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2023年江蘇省無錫市濱湖區(qū)碩放中學中考化學二模試卷

發(fā)布:2024/5/27 8:0:10

一、選擇題(本題包括20小題,每小題只有1個選項符合題意。1~10題每小題1分,11~20題每小題1分。共計30分)

  • 菁優(yōu)網1.科學家預測,到2050年,實現全球碳中和的4種主要途徑的貢獻率如圖。下列說法錯誤的是( ?。?/div>
    組卷:115引用:5難度:0.8
  • 2.《天工開物》中記載的下列造物過程涉及化學變化的是(  )
    組卷:214引用:7難度:0.8
  • 3.下列物質是由離子構成的是( ?。?/div>
    組卷:1難度:0.6
  • 4.精準測量銦等元素的相對原子質量的中國科學家是(  )
    組卷:42引用:6難度:0.9
  • 5.下列物質放入水中能形成溶液的是( ?。?/div>
    組卷:12難度:0.7
  • 6.有關物質的性質和用途的說法正確的是(  )
    組卷:17引用:3難度:0.7
  • 7.下列化學用語書寫正確的是( ?。?/div>
    組卷:10引用:4難度:0.5
  • 8.下列凈水方法中,凈化程度最高的是(  )
    組卷:204引用:9難度:0.7
  • 菁優(yōu)網9.我國科學家開發(fā)了一種基于二氧化釩的“冷熱雙吸”材料,有望助力實現“雙碳”目標。釩元素在周期表中的信息如圖所示,下列說法正確的是( ?。?/div>
    組卷:13引用:3難度:0.6

?二、選擇題共50分)

  • 27.過碳酸鈉(2Na2CO3?3H2O2)常用于洗滌合成纖維、動物纖維、合成樹脂纖維等衣物,不損傷面料,不泛黃。某興趣小組在過碳酸鈉中加入稀鹽酸,產生許多氣泡。小組同學對此產生了濃厚的興趣,進行如下探究。
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    探究一:過碳酸鈉與稀鹽酸反應產生的氣體成分。
    【猜想假設】
    小東:該氣體可能含有O2、N2、CO2。
    小程:不可能含有N2,因為
     

    小組同學認為:該氣體可能含有CO2、O2中的一種或兩種。
    【進行實驗】
    操作 現象 結論
    將氣體通入澄清的石灰水中        
     
    氣體中含CO2
    將氣體通入灼熱的銅網 銅網表面變黑 氣體中含O2
    探究二:測定產生氣體中的氧氣的體積分數。
    【查閱資料】點燃條件下鎂條能與二氧化碳反應生成氧化鎂與碳。
    方法1:用如圖1裝置測定氣體中氧氣含量。
    小組分析后一致認為不可行,原因是
     
    (請用化學方程式表示)。
    方法2:用如圖2裝置測量氣體中氧氣的含量。
    ①抽取140mL的氣體,緩緩地從a處通入裝置中。
    ②實驗結束后,排入量筒中的溶液體積為56mL。
    結論:產生氣體中的氧氣體積分數為
     
    。
    【拓展延伸】
    (1)寫出氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳的化學方程式:
     

    (2)圖2集氣瓶中左側導管口略高于右側導管口的原因是
     
    。
    (3)過碳酸鈉在放入熱水中比冷水中產生氣泡速率快的原因是
     
    。
    組卷:62難度:0.4
  • 28.“中國人要把飯碗端在自己手里”,糧食安全是關乎國計民生的大事。我國很多區(qū)域的土壤是鹽堿土,不利于農作物的生長,但在人們世代改良之下,荒地變糧倉,實現了可持續(xù)發(fā)展。
    任務一:識別鹽堿土
    資料:鹽土和堿土的統(tǒng)稱為鹽堿地。鹽土,含有較多NaCl和MgCl2、Na2SO4的鹽漬土;堿土,含有較多NaCl和Na2CO3、NaHCO3的堿漬土。
    實驗:
    (1)小程同學設計了如下表實驗探究土壤是否為鹽堿土。
    步驟        現象  結論
    取土壤樣品,加足量水溶解,再取少量上層清液于試管中,滴加
     
    試劑。
    溶液變紅 樣品呈堿性
    另取少量上層清液于試管中,滴加氯化鋇溶液。
     
    。
    樣品中含Na2SO4
    (2)反思:小東同學認為僅憑上述實驗還不足以證明樣品中含Na2SO4,應補充實驗:
     
    (請寫出實驗步驟和現象)
    任務二:改良鹽堿土
    (3)降鹽
    土壤降鹽,主要有淡水洗鹽、生物改鹽和良肥降鹽等方法。所謂淡水洗鹽,就是向土壤澆灌淡水,溶解表層土壤中的鹽類,然后滲入地下或流入溝渠中排走,從而降低土壤的含量量。另外自然條件(如降水量、蒸發(fā)量、地下水位等)也對表層土壤含鹽量影響較大。如圖是我國某區(qū)域多年平均降水量和土壤表層含鹽量的季節(jié)變化示意圖。
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    ①該區(qū)域土壤含鹽量最高是
     
    月份,試分析該月土壤含鹽量高的可能原因是
     
    。
    (4)調堿
    土壤調堿,主要是減少土壤中碳酸鈉的含量,常用的調堿劑有石膏、磷石膏、氯化鈣和檸檬酸等。小東同學做了氯化鈣調堿的模擬實驗,取50g10.6%的碳酸鈉溶液,邊滴加氯化鈣溶液邊攪拌,至溶液恰好為中性時,共用去氯化鈣溶液20g。試計算該氯化鈣溶液的溶質質量分數。(寫出計算過程)
    (5)增肥
    土壤增肥,利用秸稈是重要途徑。秸稈焚燒,能產生草木灰,草木灰主要成分為碳酸鉀,另含多種營養(yǎng)元素,但焚燒會造成大氣污染。秸稈還田,能腐熟產生有機肥,并改良土壤結構,使土壤疏松,但也造成土壤病菌增多,作物易生病蟲害。近年來,人們逐漸對秸稈進行綜合利用,如圖。
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    ①碳酸鉀對農作物生長的作用是
     

    ②將秸稈加工成顆粒燃料的優(yōu)點是
     
    。
    ③下列說法中合理的是
     
    (填序號)。
    a.秸稈焚燒簡便易行且增加土壤肥力,可在經濟不發(fā)達地區(qū)大量應用
    b.秸稈還田有諸多優(yōu)點,但要加強田間管理
    c.秸稈利用的趨勢是向多元化發(fā)展
    組卷:64引用:2難度:0.5
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