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人教新版八年級上冊《6.1.1 嘗試對生物進(jìn)行分類》2023年同步練習(xí)卷(8)

發(fā)布:2024/8/8 8:0:9

一、選擇題

  • 1.生物分類是研究生物的一種(  )

    組卷:11引用:8難度:0.9
  • 2.按照生物間的共同特征將生物分組的學(xué)科被稱為( ?。?/h2>

    組卷:21引用:18難度:0.9
  • 3.下列項(xiàng)目中不是分類的重要依據(jù)是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:3難度:0.5
  • 4.如果你希望了解蜜蜂的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生活習(xí)性,應(yīng)從以下哪本書中查找比較方便?(  )

    組卷:7引用:3難度:0.8
  • 5.酵母菌、霉菌屬于( ?。?/h2>

    組卷:7引用:4難度:0.9

三、解答題

  • 14.在淺海中,生活著豐富多樣的海洋動物。哲學(xué)家叔本華認(rèn)為:“最重要的任務(wù)不是更多地觀察人們尚未見到的東西,而是去思索人人可見卻無人深思過的東西。”如圖所示的海洋動物,有些想必你已經(jīng)非常熟悉了,你有沒有用分類學(xué)家的眼光去觀察發(fā)現(xiàn)它們的奧秘呢?
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    (1)在如圖所示的動物中海葵的形態(tài)結(jié)構(gòu)最為簡單,體現(xiàn)在
     

    (2)中國蛤蜊有兩片扇形的“殼”,脈紅螺有一個螺旋狀的“殼”魷魚的身體外面沒有殼。它們在外形上差異很大,但都屬于同一類群,這是為什么呢?
     

    (3)在如圖所示的動物中,屬于節(jié)肢動物的有
     

    (4)銀鯧的體內(nèi)貫穿著一根長長的“魚骨”,因此被歸類為
     
    動物。
    (5)動物的名稱常能顯示出它所屬的類群,但有時(shí)也會給人以誤導(dǎo)。如鯧魚屬于魚類魷魚卻不是真正的魚。要對動物進(jìn)行科學(xué)分類需要依據(jù)動物的
     

    組卷:9引用:3難度:0.6
  • 15.認(rèn)真觀察如圖,回答問題。
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    (1)圖中A、B、C、D、E分別是哪類動物?請各舉一例。
    (2)請你把上述動物按一定順序(從簡單到復(fù)雜)排列。
    (3)通過上面的分析,你認(rèn)為動物分類要考慮哪些特征?

    組卷:0引用:3難度:0.5
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