2021年廣東省汕頭市高考生物一模試卷
發(fā)布:2025/1/3 3:0:2
一、選擇題(本題共12小題.每小題2分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求)
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1.生物學知識與日常生活聯系緊密,下列關于生物學知識的應用正確的是( ?。?/h2>
組卷:9引用:3難度:0.7 -
2.下列關于物質與能量代謝的敘述正確的是( )
組卷:9難度:0.7 -
3.2020年2月11日,世界衛(wèi)生組織正式將2019新型冠狀病毒命名為COVID-19,如圖是COVID-19的結構示意圖,下列有關說法錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:22難度:0.7 -
4.蛋白質的磷酸化與去磷酸化被比喻為一種分子開關,分子開關的機理如圖所示,形成有活性的蛋白質是一個磷酸化的過程、即“開”的過程,形成無活性的蛋白是一個去磷酸化的過程,即“關”的過程。下列有關分子開關的說法錯誤的是( ?。?br />
組卷:46引用:8難度:0.7 -
5.如圖是某二倍體生物的細胞正在進行細胞分裂的示意圖,A、B、C、D表示染色體。下列相關說法正確的是( ?。?/h2>
組卷:54難度:0.7 -
6.生命科學史中蘊含著豐富的科學思維、科學方法和科學精神,下列有關說法錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:17難度:0.7 -
7.下列有關人類遺傳病的說法正確的是( ?。?/h2>
組卷:14引用:1難度:0.7
(二)選考題(共12分)請考生從21、22題中任選一題作答,并用2B鉛筆在答題卡上把所選題號后的方框涂黑。注意所做題目的題號必須與所涂的題號一致,并在解答過程中寫清每問的小題號,在答題卡指定位置答題。如果多做,則按照所做的第一題計分。(生物-選修1:生物技術實踐)
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21.某生物興趣小組查閱資料發(fā)現蚯蚓能分泌多種抗土壤微生物的物質。為了驗證上述發(fā)現、進行了如下實驗:
①制作固體培養(yǎng)基若干,平均分為兩組,編號甲、乙;
②制備適當的土壤稀釋液;
③提取并制備蚯蚓分泌液,低溫保存;
④在甲組培養(yǎng)基上涂布蚯蚓的分泌液、在乙組培養(yǎng)基上涂布等量的無菌水;
⑤向甲乙兩組培養(yǎng)基中涂布等量的土壤稀釋液;
⑥將甲乙兩組培養(yǎng)基置于相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間;
⑦觀察統計兩組培養(yǎng)基中的菌落種類和數目,并求平均值。
回答下列問題:
(1)在制作固體培養(yǎng)基時.平板冷凝后,應將平板倒置,原因是:
(2)預期上述實驗結果及結論:
(3)將甲組中的各種菌落接種到富含纖維素的培養(yǎng)基上,并用剛果紅染色法鑒定,加入剛果紅的時間為:組卷:12引用:1難度:0.7
二、(生物--選修3:現代生物科技專題)
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22.人乳頭狀瘤病毒(HPV)與宮頸癌的發(fā)生密切相關,抗HPV的單克隆抗體可以準確檢測出HPV,從而及時監(jiān)控宮頸癌的發(fā)生。如圖是以HPV衣殼蛋白為抗原制備出單克隆抗體的過程,請據圖回答下列問題:
(1)單克隆抗體制備過程中涉及的細胞工程技術有
(2)若要分析雜交瘤細胞中的染色體,需要在淋巴細胞和小鼠骨髓瘤細胞的混合培養(yǎng)液中加入
①無抗體分泌的細胞
②抗HPV抗體的分泌細胞
③其他無關抗體的分泌細胞
(3)對于抗體檢測呈
(4)科學家從某些無限增殖細胞的細胞質中分離出了無限增殖調控基因(prG),該基因能激發(fā)動物細胞分裂,這為單克隆抗體的制備提供了更多的思路。除本題描述的制備單克隆抗體技術外,從不同角度、再簡要寫出兩種制備單克隆抗體的思路:組卷:49引用:1難度:0.8