2022-2023學(xué)年江蘇省南通市崇川區(qū)田家炳中學(xué)七年級（上）第一次月考生物試卷

一、選擇題（1題2分，20題共40分）

• 1．下列自然現(xiàn)象中具有生命特征的是（　?。?/h2>

  A．日出日落

  B．潮漲潮退

  C．花開花謝

  D．春去秋來
  組卷：502引用：75難度：0.9

  解析

• 2．以下現(xiàn)象揭示的生物特征與其他三個選項不同的是（　?。?/h2>

  A．種子長成幼苗	B．蝌蚪變成青蛙
  C．毛毛蟲羽化成蝶	D．種瓜得瓜
  組卷：121引用：10難度：0.6

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• 3．民間有“春蘭秋菊，南橘北梨”之說，造成這種差異的生態(tài)因素依次是（　?。?/h2>

  A．光照和溫度

  B．溫度和水分

  C．水分和光照

  D．水分和溫度
  組卷：245引用：20難度：0.7

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• 4．圖中甲是不同放大倍數(shù)的目鏡（5×、16×）和物鏡（10×、40×），乙是在甲中選用的一組能放大160倍的鏡頭組合所觀察到的物像。欲將乙視野中處于右上方的細(xì)胞移至視野中央并放大到640倍觀察。下列操作中錯誤的是（　?。?br />

  A．將裝片向右上方移動，使右上方的細(xì)胞位于視野正中央

  B．將顯微鏡的光圈調(diào)小，反光鏡調(diào)成平面鏡

  C．目鏡不需要換，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器將物鏡換成鏡頭③

  D．物鏡換成高倍鏡后，如果視野模糊，應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
  組卷：1299引用：45難度：0.5

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• 5．為了探究影響大棚作物產(chǎn)量的因素，某校生物科技小組在三個大棚內(nèi)，按下表要求進行了種植實驗：（其他條件均相同）
  

  大棚	甲	乙	丙
  二氧化碳濃度	0.03%	0.1%	0.1%
  溫度	30℃	30℃	20℃

  下列對該實驗分析錯誤的是（　?。?/h2>

  A．甲乙構(gòu)成一組對照實驗，變量是二氧化碳濃度

  B．甲丙構(gòu)成一組對照實驗，變量是溫度和二氧化碳濃度

  C．乙丙構(gòu)成一組對照實驗，變量是溫度

  D．可以構(gòu)成兩組對照實驗，變量分別是溫度和二氧化碳濃度
  組卷：110引用：3難度：0.3

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• 6．沙棘是一種落葉性灌木，中國西北部大量種植用于保持水土、綠化沙漠。沙棘能保持水土說明生物與環(huán)境的關(guān)系是（　　）

  A．環(huán)境決定生物	B．生物適應(yīng)環(huán)境
  C．環(huán)境影響生物	D．生物影響環(huán)境
  組卷：158引用：7難度：0.3

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• 7．生物既能適應(yīng)環(huán)境，又能影響環(huán)境。下列說法不符合這一觀點的是（　　）

  A．蕨類植物有了真正的根和輸導(dǎo)組織，適應(yīng)陸地生活的能力較強

  B．每天光照時間超過14小時，油菜才能形成花芽

  C．蚯蚓的活動能使土壤疏松，并能提高土壤肥力

  D．鯽魚用鰓呼吸，用鰭游泳，適于生活在水中
  組卷：269引用：4難度：0.5

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二、非選擇題（1空1分，2題共10分）

• 21．某同學(xué)利于顯微鏡觀察生物細(xì)胞。
  
  （1）要在視野中看到最多的細(xì)胞所選用目鏡和物鏡的組合是

   

  （選擇圖2中字母填寫）。
  （2）若圖1所示C視野中發(fā)現(xiàn)細(xì)胞但圖像模糊不清，應(yīng)該

   

  （選擇下面字母填寫）至圖像清晰；若要將A視野右上方的這個氣泡移出視野，應(yīng)該

   

  （選擇下面字母填寫）。
  a.向左下方移動裝片
  b.向右上方移動裝片
  c.向左上方移動裝片
  d.向右下方移動裝片
  e.調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋
  f.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
  （3）用顯微鏡觀察裝片的重要環(huán)節(jié)是對光，具體操作時要使物鏡對準(zhǔn)通光孔，用左眼注視目鏡，雙手轉(zhuǎn)動

   

  （選擇圖3中序號填寫）進行對光。
  （4）使用顯微鏡觀察，下降鏡筒時眼睛要注視

   

  。（填名稱）
  組卷：20引用：4難度：0.5

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• 22．微塑料是塑料制品分解產(chǎn)生的直徑小于5mm的顆粒物，可通過多種途徑進入生物體內(nèi)?？蒲腥藛T利用小鼠進行了相關(guān)研究，實驗操作及結(jié)果如下表所示。
  

  組別	數(shù)量（只）	飼喂方式	實驗結(jié)果
  			小腸絨毛狀態(tài)	體重增長值（g/只）
  甲	20	？	數(shù)量多排列整齊	7.34
  乙	20	每日飼喂含0.3%微塑料A的普通飼料8g/只，連續(xù)27天	數(shù)量少排列散亂	1.84
  丙	20	每日飼喂含3%微塑料A的普通飼料8g/只，連續(xù)27天	基本消失	-0.12

  （1）本實驗的研究目的是探究

   

  對小鼠消化系統(tǒng)的影響。
  （2）實驗中甲組起對照作用，其飼喂方式應(yīng)為

   

  。
  （3）由實驗結(jié)果可知，與甲組比較，乙、丙兩組小鼠小腸絨毛數(shù)量減少甚至消失，導(dǎo)致他們體重增長值均

   

  （升高或下降）。
  （4）為消除微塑料A對小鼠機體造成的損傷，進行了小鼠的恢復(fù)飼養(yǎng)實驗。若小腸絨毛出現(xiàn)

   

  的狀態(tài)，則說明小鼠基本恢復(fù)正常。
  （5）為減少微塑料的產(chǎn)生及對生物的危害，下列方法不可行的是

   

  。
  a.使用塑料制品的替代品
  b.對塑料制品進行分類回收
  c.經(jīng)常使用一次性塑料制品
  d.尋找可無害化分解微塑料的微生物
  組卷：13引用：3難度：0.4

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