺痕的水手的手。我又看了看他的臉，那是一張又老又窮苦的臉，滿臉愁容，狼狽不堪。我心里默念道：“這是我的叔叔，父親的弟弟，我的親叔叔?！?/bdo>
我給了他10個銅子的小費。他趕緊謝我：“上帝保佑您，我的年輕的先生！“
等我把2法郎交給父親，母親詫異起來，就問：“吃了3個法郎？這是不可能的?！拔艺f：“我給了他10個銅子的小費?！拔夷赣H嚇了一跳，直望著我說：“你簡直是瘋了！拿10個銅子給這個人，給這個流氓！“她沒再往下說，因為父親指著女婿對她使了個眼色。
后來大家都不再說話。
在我們面前，天邊遠處仿佛有一片紫色的陰影從海里鉆出來。那就是哲爾賽島了。
我們回來的時候改乘圣瑪洛船，以免再遇見他。
（1）這篇小說選自法國作家的短篇小說集。
（2）選文中畫線的句子表現了“我”當時怎樣的情感？
（3）文中反映出飛利浦夫婦怎樣的性格特點？
（4）找出選文中景物描寫的句子，抄在相應的橫線上，并分析此景物描寫的作用。
（5）有人認為該小說旨在揭露資本主義社會人與人之間赤裸裸的金錢關系，也有人認為其主題在于反映資本主義社會下層人民生活的辛酸。請說出你的觀點并闡述理由。組卷：119難度：0.5 -
8．閱讀下面的文字，回答問題。
歸來
【法】莫泊桑
馬丹?萊韋斯克家孤零零地立在大路旁邊。這是一所漁夫住的小屋，墻是黏土做的，屋頂是茅草蓋的，門口是一塊小得像手帕的園地。
男的出海捕魚去了，女的在屋前修補一張棕色大漁網的網眼。園子門口，一個十四歲的小姑娘，坐在一把向后傾斜的椅子上，正在縫補窮苦人家那種補了又補的衣服。另一個小姑娘，比她小一歲，搖搖晃晃地哄著懷里抱著的一個嬰兒。兩個男孩子，一個兩歲，一個三歲，坐在地上，用他們還不靈巧的小手在挖泥。一只貓睡在窗臺上?？繅σ慌攀㈤_的紫羅蘭好像給墻腳墊上一道美麗的墊圈。一群蒼蠅在上面嗡嗡地飛著。
在園子門口補衣服的那個小姑娘突然喊道：“媽媽！”
媽媽答道：“什么事啊？”
“他又來了。”
從早晨起她們就非常不安，因為有個男人坐在門對面的溝邊上，直瞪瞪地望著房子。他好像有病，樣子很窮困，坐在那里一動未動。
母親怕起來，她的男人要到天黑才能從海上回來。
這一天過得很慢。晚上沒有再見到他。
天黑后萊韋斯克回來了。她們告訴他這件事。他肯定地說：“要么是個愛管閑事的人，要么是一個調皮搗蛋的家伙?！彼翢o掛慮地睡了。
天亮后刮起了大風，萊韋斯克不能出海，就幫助妻子補漁網。
九點光景，去買面包的大女兒氣急敗壞地跑回來，神色緊張地叫道：“媽媽，那個人又來了！”母親頓時不安起來，臉色緊張得發(fā)白，對她的男人說：“你去對他講，萊韋斯克，叫他不要再像這樣窺視我們了?！?br /> 萊韋斯克來到這個流浪漢身邊。他們交談起來。母親和孩子們遠遠地提心吊膽地看著他們。突然，那個陌生人起身和萊韋斯克一同向房子走來。馬丹大嬸嚇得直往后退。她的男人對她說：“拿點面包給他，再倒一杯蘋果酒。他已兩天沒吃東西了?！?br /> 他們倆走進屋里。這個流浪漢坐下，在眾人的眼光下低著頭吃起來。
萊韋斯克拉了一把椅子坐下來，問他道：
“您叫什么名字？”
他低著頭回答說：
“我叫馬丹?！?br /> 這個母親渾身不由得一哆嗦，她跨前一步，好像要靠得更近一些看一看這個流浪漢似的，她張著嘴，垂著雙手，一動不動地站在他的面前。沒有人再說一句話。萊韋斯克最后又問了一句：“您是這里人嗎？”
“我是這里人?！?br /> 他終于抬起了頭。他的眼睛和這個母親的眼睛相遇后，兩個人的眼珠子都一下子停住不動了。
她突然開口了，聲音卻變了樣子，顫抖地說：“是你嗎，當家的？”
他緩慢卻清楚地回答說：“不錯，是我?！?br /> 他一邊說一邊繼續(xù)咀嚼著他的面包，并不激動。
萊韋斯克結結巴巴地說：“是你嗎，馬丹？”
他答得很簡單：“不錯，是我?！?br />“那么你是從哪里來的呢？”
“從非洲海岸來的。我們的船觸礁沉沒了，我被野人捉住，一扣就是十年。一個英國游客路過那里將我救出來，然后我就回來了?！?br /> 馬丹大嬸用圍裙捂住臉哭起來。
萊韋斯克說道：“現在我們怎么辦呢？”
馬丹也很為難。后來他下了決心，對萊韋斯克說：“由你決定，我照你的意見辦。我不想和你過不去。我有兩個孩子，你有三個，各人的孩子歸各人的。至于孩子他媽，歸你還是歸我，隨便怎么辦我都同意。不過房子是我的，這是我的父親留給我的，我就出生在這所房子里，證明在公證人那里?！?br /> 馬丹大嬸一直用藍布圍裙蒙著臉，抽抽噎噎地哭泣著。
他吃完了。這一下他也發(fā)問了：“我們怎么辦呢？”
萊韋斯克想出一個主意：“到神甫那里去吧，他會幫我們做出決定的?！?br />“走吧，”他說，“先去把事情辦妥吧。”
隨后兩個男人一起走出去了。
他們走過小酒館門口時，萊韋斯克說：“我們去喝一杯，怎么樣？”
“好啊，我贊成。”馬丹說。
他們走進來坐了下來。萊韋斯克高聲說道：“__________”
小酒館老板臉色安詳地問道：“??！你回來啦，馬丹？”
馬丹回答道：“我回來啦！”
（選自《莫泊桑短篇小說選》，有刪改）
（1）在倒數第三段中，請以萊韋斯克的口吻，向小酒館老板簡要介紹馬丹及其經歷。
（2）分別自選一個角度，為文中兩處畫線句作批注。（可從人物描寫、情節(jié)設置等角度選擇）
①他終于抬起了頭。他的眼睛和這個母親的眼睛相遇后，兩個人的眼珠子都一下子停住不動了。
我的批注：
②小酒館老板臉色安詳地問道：“啊！你回來啦，馬丹？”
我的批注：
（3）結合小說內容，分析開頭兩段環(huán)境描寫的作用。組卷：21引用：1難度：0.7