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2019-2020學(xué)年陜西省寶雞市賈村學(xué)校八年級(下)第4周周測生物試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(每題有一項符合要求,答案填入卷首表格.每小題3分,共54分)

  • 1.成語“移花接木”、李代桃僵”里所蘊含的生物生殖方式為(  )

    組卷:75引用:13難度:0.8
  • 2.下列昆蟲的發(fā)育過程中,出現(xiàn)蛹的昆蟲是( ?。?/h2>

    組卷:19引用:7難度:0.6
  • 3.一棵蘋果樹上能結(jié)出“國光”、“紅富士”等不同品種的蘋果,采用的處理技術(shù)是( ?。?/h2>

    組卷:147引用:276難度:0.9
  • 4.蟋蟀的發(fā)育過程要經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期,這個發(fā)育過程稱為( ?。?/h2>

    組卷:30引用:135難度:0.9
  • 5.雌、雄蛙抱對后分別將卵細胞和精子排到水中,從而形成受精卵,這說明青蛙的生殖發(fā)育特點是( ?。?/h2>

    組卷:47引用:8難度:0.7
  • 6.鳥類在生殖和發(fā)育過程中伴隨著復(fù)雜的繁殖行為,下列哪種行為不是必須的(  )

    組卷:21引用:9難度:0.4
  • 7.下列不屬于遺傳變異育種在實踐上的應(yīng)用實例是( ?。?/h2>

    組卷:63引用:6難度:0.4

二、填空題(每空2分,共46分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)21.如圖是受精卵的形成過程示意圖,請據(jù)圖回答。
    (1)請在上左圖中的精子、卵細胞和受精卵中畫出和寫出相關(guān)內(nèi)容。
    (2)若控制相對性狀雙眼皮和單眼皮的基因分別用A、a表示,且雙眼皮為顯性,那么圖中父親為
     
     (填“單”或“雙”)眼皮,母親為
     
    (填“單”或“雙”)眼皮。
    (3)學(xué)了遺傳學(xué)知識,可以科學(xué)地預(yù)測下一代的性狀表現(xiàn)。請你預(yù)測一下,上圖中的受精卵發(fā)育成的孩子是
     
    (填“單”或“雙”)眼皮。

    組卷:2引用:1難度:0.6
  • 22.如圖所示為粘蟲、葉蟬發(fā)育過程中的蟲態(tài)圖,請據(jù)圖回答:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)圖一為粘蟲的發(fā)育過程,它的發(fā)育過程為
     
     
    、
     
    、
     
    ,屬于
     
    發(fā)育;圖二為葉蟬的發(fā)育過程,它的發(fā)育過程為
     
    、
     
    、
     
    ,屬于
     
    發(fā)育.
    (2)青蛙的發(fā)育過程也是變態(tài)發(fā)育,它的發(fā)育經(jīng)過了
     
    、
     
    、
     
    、
     
    四個階段.
    (3)在圖一所示昆蟲的整個發(fā)育過程中,對農(nóng)作物危害最嚴重的時期是
     
    .在圖二所示昆蟲的整個發(fā)育過程中,對農(nóng)作物危害最嚴重的時期是
     

    (4)圖二中的A與C相比較,在生理結(jié)構(gòu)上主要區(qū)別是
     

    組卷:41引用:3難度:0.1
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