2023-2024學年上海市橫沙中學高三（上）月考語文試卷（10月份）
發(fā)布：2024/10/4 5:0:1
一、積累運用（10分）
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1．按要求填空。
（1）亦余心之所善兮，。，終不察夫民心。（屈原《離騷》）
（2）飛湍瀑流爭喧豗，。（李白《蜀道難》）
（3）《蜀相》中“，”一聯(lián)高度概括了諸葛亮一生的經(jīng)歷和功績。組卷：2引用：2難度：0.9 -
2．將下列編號的語句依次填入語段空白處，語意連貫的一項是（ ）
人工智能依托大數(shù)據(jù)，給人們生活帶來便利和舒適的代價，卻是不可避免地扼殺了信息不對稱的隨機性。__________，__________，__________，__________。一個固化了的信息不對稱的經(jīng)濟體里，是沒有公平可言的。
①毫無議價能力的數(shù)據(jù)提供方
②信息優(yōu)勢自然集中到了政府和商業(yè)巨鱷等強勢集團手里
③公眾和弱勢群體就成了透明體
④智能時代因為高端技術對人力、物力和政治力量的依賴組卷：47引用：4難度：0.7 -
3．下列句子中最能體現(xiàn)“差序格局”的一項是（ ?。?/h2>
組卷：16引用：2難度：0.7
（五）（11分）
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8．閱讀下文，完成各題。
太平州新學記
（宋）王安石 ①太平新學在子城東南，治平三年，司農少卿建安李侯某仲卿所作。侯之為州也，寬而有制，靜而有謀，故不大罰戮，而州既治。于是大姓相勸出錢，造侯之廷，愿興學以稱侯意。侯為相地遷之，為屋若干間，為防①環(huán)之，以待水患。而為田若干頃，以食學者。自門徂堂，閎壯麗密，而所以祭養(yǎng)之器具。蓋往來之人，皆莫知其經(jīng)始②，而特見其成。既成矣，而侯罷去，州人善侯無窮也，乃來求文以識其功。
②嗟乎！學之不可以已也久矣。世之為吏者或不足以知此，而李侯知以為先，又能不費財傷民，而使其自勸以成之，豈不賢□！然世之為士者知學矣，而或不知所以學，故余于其求文而因以告焉。
③蓋繼道莫如善，守善莫如仁，仁之施自父子始。積善而充之，以至于圣而不可知之謂神。推仁而上之，以至于圣人之于天道，此學者之所當以為事也，昔之造書者實告之矣。有聞于上，無聞于下，有見于初，無見于終，此道之所以散、百家之所以盛、學者之所以訟也。學乎學，將以一天下之學者，至于無訟而止。游于斯，餔于斯，而余說之不知，則是美食逸居而已者也。李侯之為是也，豈為士之美食逸居而已哉？
【注釋】①防：堤岸。②經(jīng)始：開始籌劃營建。
（1）可填入第②段方框處的一項是
A.焉
B.矣
C.哉
D.也
（2）對第①段興建學堂的理解不正確的一項是
A.李仲卿治理有方，百姓在他的勸說下紛紛捐資興學。
B.李仲卿親自擇地，又筑堤岸撥農田，辦事細密周詳。
C.自門到堂的建筑雄麗緊湊，用以擺放祭祀養(yǎng)生器物。
D.往來者不知何時動工，只見它落成，突出速度之快。
（3）分析本文三段文字的行文思路。
（4）概述本文寫作的針對性。組卷：13引用：3難度：0.6
三、寫作。（70分）
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9．生活中，當人們執(zhí)著于自己的某種想法時，常常會自動忽略不符合自己想法的信息。對此，你有怎樣的思考。請寫一篇文章，談談你的思考。
要求：（1）自擬題目；（2）不少于800字。組卷：12引用：3難度：0.6