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魯教版八年級全冊《2.1 運動的水分子》2020年同步練習(xí)卷(2)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一.選擇題

  • 1.建立宏觀與微觀之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下列解釋錯誤的是(  )

    組卷:311引用:2難度:0.5
  • 2.從分子的角度分析并解釋下列事實,下列說法不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:167引用:2難度:0.6
  • 3.下列關(guān)于宏觀事實的微觀解釋,錯誤的是(  )

    組卷:315引用:4難度:0.6
  • 4.下列宏觀事實對應(yīng)的微觀解釋正確的是( ?。?/h2>

    組卷:121引用:2難度:0.6
  • 5.下列對有關(guān)事實的解釋錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:704引用:11難度:0.6

二.實驗探究題

  • 菁優(yōu)網(wǎng)16.科學(xué)家用先進(jìn)的科學(xué)儀器不僅能夠直接觀察到一些分子和原子,還能移動原子。在化學(xué)課上,我們做過有關(guān)分子運動的實驗,請回答以下問題。
    (1)有人說:“要計算每一勺水里的分子的數(shù)量,就像用勺子計算大西洋的水一樣?!边@句話說明分子具有的基本性質(zhì)是
     
    。
    (2)向盛有約20ml蒸餾水的小燒杯A中加入5-6滴酚酞溶液,用
     
    攪拌均勻(填儀器名稱),觀察溶液的顏色
     
    。
    (3)從燒杯A中取少量溶液置于試管中,向其中慢慢滴加濃氨水,觀察到溶液顏色
     
    。
    (4)如圖所示,從燒杯A再倒取部分溶液于B燒杯中,另取一個小燒杯C,加入約5mL濃氨水。用一個大燒杯罩住A、C兩個小燒杯,燒杯B置于大燒杯外。
    ①燒杯A的現(xiàn)象是
     
    。產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因
     
    。
    ②B燒杯在實驗中是不可缺少的,它體現(xiàn)了一種實驗探究的方法,這種方法是
     

    ③由此實驗得出結(jié)論:
     
    。

    組卷:131引用:2難度:0.8
  • 17.某化學(xué)興趣小組做了如圖甲、乙、丙三個化學(xué)實驗:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    根據(jù)已學(xué)過的化學(xué)知識回答下列問題:
    (1)甲實驗觀察到的現(xiàn)象是
     
    ,該實驗證明
     
    。
    (2)乙實驗可證明
     
    。
    (3)丙實驗中滴有酚酞的水變紅,原因可能是
     
    。
    (4)由實驗
     
    (填實驗序號)可證明分子不斷運動。
    (5)實驗中同學(xué)們聞到了刺激性氣味,于是大家對實驗進(jìn)行了改進(jìn),裝置如圖Ⅱ所示。
    ①其中C試管的作用是
     
    。
    ②與改進(jìn)前對比,改進(jìn)后實驗的優(yōu)點是
     
    。
    (6)結(jié)合上述實驗,實驗室保存濃氨水等藥品時,應(yīng)該注意事項是
     
    。

    組卷:788引用:9難度:0.7
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