2022-2023學(xué)年重慶市江津二中八年級(jí)（上）第二次月考生物試卷
發(fā)布：2024/8/28 2:0:9
一、單選題（每題1分，共計(jì)20分）
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1．夜間活動(dòng)的天蛾，當(dāng)它被敵害碰觸或受驚時(shí)，會(huì)露出后翅上的眼斑，以嚇走食蟲鳥，這屬于（ ）
組卷：35引用：6難度：0.6 -
2．用酵母菌釀酒的主要過程為：加料→接種→通氣培養(yǎng)→密封發(fā)酵。從接種后到發(fā)酵完成的過程中，酵母菌數(shù)量變化的曲線圖為（ ?。?/h2>
組卷：17引用：4難度：0.7 -
3．摘取一片樹葉放到溫水中，發(fā)現(xiàn)樹葉背面的氣泡比正面多，說明葉片的哪一結(jié)構(gòu)主要分布在葉片背面（ ?。?/h2>
組卷：1引用：2難度：0.5 -
4．早春，玉蘭樹的葉片還沒有長出來就已經(jīng)開花了，關(guān)于玉蘭開花的敘述不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：32引用：3難度：0.6 -
5．下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施或環(huán)境現(xiàn)象與所依據(jù)生物學(xué)原理的對(duì)應(yīng)關(guān)系，錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：40引用：15難度：0.9 -
6．每年12月1日是“國際艾滋病預(yù)防日”，其主題是“全民動(dòng)員，遏制艾滋，履行承諾”．下列關(guān)于病毒的敘述中，不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：9引用：3難度：0.7 -
7．小明打籃球時(shí)不小心戳了手，造成手指關(guān)節(jié)脫臼。下列相關(guān)說法不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：146引用：7難度：0.5 -
8．如圖是伸肘動(dòng)作的示意圖，下列關(guān)于此動(dòng)作的分析不正確的是（ ）組卷：1引用：1難度：0.5
二、綜合題（每空1分，共計(jì)30分）
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23．閱讀下面資料，回答相關(guān)問題：
資料一：烏鴉銜著特別硬的堅(jiān)果駐足在紅綠燈桿上，等汽車來時(shí)扔下堅(jiān)果，讓汽車將堅(jiān)果碾碎，但它不會(huì)馬上飛下去吃果仁，而是等到紅燈亮起時(shí)，再下去享受美味。
資料二：一只失去雛鳥的美國紅雀，總是給養(yǎng)魚池邊浮到水面張口求食的金魚喂它捕來的昆蟲，就像喂自己的雛鳥一樣，一連喂了好幾個(gè)星期。
資料三：在洪水來臨時(shí)，火蟻會(huì)有這樣的行為：一些工蟻彼此將前后足搭連在一起，在水面上形成一個(gè)由身體搭建的“筏子”；另一些工蟻則忙著把蟻后、雄蟻和幼蟻搬到“筏子”上，最后，在水面上形成一個(gè)飄動(dòng)的“蟻團(tuán)”。
（1）資料一中烏鴉的取食堅(jiān)果果仁的行為屬于行為，而讓汽車將堅(jiān)果碾碎，等待紅燈亮起時(shí)，再下去享受美味的行為屬于行為。
（2）資料二說明動(dòng)物的先天性行為是否具有局限性（填“有”或“沒有”）。
（3）資料三的工蟻承擔(dān)筑巢、照料蟻后和幼蟻，與蟻后、雄蟻等分工合作，共同維持蟻群的生活及種族的繁衍，此現(xiàn)象說明火蟻具有行為，蟻后是專職的“產(chǎn)卵機(jī)器”，那么從行為的功能來說，蟻后的行為屬于行為。組卷：1引用：2難度：0.5 -
24．資料分析題：
2020年春節(jié)以來，中國人民萬眾一心、眾志成城，取得了抗擊疫情重大戰(zhàn)略成果。當(dāng)前，新型冠狀病毒仍在全球傳播蔓延，國際社會(huì)面臨更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。請(qǐng)閱讀資料并結(jié)合下圖回答下列問題：
資料：新冠病毒的感染者以發(fā)熱、乏力、干咳為主要表現(xiàn)，少數(shù)感染者伴有鼻塞、流涕、腹瀉等癥狀，部分感染者僅表現(xiàn)為低熱、輕微乏力等癥狀，重癥患者多在感染1周后出現(xiàn)呼吸困難。新冠病毒可以人傳人，主要經(jīng)呼吸道飛沫和接觸傳播。我國對(duì)新冠病毒的感染者采取嚴(yán)格的管控措施；要求大家做好個(gè)人防護(hù)，高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的健康人居家隔離。成效顯著。
（1）圖中表示新冠病毒的是圖，病毒不能獨(dú)立生活，只能營生活。根據(jù)侵染細(xì)胞種類的不同，新冠病毒屬于病毒。
（2）圖1與圖2、圖3相比較，結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是圖1無結(jié)構(gòu)，由組成。
（3）圖2的生殖方式是，圖3用繁殖。
（4）圖3是青霉，它可以產(chǎn)生抗生素——。由新型冠狀病毒引起人患病（填“能”或“不能”）用抗生素治療。
（5）有人預(yù)言，新冠病毒（COVID-19）可能與人類長期共存。該病易傳染，作為當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)該有一定的社會(huì)責(zé)任感，自律并呼吁他人在日常生活中養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣，以減少感染病毒的機(jī)會(huì)，防止病毒的傳播。具體做法例如（請(qǐng)至少列舉出一項(xiàng)）：。組卷：43引用：2難度：0.6