2020-2021學(xué)年安徽省蕪湖市鏡湖區(qū)三年級(jí)（上）期末語(yǔ)文試卷

一、解答題（共7小題，滿分0分）

• 1．看拼音，寫詞語(yǔ)。
  

  huāng yě	yóu piào	jiǎ zhuāng	chū xià	yǎn zòu
  yǔ dī	máng rán	chì bǎng	rè liè	huò zhě
  組卷：0引用：1難度：0.7

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• 2．給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，填一填。
  

  zā

  zhā

  zhá

  （1）我的手不小心被刺扎

   

  傷了，醫(yī)生仔細(xì)地給我包扎

   

  傷口。
  

  tiǎo

  tiāo

  （2）爸爸總喜歡挑

   

  在夜深人靜的時(shí)候，挑

   

  燈夜讀。
  組卷：1引用：1難度：0.7

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• 3．將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
  

  一   正	春   秋	百戰(zhàn)
  四   八	五   登	手   腳
  組卷：1引用：1難度：0.7

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七、閱讀與理解。（18分）

• 8．閱讀與理解。
  我給奶奶送陽(yáng)光??鹿兒已經(jīng)四歲了。清晨，她睜開眼一看，朝陽(yáng)從東西窗戶射進(jìn)來(lái)，照得滿屋亮堂堂的。
  ??鹿兒想到外面去玩，打開了房門，渡過小溪，向?qū)γ娴牟莸刈呷?。紫花開遍大地，芬芳撲鼻，小鳥空中飛，吱吱喳喳。整個(gè)大地沐浴著燦爛的陽(yáng)光。鹿兒高興地跳起來(lái)了。
  ??鹿兒跳呀蹦呀，烏黑的頭發(fā)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。她伸出了雙腳索性坐在了草地上，圍裙里充滿了陽(yáng)光?？吹竭@可愛的陽(yáng)光，鹿兒的心里油然生起了美好的想法：“??！多好的陽(yáng)光啊，我要把它帶回家去，作為禮物送給奶奶?！?br />??鹿兒把陽(yáng)光緊緊包在自己的圍裙里回家了。鹿兒的奶奶腿壞了，不能出屋，口里總念叨著：“多想見到陽(yáng)光啊！”
  ??鹿兒剛一走進(jìn)家門，就直奔奶奶的房里去了。
  ??“奶奶，奶奶，我從田野里給您帶來(lái)了禮物了，您瞧這是陽(yáng)光。”鹿兒一邊說著，一邊打開了包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的圍裙?？墒?，不知為啥，圍裙里的陽(yáng)光都沒了，包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的怎么都沒了呢？跑哪兒去了呢？鹿兒簡(jiǎn)直要哭出聲來(lái)了。
  ??奶奶看著鹿兒的表情，高興極了，安慰地說：“我的好寶寶，不要擔(dān)心，陽(yáng)光都跑到你的心里去了?！?br />（1）“索”用音序查字法，應(yīng)查大寫字母

   

  ，讀音是

   

  ；用部首查字法，先查部首

   

  ，再查

   

  畫。通過聯(lián)系上下文，我理解“索性”的意思是

   

  。
  （2）仿照例子在橫線上填疊詞。
  ①例：亮堂堂（ABB式）

   

  、

   

  
  ②例：嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)（AABB式）

   

  、

   

  
  （3）根據(jù)文章內(nèi)容填空。
  ??鹿兒來(lái)到田野，看到陽(yáng)光，心里產(chǎn)生的想法是

   

  ，因?yàn)?

   

  。她采取的辦法是

   

  ，結(jié)果回家，圍裙里的陽(yáng)光

   

  ，鹿兒的表情是

   

  。
  （4）你怎么理解奶奶所說的“陽(yáng)光都跑到你的心里去了”這句話？
  

   
  組卷：7引用：1難度：0.6

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八、習(xí)作與表達(dá)。（25分）

• 9．習(xí)作與表達(dá)。
  ??童話的世界奇妙無(wú)窮，走進(jìn)精彩的童話世界，發(fā)揮想象，把你想象到的故事寫下來(lái)。寫之前想一想：事情發(fā)生在什么時(shí)間？是在哪里發(fā)生的？他們之間發(fā)生了什么故事？題目自擬。
  組卷：0引用：1難度：0.5

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