試卷征集
加入會員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2023-2024學(xué)年浙江省杭州市保俶塔教育集團八年級(上)期中科學(xué)試卷

發(fā)布:2024/9/29 0:0:1

一.選擇題(每小題3分,共60分,每小題只有一個選項符合題意)

  • 1.規(guī)范的實驗操作有助于達成實驗?zāi)康?,并保證實驗安全。下列實驗操作中正確的是( ?。?/div>
    組卷:12引用:1難度:0.5
  • 2.下列屬于天氣現(xiàn)象的是( ?。?/div>
    組卷:35引用:4難度:0.5
  • 3.如圖所示是京杭大運河杭州段及其周邊環(huán)境縮略圖,對于該環(huán)境以下說法錯誤的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)
    組卷:20引用:1難度:0.5
  • 4.有專家預(yù)言,水資源短缺將成為人類21世紀(jì)面臨的最為嚴重的資源問題。下列做法能夠有效解決我國缺水問題并且符合可持續(xù)發(fā)展原則的是( ?。?br />①增加地下水開采量;
    ②直接利用工業(yè)和生活污水灌溉農(nóng)田;
    ③改變灌溉方式,推廣噴灌、滴灌技術(shù);
    ④推廣節(jié)水器具。
    組卷:12引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.如圖所示,一只雞蛋放在盛有清水的燒杯里,雞蛋沉入杯底,若要使雞蛋最終上浮到液面,可以采用的方法是(已知ρ食鹽>ρ>ρ酒精>ρ汽油)( ?。?/div>
    組卷:16引用:1難度:0.5
  • 6.下列現(xiàn)象中與大氣壓無關(guān)的(  )
    組卷:17引用:1難度:0.5
  • 7.下列飲品屬于溶液的是( ?。?/div>
    組卷:50引用:3難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)8.如圖1可表示“M與N的并列關(guān)系”,圖2可表示“M屬于N的從屬關(guān)系”。下列概念間的關(guān)系符合圖3所示關(guān)系的是( ?。?br />
    X Y Z
    A 溶質(zhì) 溶劑 溶液
    B 懸濁液 乳濁液 溶液
    C 壓力 重力 浮力
    D 飽和溶液 不飽和溶液 濃溶液
    組卷:20引用:3難度:0.7
  • 9.關(guān)于物質(zhì)的溶解,下列說法正確的是( ?。?/div>
    組卷:158引用:4難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)10.用如圖裝置電解水,一段時間后的現(xiàn)象如圖所示.對該實驗的描述錯誤的是(  )
    組卷:62引用:2難度:0.7
  • 11.如圖所示,將水分別滴入裝有氫氧化鈉固體和硝酸銨固體的兩支試管中,下列說法錯誤的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)
    組卷:97引用:15難度:0.5

四、計算題(30題6分,31題5分,32題4分,33題6分,共21分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)32.高壓鍋的鍋蓋上有一個空心柱為排氣孔,空心柱上戴著一個帽子為限壓閥,當(dāng)高壓鍋內(nèi)氣體的壓強超過安全值時,其內(nèi)的氣體就會沖出限壓閥,氣體跑出一部分,使鍋內(nèi)氣體的壓強減少,現(xiàn)在一個直徑為24cm、空心柱小孔的橫截面積為10mm2,限壓閥的質(zhì)量為100g的高壓鍋,要用它來煮飯,若當(dāng)時的大氣壓為1.0×105Pa。則:
    (1)高壓鍋內(nèi)氣體能達到的最大壓強為多少?
    (2)商品質(zhì)量檢測部門檢測,此高壓鍋內(nèi)氣體的最大壓強不能超過1.8×105Pa,要使此高壓鍋能繼續(xù)安全使用,原來的限壓閥還能使用嗎?若不能,應(yīng)再配備一個質(zhì)量為多少克的限壓閥?(g取10N/kg)
    組卷:425引用:7難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)33.“曹沖稱象”是家喻戶曉的典故,某??萍夹〗M模仿這一現(xiàn)象,制作了一把“浮力秤”。將厚底直筒形狀的玻璃杯浸入水中,如圖所示,已知玻璃杯的質(zhì)量為300g,底面積為30cm2,高度為15cm。g=10N/kg,求:
    (1)將杯子開口向上豎直放入水中時(水未進入杯內(nèi)),杯子受到的浮力。
    (2)此時杯子浸入水中的深度。
    (3)此浮力秤最大能夠稱多少g的物體。
    組卷:26引用:1難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.6 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正