2020-2021學(xué)年重慶一中高一（上）入學(xué)語文試卷

一、語文知識及運用（每題0分）

• 1．下列詞語中的加點字注音全部正確的一組是（　?。?/h2>

  A．倜儻（tǎng）　悲愴（chuàng）　　靦腆（tiǎn）　　　吹毛求疵（cī）

  B．鞭笞（chī）　熾痛（chì）　　　肖像（xiāo）　　　稍遜風(fēng)騷（xùn）

  C．干涸（hé）　　畸形（qí）　　　差使（chāi）　　　含情脈脈（mò）

  D．挾持（xiá）　枘鑿（ruì）　　　佝僂（lóu）　　　相形見絀（chù）
  組卷：5引用：5難度：0.5

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• 2．下列詞語書寫無誤的一項是（　?。?/h2>

  A．仰慕    凜冽    鞠躬盡瘁    一代天嬌.

  B．陰誨    嬉鬧    眼花潦亂    夜色蒼茫

  C．取締    籠罩    重巒疊嶂    抑揚頓挫

  D．遷徙    羈拌    膾炙人口    鋒芒畢露
  組卷：8引用：4難度：0.9

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• 3．下列各句中，加點成語使用不正確的一項是（　?。?/h2>

  A．我們從事一件偉大的任務(wù)時，往往難以一帆風(fēng)順，有順境，也會有逆境。當(dāng)碰到困難和挫折時，我們要能夠甘之如飴。

  B．安全重于泰山，事故出于麻痹。安全生產(chǎn)是企業(yè)的重中之重。如果企業(yè)厝火積薪，必須停止生產(chǎn)，消除安全隱患，確保百姓生命和財產(chǎn)安全。

  C．扶貧工作隊隊員全身心參與貧困村各項扶貧開發(fā)工作，調(diào)查了解貧困狀況，分析致貧原因，制定有針對性的幫扶規(guī)劃，走村串戶，席不暇暖。

  D．政府加強創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)不能南轅北轍，要將“術(shù)”和“道”有機結(jié)合。過于強調(diào)創(chuàng)業(yè)之“術(shù)”，而 忽視創(chuàng)業(yè)之“道”，難以取得預(yù)期效果。
  組卷：7引用：4難度：0.6

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• 4．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（　　）
        汽車駛?cè)朦S山腳下，已經(jīng)凌晨。____________，____________。____________，____________。____________，____________。我的黃山之行開始了。
  ①從北門左側(cè)小徑直下松谷景區(qū)，竹林蒼翠挺拔，山路潮濕，映著青苔
  ②不時能聽到鳥的啁啾聲，從林子的深處清幽傳來
  ③山中是寂靜的，涼颼颼的風(fēng)在窗外夾雜著草香、木香，在夜色中隨著閃亮的燈光彌漫著
  ④行走在谷中，邊走邊用竹拐敲著石階，嗒嗒聲和著流水潺潺聲
  ⑤不時可以看到黑色、灰色的峭壁的身影，遠處的山的輪廓
  ⑥不知從什么時候開始，久已沉寂的心終于興奮起來

  A．①③⑤②④⑥

  B．③⑤①②④⑥

  C．①②④③⑤⑥

  D．③②①⑤④⑥
  組卷：4引用：1難度：0.4

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四、附加題

• 13．閱讀下面這首詩，完成答題。
  禮部貢院閱進士就試
  歐陽修
  紫案焚香暖吹輕，廣庭清曉席群英。
  無嘩戰(zhàn)士銜枚勇，下筆春蠶食葉聲。
  鄉(xiāng)里獻賢先德行，朝廷列爵待公卿。
  自慚衰病心神耗，賴有群公鑒裁精。
  （1）下列對這首詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁検?!--BA-->

   

  
  A．詩的第一句寫出了考場肅穆而又怡人的環(huán)境，襯托出作者的喜悅心情。
  B．第三句重點在表現(xiàn)考生們奮勇爭先、一往無前，所以把他們比作戰(zhàn)士。
  C．參加禮部考試的考生都由各地選送而來，道德品行是選送的首要依據(jù)。
  D．朝廷對考生寄予了殷切的期望，希望他們能夠成長為國家的棟梁之才。
  （2）本詩的第四句“下筆春蠶食葉聲”廣受后世稱道，請賞析這一句的精妙之處。
  組卷：33引用：21難度：0.5

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五、作文

• 14．請以“這個夏天的色彩”為題目，寫一篇記敘文。
        要求：①內(nèi)容具體，有真情實感；②以記敘為主，綜合運用多種表達方式；③字?jǐn)?shù)不少于600字。
  組卷：1引用：2難度：0.7

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