2022-2023學(xué)年遼寧省沈陽(yáng)市于洪區(qū)八年級(jí)(下)期末物理試題
發(fā)布:2024/5/29 8:0:9
一、選擇題(共20分。1-6題為單項(xiàng)選擇題,7-10題為多項(xiàng)選擇題,每小題均2分,多項(xiàng)選擇題錯(cuò)選不得分,漏選得1分)
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1.下列簡(jiǎn)單機(jī)械在正常使用時(shí),屬于費(fèi)力杠桿的是( ?。?/h2>
A.撬棒 B.賽艇的槳 C.瓶蓋起子 D.獨(dú)輪車 組卷:27引用:1難度:0.7 -
2.下列數(shù)據(jù)中,記錄正確的是( )
A.1kg=9.8N B.動(dòng)滑輪的機(jī)械效率最高可達(dá)115% C.一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓相當(dāng)于76cm高水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng) D.用手托著兩個(gè)雞蛋勻速升高1m,手對(duì)雞蛋做功10J 組卷:23引用:1難度:0.6 -
3.如圖所示,下列與鉛筆有關(guān)的事例中,說(shuō)法正確的是( )
A.圖甲中,鉛筆對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)鉛筆的支持力是一對(duì)平衡力 B.圖乙中,兩手指用力壓住鉛筆,兩手指受到的壓強(qiáng)相等 C.圖丙中,容器中液體的密度比水的密度大 D.圖丁中,鉛筆杠桿右端下沉,說(shuō)明G2一定大于G1 組卷:109引用:2難度:0.5 -
4.我國(guó)自主研制的C919大型客機(jī)已正式投入商業(yè)運(yùn)營(yíng)。下列有關(guān)C919大型客機(jī)的說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>
A.C919是靠空氣浮力起飛的 B.C919起飛時(shí),飛機(jī)的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能 C.C919飛行時(shí),機(jī)翼上方空氣流速大、壓強(qiáng)小 D.C919飛得越高,機(jī)身受到的大氣壓強(qiáng)越大 組卷:26引用:1難度:0.6 -
5.如圖所示,兩人分別用水平方向的力在同一水平面上勻速直線推箱子,箱子在相同時(shí)間內(nèi)均被向前推動(dòng)10m,兩個(gè)箱子與水平面間接觸面的粗糙程度相同,大箱子重300N,小箱子重100N。下列說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>
A.推大箱子的人做的功多 B.推小箱子的人做功的功率大 C.兩箱子運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的動(dòng)能相等 D.兩箱子運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的摩擦力相等 組卷:113引用:1難度:0.6 -
6.如圖所示,兩只相同的氣球,分別充入氫氣和空氣,充氣后體積相同,放飛氣球時(shí)只有氫氣球升上空中。若它們?cè)诳諝庵惺艿降母×Ψ謩e為F氫和F空,氣球受到的重力分別為G氫和G空。下列關(guān)系正確的是( ?。?/h2>
A.F氫>F空 B.F氫=F空 C.G氫>G空 D.G空<F氫 組卷:86引用:1難度:0.6 -
7.小明背著書包準(zhǔn)備乘公交車上學(xué),下列情景中小明對(duì)書包做功的是( )
A.背著書包沿水平步道走向車站 B.背著書包站立在公交站臺(tái)等車 C.背著書包走上停穩(wěn)的公交車 D.背著書包站立隨公交車上坡 組卷:42引用:1難度:0.6 -
8.小明學(xué)習(xí)筆記上記錄了下列四個(gè)物理觀點(diǎn),其中正確的是( ?。?/h2>
A.物體不受力,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定不改變 B.功率越大的機(jī)械,機(jī)械效率也越高 C.人在走 路時(shí),使人前進(jìn)的力的施力物體是地面 D.公式p= 對(duì)于固體、液體、氣體的壓強(qiáng)計(jì)算均適用FS組卷:47引用:1難度:0.5 -
9.如圖所示,是籃球運(yùn)動(dòng)員投籃時(shí)的情景??罩酗w行的籃球先后經(jīng)過(guò)A、B兩點(diǎn)時(shí)的
重力勢(shì)能相等。下列說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>A.相比A點(diǎn),籃球在B點(diǎn)時(shí)動(dòng)能較小 B.籃球離開籃網(wǎng)落向地面過(guò)程中,籃球重力做功的功率逐漸變大 C.若籃球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)C時(shí)所受力全部消失,籃球會(huì)繼續(xù)運(yùn)動(dòng) D.籃球離開手后能繼續(xù)運(yùn)動(dòng),是因?yàn)榛@球受到了慣性的作用 組卷:103引用:1難度:0.6
四、綜合題(共28分)
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28.如圖所示,是某學(xué)習(xí)小組“探究物體的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖,其中mA=mB<mC,hA=hC>hB。
(1)實(shí)驗(yàn)中,探究的動(dòng)能是指 (填字母序號(hào))
A.小球在斜面上的動(dòng)能
B.小球撞擊木塊時(shí)的動(dòng)能
C.木塊被小球撞擊時(shí)的動(dòng)能
(2)實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)觀察木塊被鋼球撞擊后 來(lái)判斷鋼球的動(dòng)能大小。
(3)對(duì)比 兩次實(shí)驗(yàn),可以探究物體的動(dòng)能與速度的關(guān)系。
(4)甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)中,木塊滑行過(guò)程中克服摩擦力做功分別為W1和W2,則W1W2(選填“>”、“=”或“<”)。
(5)若水平面絕對(duì)光滑,本實(shí)驗(yàn)將 (選填“能”或“不能”)達(dá)到探究目的。
(6)由此實(shí)驗(yàn)聯(lián)想到某段道路限速牌上標(biāo)明“100”和“80”字樣,(選填“大客車”或“小轎車”)的限速應(yīng)該是80km/h。組卷:71引用:1難度:0.5 -
29.如圖所示,是小明測(cè)量滑輪組機(jī)械效率的兩個(gè)情景。
(1)實(shí)驗(yàn)中,使用滑輪組提升物體時(shí),應(yīng)豎直向上 (選填“勻速”或“加速”)拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),實(shí)驗(yàn)時(shí)彈簧測(cè)力計(jì) (選填“能”或“不能”)停下來(lái)讀數(shù)。
(2)某次實(shí)驗(yàn)中,小明測(cè)得物體所受的重力是6N,動(dòng)滑輪所受的重力是2N。用圖 所示的裝置將物體提升10cm高度,測(cè)得繩端移動(dòng)的距離是30cm,物體上升的速度為0.1m/s。結(jié)合圖中信息,這次實(shí)驗(yàn)滑輪組的機(jī)械效率是 ,拉力做功的功率為 W。
(3)為了提高滑輪組的機(jī)械效率,可采取的措施是 (填字母序號(hào))。
A.增加動(dòng)滑輪重
B.增加所提物體重
C.增加重物上升高度組卷:52引用:1難度:0.5