2022-2023學(xué)年福建省泉州市泉港區(qū)八年級(上)期末語文試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、積累與運(yùn)用(20分)
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1.根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)采菊東籬下,
(2)
(3)
(4)
(5)杜甫《春望》中,詩人移情于物、觸景生情,抒發(fā)內(nèi)心抑郁沉痛之情的詩句:
(6)故漁者歌曰:“
(7)《生于憂患,死于安樂》一文中,作者認(rèn)為一個國家走向衰敗滅亡的原因是:組卷:8引用:1難度:0.7 -
2.閱讀下面語段,回答問題。
《開學(xué)第一課》以“奮斗成就夢想”為題,節(jié)目組邀請了八一勛章獲得者、時代楷模等在各個行業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的奮斗者,與全國中小學(xué)生共上一堂課,奮斗者們的豐功偉績,激勵著廣大青少年在新時代、新征程上努力拼搏。
《開學(xué)第一課》把課堂設(shè)在秀麗山川、田間地頭、科考一線,讓同學(xué)們仿佛置身于祖國廣mào大地,孩子們 _____。通過《開學(xué)第一課》的學(xué)習(xí),使同學(xué)們了解了黨的奮斗史,真切感受到祖國的命運(yùn)與自己休qī相關(guān)。
(1)給加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字。
①勛
②模
③mào
④qī
(2)根據(jù)文意,在橫線上填入句子,正確的一項(xiàng)是
A.汲取生命的養(yǎng)料,領(lǐng)略祖國的壯美河山,感悟奮斗的真諦
B.領(lǐng)略祖國的壯美河山,汲取生命的養(yǎng)料,感悟奮斗的真諦
C.領(lǐng)略祖國的壯美河山,感悟奮斗的真諦,汲取生命的養(yǎng)料
D.感悟奮斗的真諦,領(lǐng)略祖國的壯美河山,汲取生命的養(yǎng)料
(3)劃橫線的句子有語病,請修改后抄寫出來。組卷:11引用:1難度:0.7
二、閱讀(70分)
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3.閱讀下面詩歌,回答問題。
龜雖壽
神龜雖壽,猶有竟時。騰蛇乘霧,終為土灰。
老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。
盈縮之期,不但在天。養(yǎng)怡之福,可得永年。
幸甚至哉,歌以詠志。(1)對本詩的理解和分析正確的一項(xiàng)是
A.這首詩是曹操所作樂府組詩《步出夏門行》中的一首,是描寫神龜長壽的詩作。
B.“神龜雖壽,猶有竟時。騰蛇乘霧,終為土灰”采用了詩歌常見的起興手法。
C.詩人認(rèn)為,人壽命長短,并不只是被動地由上天安排,應(yīng)坐而靜養(yǎng),修身養(yǎng)性。
D.這首詩從整體看,采用對比手法,直抒胸臆,故以“幸甚至哉,歌以詠志”作結(jié)。
(2)這首詩抒發(fā)了作者怎樣的情感。組卷:7引用:1難度:0.5
二、閱讀(70分)
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9.蘇區(qū)少年先鋒隊的職責(zé)之一是在后方檢查路上的旅客,看他們有沒有通行證?!淼聭迅嬖V我,有一次幾個少年先鋒隊隊員叫他停步,要他通行證,聲言沒有通行證就要逮捕他。
“我是彭德懷,”他說,“通行證就是我寫的。”
“即使你是朱德司令,我們也不管,”年輕的懷疑者說,“你總得有一張通行證?!?br />少年先鋒隊隊員后來是在什么情況下才放行彭德懷的?這體現(xiàn)了他們什么形象特點(diǎn)?組卷:193引用:17難度:0.9
三、寫作(60分)
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10.以“有時,我也想_____”為題,寫一篇記敘文或議論文。
要求:將題目補(bǔ)充完整,文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名等信息,字?jǐn)?shù)不少于 600 字。組卷:2引用:1難度:0.5