人教版（2019）必修2《3.1 DNA是主要遺傳物質(zhì)》2021年同步練習(xí)卷（1）

一、選擇題

• 1．如圖為相關(guān)實(shí)驗(yàn)所得結(jié)果，圖1是利用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞進(jìn)行的相關(guān)實(shí)驗(yàn)；圖2是利用菠菜葉進(jìn)行色素提取和分離的實(shí)驗(yàn)結(jié)果；圖3是某同學(xué)觀察到的經(jīng)染色后的根尖細(xì)胞的一個(gè)視野，圖4是噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中經(jīng)離心后的一試管，其上清液中有較強(qiáng)的放射性．下列相關(guān)敘述正確的是（　?。?br />

  A．圖1的實(shí)驗(yàn)中無對(duì)照

  B．圖2的實(shí)驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)后向?yàn)V液中再加少量碳酸鈣，再次進(jìn)行色素的分離

  C．圖3視野中看不到分裂期的原因可能是觀察部位不對(duì)或顯微鏡放大倍數(shù)太小

  D．圖4的實(shí)驗(yàn)過程中如果保溫時(shí)間過長，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象也變化不大
  組卷：15引用：3難度：0.7

  解析

• 2．生物學(xué)的研究離不開科學(xué)的方法，下列研究成果與運(yùn)用的主要方法相符的是（　?。?/h2>

  A．孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)采取了假說—演繹法，也使用了顯微觀察法

  B．摩爾根證明基因在染色體上既使用了模型建構(gòu)法，也使用了概念圖法

  C．薩頓推測(cè)基因在染色體上運(yùn)用了類比推理法，也使用了歸納總結(jié)法

  D．赫爾希和蔡斯證明DNA是遺傳物質(zhì)時(shí)，運(yùn)用了同位素標(biāo)記法，也使用了系統(tǒng)分析法
  組卷：4引用：2難度：0.7

  解析

• 3．人類對(duì)遺傳物質(zhì)本質(zhì)的探索經(jīng)歷了漫長的過程，下列有關(guān)敘述正確的是（　　）

  A．噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)比肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)更具說服力

  B．孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳因子并證實(shí)了其傳遞規(guī)律和化學(xué)本質(zhì)

  C．沃森和克里克提出在DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)中嘧啶數(shù)不等于嘌呤數(shù)

  D．煙草花葉病毒感染煙草實(shí)驗(yàn)說明所有病毒的遺傳物質(zhì)是RNA
  組卷：27引用：4難度：0.7

  解析

二、非選擇題

• 9．如圖表示病毒侵入宿主體內(nèi)的復(fù)制過程示意圖，請(qǐng)回答：
  （1）病毒核酸進(jìn)入宿主細(xì)胞后，此時(shí)用血清學(xué)方法和電鏡檢查無病毒顆粒，稱為“隱蔽期”，這是因?yàn)?!--BA-->

   

  ．
  （2）物質(zhì)D、H分別可能是

   

  、

   

  ．
  （3）B、F的區(qū)別是

   

  ．過程f稱為

   

  ．
  （4）假如A為RNA，經(jīng)實(shí)驗(yàn)分析確定其堿基總數(shù)為X，其中鳥嘌呤G的數(shù)量為Y，你能否推斷出構(gòu)成A的幾種堿基數(shù)量分別是多少，為什么？

   

  ．根據(jù)中心法則分析，RNA病毒遺傳信息的傳遞過程與人體不同的步驟可能有

   

  、

   

  ．
  （5）為探究病毒A的遺傳物質(zhì)是DNA還是RNA，某科研小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)
  材料用具：顯微注射器、病毒A的核酸提取物，活雞胚、DNA酶、RNA酶等．
  實(shí)驗(yàn)步驟：
  第一步：取等量活雞胚兩組，用顯微注射技術(shù)，分別向兩組活雞胚細(xì)胞中注射有關(guān)物質(zhì)．
  第二步：在適宜條件下培養(yǎng)．
  第三步：分別從培養(yǎng)后的雞胚中抽取樣品，檢測(cè)是否產(chǎn)生病毒A．
  請(qǐng)將與實(shí)驗(yàn)相關(guān)的內(nèi)容填入表中：
  

  組別	注射的物質(zhì)	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象預(yù)測(cè) （有無病毒A產(chǎn)生）	相關(guān)判斷 （病毒A的遺傳物質(zhì)）
  第一組	核酸提取液和DNA酶	如果有病毒A 如果無病毒A	則   是遺傳物質(zhì) 則   是遺傳物質(zhì)
  第二組	核酸提取液和RNA酶	如果有病毒A 如果無病毒A	則   是遺傳物質(zhì) 則   是遺傳物質(zhì)
  組卷：63引用：2難度：0.1

  解析

• 10．肺炎雙球菌有R型與S型，在一定條件下R型菌可轉(zhuǎn)化為S型菌．為研究肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化因子的化學(xué)本質(zhì)，科學(xué)家所做實(shí)驗(yàn)及其結(jié)果如下表．
  

  組別	細(xì)菌類型	實(shí)驗(yàn)處理：	培養(yǎng)結(jié)果
  			R型菌	S型菌
  1	R型菌	/	有	無
  2	/	加入S型菌的DNA	無	無
  3	R型菌	加入S型菌的DNA+蛋白酶	有	有
  4	R型菌	加入S型菌的DNA+RNA酶	有	有
  5	R型菌	加入S型菌的DNA+DNA酶	有	無

  請(qǐng)回答問題：
  （1）發(fā)生轉(zhuǎn)化的是第

   

  組，第3、4、5組實(shí)驗(yàn)的原理基于酶的

   

  性．
  （2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明轉(zhuǎn)化因子的化學(xué)本質(zhì)是

   

  ．
  （3）第1、2組為

   

  ，以排除一些無關(guān)因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，其中第

   

  組實(shí)驗(yàn)可以排除R型菌突變?yōu)镾型菌的可能性．
  組卷：54引用：5難度：0.5

  解析