部編版七年級上冊《第三單元》2023年單元測試卷（2）
發(fā)布：2024/8/26 2:0:8
一、積累與運用（25分）
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1．下列加點的字注音無誤的一項是（ ?。?/h2>
組卷：50引用：1難度：0.8 -
2．下面各組所列出的四個詞語中，都有一個詞語里面含有不正確的字，找出來畫上橫線，改正在后面的括號里。
（1）云霄 彈簧 書孰 慚愧 （ ）（2）截然 感概 激蕩 爭執(zhí) （ ）（3）奧秘 踉蹌 難堪 阻咒 （ ）（4）暢銷 和藹 淵搏 倘若 （ ）組卷：19引用：1難度：0.8 -
3．下列句子中加點的成語使用不當的一項是（ ）
組卷：419引用：5難度：0.7
二、閱讀理解（45分）
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10．你并不是個壞孩子 一個自稱叫陳小衛(wèi)的人打電話給我，電話那頭，他滿懷激動地說，丁老師，我終于找到你了。
他說他是我十年前的學生。我腦子迅速翻轉著，十來年的教學生涯，我換過幾所學校，教過無數的學生，實在記不起這個叫陳小衛(wèi)的學生來。
他提醒我，那年你教我們初三，你穿紅格子風衣，剛分配到我們學校不久。
印象里，我有一件紅格子風衣。那是青春好時光，我穿著它，蹦跳著走進一群孩子中間，微笑著對他們說，以后，我就是你們的老師了。我看到孩子們的臉仰向我，飽滿、熱情，如陽光下的葵。
我當時就坐在教室最北邊的一排啊，靠近窗口，很調皮的那一個，經常打架，曾因打破一塊窗玻璃，被你找到辦公室談話。老師，你想起來沒有？他繼續(xù)提醒我。
是你??！我笑。記憶里，浮現出一個男孩子的身影來，隱約著，模糊著。他個子不高，眼睛總是半睨著看人，一副桀驁不馴的樣子。經常遲到，作業(yè)不交，打架，甚至還偷偷學會抽煙。剛接他們班時，前任班主任特意對我著重談了他的情況：父母早亡，跟著姨媽過，姨媽家孩子多，只能勉強管他吃穿。所以少教養(yǎng)，調皮搗蛋，無所不能。所有的老師一提到他，都頭疼不已。
老師，你記得那次玻璃事件嗎？他在電話里問。
當然記得。那是我接手他們班才一個星期，他就惹出一件事來，與同桌打架，打破窗玻璃，碎玻璃劃破他的手，鮮血直流。
你把我找去，我以為，你也和其他老師一樣，會把我痛罵一頓，然后勒令我寫檢查，把我姨媽找來，賠玻璃。但你沒有，你把我找去，先送我去醫(yī)務室包扎傷口，還問我疼不疼。后來，你找我談話，笑瞇瞇地看著我說，以后不要再打架了，你打了人，也會讓自己受傷的，對不對？那塊玻璃你也沒要我賠，是你掏錢買了一塊安上的。他沉浸在回憶里。
我有些恍惚，舊日時光，飛花一般。隔了歲月的河流望過去，昔日的瑣碎，都成了可愛。他突然說，老師，你做的這些，我很感動，但真正震撼我的，卻是你當時說的一句話。
這令我驚奇。他讓我猜是哪句話，我猜不出。
他開心地在電話那頭笑，說，老師，你對我說的是，你并不是個壞孩子哦。
就這么簡單的一句話，卻讓他記住了十來年。他說他現在也是一所學校的老師，他也找調皮的孩子談話，然后笑著輕拍一下他們的頭，對他們說一句，你并不是壞孩子哦。
一句話，對于說的人來說，或許如行云掠過。但對于聽的人來說，有時，卻能溫暖其一生。
（1）文章寫一件什么事？請用簡練的語句概括。
（2）結合具體語境，揣摩下面句子的妙處。
我看到孩子們臉仰向我，飽滿、熱情，如陽光下的葵。
（3）“這令我驚奇。他讓我猜是哪句話，我猜不出?！痹谌闹衅鸬搅耸裁幢磉_效果？
（4）文章最后一段在全文結構上的作用是什么？
（5）讀完全文，你可以感受到學生對老師的之情，同時也體會到老師對學生的之心。組卷：18難度：0.5
三、寫作（50分）
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11．閱讀下面的材料，按照要求作文。
書籍，是人類知識的總結，是傳播先進思想與科學知識的工具，它能引導我們走進人類知識的廣闊領域。莎士比亞把書籍比作“全世界的營養(yǎng)品”，高爾基把書籍比作“人類進步的階梯”，培根把書籍比作“橫渡時間大海的航船”。一本新書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的生活海洋。
請以“書海初航”為話題寫一篇作文，題目自擬。
要求：①除詩歌外，其他體裁不限；②不少于500字，不出現真實校名、人名；③書寫規(guī)范工整。組卷：12引用：3難度：0.8