2013-2014學(xué)年重慶市楊家坪中學(xué)高一（下）暑假化學(xué)作業(yè)（4）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1．下列關(guān)于堿金屬元素的敘述錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：44引用：3難度：0.9 -
2．下列離子方程式正確的是（ ?。?/h2>
組卷：444引用：2難度：0.1 -
3．下列說法正確的是（其中NA表示阿伏加德羅常數(shù)）（ ）
組卷：4引用：4難度：0.9 -
4．下列離子一定能夠大量共存的是（ ?。?/h2>
組卷：6引用：2難度：0.7 -
5．下列化合物中，不能由化合反應(yīng)制得的是（ ?。?/h2>
組卷：129引用：7難度：0.9 -
6．下列實驗過程中，始終無明顯現(xiàn)象的是（ ?。?/h2>
組卷：837引用：112難度：0.7
二、非選擇題（共58分）
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17．工業(yè)上常用鐵質(zhì)容器盛裝冷濃硫酸．為研究鐵質(zhì)材料與熱濃硫酸的反應(yīng)，某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了以下探究活動：
[探究一]（1）將已除去表面氧化物的鐵釘（碳素鋼）放入冷濃硫酸中，10分鐘后移人硫酸銅溶液中，片刻后取出觀察，鐵釘表面無明顯變化，其原因是．
（2）另稱取鐵釘6.0g放入15.0mL濃硫酸中，加熱，充分應(yīng)后得到溶液X并收集到氣體Y．
①甲同學(xué)認(rèn)為X中除Fe3+外還可能含有Fe2+．若要確認(rèn)其中的Fe2+，應(yīng)選用（選填序號）．
a.KSCN溶液和氯水 b.鐵粉和KSCN溶液 c.濃氨水 d.酸性KMnO4溶液
②乙同學(xué)取336mL（標(biāo)準(zhǔn)狀況）氣體Y通入足量溴水中，發(fā)生反應(yīng)：SO2+Br2+2H2O═2HBr+H2SO4
然后加入足量BaCl2溶液，經(jīng)適當(dāng)操作后得干燥固體2.33g.由于此推知氣體Y中SO2的體積分?jǐn)?shù)為．
[探究二]分析上述實驗中SO2體積分?jǐn)?shù)的結(jié)果，丙同學(xué)認(rèn)為氣體Y中還可能含量有H2和Q氣體．為此設(shè)計了下列探究實驗裝置（圖中夾持儀器省略）．
（3）裝置B中試劑的作用是．
（4）認(rèn)為氣體Y中還含有Q的理由是（用化學(xué)方程式表示）．
（5）為確認(rèn)Q的存在，需在裝置中添加M于（選填序號）．
a.A之前 b.A-B間 c.B-C間 d.C-D間
（6）如果氣體Y中含有H2，預(yù)計實驗現(xiàn)象應(yīng)是．組卷：61引用：15難度：0.5 -
18．在50mL a mol/L的硝酸溶液中，加入6.4g Cu,全部溶解，假設(shè)硝酸的還原產(chǎn)物只有NO2和NO，將反應(yīng)后溶液用蒸餾水稀釋至100mL時測得c（NO3-）=3mol/L．
（1）求稀釋后的溶液中c（H+）=mol/L
（2）若a=9，則生成的氣體中NO2的物質(zhì)的量為mol
（3）治理氮氧化物污染的方法之一是用NaOH溶液進(jìn)行吸收，反應(yīng)原理如下：NO2+NO+2NaOH═2NaNO2+H2O、2NO2+2NaOH═NaNO2+NaNO3+H2O若將上述的NO2和NO的混合氣體通入1mol/L的NaOH恰好被吸收，NaOH溶液的體積為mL．組卷：4引用：4難度：0.5