人教部編版七年級(jí)下冊(cè)《4.1 青春的情緒》2021年同步練習(xí)卷（9）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單選題（共16題；共32分）
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1．有位同學(xué)說(shuō)：“每次考試，總怕考不好，辜負(fù)了家長(zhǎng)、老師的期望，結(jié)果連會(huì)做的題目也不會(huì)了，所以總考不好?！绷硪晃煌瑢W(xué)則說(shuō)：“我每次都輕松上陣，因?yàn)槲覉?jiān)信只要付出努力就會(huì)有收獲?！眱晌煌瑢W(xué)的經(jīng)歷說(shuō)明（ ）
①不同情緒對(duì)人的能力的發(fā)揮會(huì)產(chǎn)生不同影響
②人處在積極情緒狀態(tài)時(shí)，就能超常發(fā)揮
③消極的情緒狀態(tài)會(huì)釀成悲劇
④人應(yīng)當(dāng)調(diào)節(jié)自己的情緒組卷：15引用：5難度：0.9 -
2．我們?nèi)粘Ｉ钪谐顺Ｒ姷南?、怒、哀、懼等基本情緒，還有害羞、焦慮、厭惡和內(nèi)疚等復(fù)雜情緒，這說(shuō)明（ ）
組卷：25引用：7難度：0.6 -
3．古代阿拉伯學(xué)者阿維森納，曾在一只羊羔旁拴了一只狼，這只羊羔總是看到自己面前的野獸，在極度驚恐的狀態(tài)下，不久便死亡。羊羔的遭遇說(shuō)明（ ）
組卷：120引用：3難度：0.8 -
4．在一家賣甜甜圈的商店門口前，有一塊招牌上面寫著：“樂(lè)觀者和悲觀者之間的差別十分微妙：樂(lè)觀者看到的是甜甜圈，而悲觀者看到的則是甜甜圈中間的小小的空洞。”這表明（ ?。?/h2>
組卷：19引用：6難度：0.8 -
5．小云起床后，發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)出了青春痘，很自卑；到學(xué)校后，遇到同學(xué)夸獎(jiǎng)她的衣服漂亮，頓時(shí)很高興；上課了，老師下發(fā)了單元測(cè)試卷，當(dāng)看到自己的成績(jī)很差，而且馬上要開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，她很害怕。由此可見（ ）
①人的情緒是復(fù)雜多樣的
②各種各樣的情緒豐富了我們的生活
③人的情緒會(huì)相互感染
④任何時(shí)候都會(huì)產(chǎn)生不同的情緒組卷：7引用：11難度：0.7 -
6．青春期是情緒發(fā)展的一個(gè)特殊時(shí)期，青少年的情緒也有自身的特點(diǎn)。下列不屬于青少年情緒特點(diǎn)的是（ ?。?/h2>
組卷：29引用：8難度：0.8
三、材料分析題（共3題；共20分）
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18．閱讀材料，回答問(wèn)題。
材料一：在期中測(cè)試中，小紅因過(guò)度緊張導(dǎo)致許多原本會(huì)做的題目做不出來(lái)，從而導(dǎo)致成績(jī)不理想，為此她很煩惱，悶悶不樂(lè)。
材料二：熱愛(ài)英語(yǔ)的小亮，將本屬自己強(qiáng)項(xiàng)的英語(yǔ)考砸了，他難過(guò)得流下了眼淚。試卷發(fā)下來(lái)后，他冷靜地分析了自己考砸的原因，認(rèn)認(rèn)真真地把錯(cuò)題改正了一遍，并把做錯(cuò)題的原因記錄在冊(cè)，使這次的失敗成為鞭策自己的動(dòng)力。
這兩位同學(xué)的情緒表現(xiàn)有什么不同？如何看待情緒的作用？組卷：11引用：1難度：0.7 -
19．黃先生說(shuō)，妻子章女士平時(shí)性格溫和、話不多，親朋好友及鄰居都稱贊她。可自從進(jìn)入7月份以來(lái)，妻子突然就像變了個(gè)人似的，整天心煩意亂，各種抱怨頻出，愛(ài)發(fā)脾氣，經(jīng)常和他爭(zhēng)吵。這讓黃先生非?？鄲?。黃先生決心帶妻子看心理醫(yī)生。通過(guò)近半個(gè)小時(shí)的交流與開導(dǎo)，醫(yī)院心理康復(fù)科醫(yī)生判斷，章女士是典型的情緒“中暑”。
（1）“情緒‘中暑’”說(shuō)明人的情緒受哪些因素的影響？除此之外，我們的情緒還受到哪些因素的影響？
（2）從章女士的行為表現(xiàn)來(lái)看，情緒對(duì)我們有何影響？組卷：15引用：1難度：0.6